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      形體舞蹈訓(xùn)練在中職教學(xué)中的應(yīng)用

      2015-02-04 04:45:54李佩婧
      科技與創(chuàng)新 2015年1期
      關(guān)鍵詞:形體訓(xùn)練控制力舞蹈教學(xué)

      李佩婧

      摘??要:在中職舞蹈教學(xué)中,形體訓(xùn)練是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,它不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生形體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,還有利于提高教學(xué)效果。由此可見(jiàn),形體訓(xùn)練在中職舞蹈教學(xué)工作中十分重要。結(jié)合山西省太原市高級(jí)技工學(xué)校的實(shí)際情況,介紹了形體訓(xùn)練在舞蹈教學(xué)中的重要作用,并在此基礎(chǔ)上對(duì)其具體應(yīng)用進(jìn)行了分析,希望能對(duì)提高中職舞蹈教學(xué)效果有所幫助。

      關(guān)鍵詞:中職教育;形體訓(xùn)練;舞蹈教學(xué);控制力

      中圖分類號(hào):G718.3??????????????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A???????????????DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2015.01.125

      近年來(lái),素質(zhì)教育和新課改的深入貫徹落實(shí)對(duì)中職教育提出了新的要求和挑戰(zhàn)。在這種教育背景下,教師們要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,以適應(yīng)新時(shí)期的社會(huì)發(fā)展。在中職教育中,舞蹈是一門(mén)重要的課程,它對(duì)學(xué)生舞蹈技能的掌握和舞蹈素質(zhì)的培養(yǎng)具有重大意義。在舞蹈教學(xué)中,形體訓(xùn)練是其中的一個(gè)基礎(chǔ)部分,它不僅有利于提高舞蹈教學(xué)效果,而且還有利于提高學(xué)生的姿態(tài)美,能夠更準(zhǔn)確地表現(xiàn)出舞蹈動(dòng)作的藝術(shù)性。因此,在具體的舞蹈教學(xué)中,教師們要高度重視形體訓(xùn)練教學(xué),從而促進(jìn)舞蹈教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

      1??形體舞蹈訓(xùn)練的重要作用

      形體訓(xùn)練的主要目的就是使學(xué)生身體的各個(gè)部位更加柔軟和靈活,無(wú)論是哪種舞蹈教學(xué),它都是一個(gè)重要的基礎(chǔ)和前提條件。具體來(lái)講,在舞蹈教學(xué)中,形體訓(xùn)練的重要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①有利于增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力。舞蹈是一個(gè)具有觀賞性特點(diǎn)的項(xiàng)目,因此,舞蹈的過(guò)程也是展示個(gè)人魅力和表現(xiàn)力的過(guò)程。在舞蹈教學(xué)中,通過(guò)形體訓(xùn)練,可以提高學(xué)生外在形體美和內(nèi)在氣質(zhì)美,增強(qiáng)學(xué)生姿態(tài)和動(dòng)作的優(yōu)美性,從而可以增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力。②有利于增強(qiáng)學(xué)生身體的控制力。舞蹈對(duì)學(xué)生的肢體動(dòng)作、步伐和腳法等都有著嚴(yán)格的要求,因此,學(xué)生要提高各種動(dòng)作的準(zhǔn)確性。而形體訓(xùn)練能對(duì)學(xué)生的手臂、腳、軀干以及其他部位進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,使學(xué)生準(zhǔn)確掌握各種舞蹈動(dòng)作技巧,提高其身體的控制力。③有利于增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性。柔韌性是對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)者的一個(gè)基本要求,它不僅可以擴(kuò)大舞蹈者動(dòng)作的幅度,而且還可以增強(qiáng)舞蹈者動(dòng)作和姿態(tài)的美感。由此可見(jiàn),柔韌性對(duì)舞蹈者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。而形體訓(xùn)練中的拉肩、壓腿和身體的前后屈等日常練習(xí)可以增強(qiáng)身體中各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性,有利于提高學(xué)生身體的柔韌性。④有利于提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。與音樂(lè)一樣,舞蹈也是一種表現(xiàn)藝術(shù),舞蹈形體訓(xùn)練不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的姿態(tài)美,而且還有利于提高他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,在訓(xùn)練中陶冶了情操,對(duì)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提高具有重大作用??傊?,舞蹈教學(xué)中的形體訓(xùn)練有利于學(xué)生身心全面發(fā)展。下面,我們就對(duì)形體舞蹈訓(xùn)練在中職教學(xué)中的具體應(yīng)用進(jìn)行分析。

      2??形體舞蹈訓(xùn)練在中職教學(xué)中的應(yīng)用

      目前,新時(shí)期的發(fā)展對(duì)舞蹈者提出了新的要求,但在現(xiàn)實(shí)的中職舞蹈教學(xué)中,由于形體訓(xùn)練不夠,很多學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)中各種身體動(dòng)作不規(guī)范,不僅影響舞蹈動(dòng)作的美觀性,而且嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。因此,為了提高學(xué)生的舞蹈水平,我們必須做好形體訓(xùn)練教學(xué)工作。具體來(lái)講,可以從以下幾個(gè)方面著手。

      2.1??加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌性的訓(xùn)練

      正如上文所述,柔韌性是舞蹈學(xué)習(xí)者必備的一種基本素質(zhì),是提高學(xué)生舞蹈能力的一個(gè)關(guān)鍵因素。因此,在舞蹈教學(xué)中,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌性的訓(xùn)練。比如,在一些舞蹈中,為了完成各種復(fù)雜的動(dòng)作,就需要舞蹈者具備良好的柔韌性,這就需要教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生腿部、肩部以及腰部等形體動(dòng)作的訓(xùn)練,從而保證各種動(dòng)作的高質(zhì)量完成。另外,在舞蹈練習(xí)中,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)韌帶拉傷等各種傷害,而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的形體訓(xùn)練可以有效避免學(xué)生出現(xiàn)這類問(wèn)題。因此,在日常形體訓(xùn)練教學(xué)中,在學(xué)生熱身之后,教師要采用正確的方法,堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,帶領(lǐng)學(xué)生做壓髖、壓腿、下腰以及壓肩等各種韌帶拉伸基本訓(xùn)練。

      2.2??加強(qiáng)對(duì)學(xué)生芭蕾基礎(chǔ)功的訓(xùn)練

      在舞蹈教學(xué)中,芭蕾基本功訓(xùn)練是各種舞蹈的基石,對(duì)學(xué)生舞蹈能力和素養(yǎng)的提高具有重大意義。鑒于此,在形體舞蹈訓(xùn)練教學(xué)中,教師要注重對(duì)學(xué)生芭蕾基本功的訓(xùn)練。在形體訓(xùn)練中,芭蕾基本功主要表現(xiàn)為形體芭蕾,具體來(lái)講,它可以分為地面素質(zhì)訓(xùn)練、脫把訓(xùn)練和扶把訓(xùn)練等幾種訓(xùn)練方式??傊?,通過(guò)這些方面的形體訓(xùn)練不僅可以提高學(xué)生關(guān)節(jié)的靈活性和肌肉的柔韌性,而且還有利于增強(qiáng)學(xué)生的體力和身體的控制力。因此,在形體舞蹈訓(xùn)練中,教師要遵循科學(xué)性、準(zhǔn)確性和循序漸進(jìn)等原則,提高學(xué)生的芭蕾基本功。

      2.3??加強(qiáng)對(duì)學(xué)生力量的訓(xùn)練

      舞蹈是力與美的有機(jī)結(jié)合,在展現(xiàn)舞蹈美的過(guò)程中,力量發(fā)揮著重要作用。比如,在很多舞蹈中,各種舞蹈動(dòng)作的完成都是借助于腿部的支撐力量來(lái)實(shí)現(xiàn)的,從而保證舞步的優(yōu)美和流暢。另外,腰部是人身體中的一個(gè)樞紐部位,一些舞蹈動(dòng)作也需要利用腰部的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)。比如,在探戈舞蹈中,腰部發(fā)力就非常重要。因此,在形體舞蹈訓(xùn)練中,學(xué)生身體中各部位力量的訓(xùn)練也是教學(xué)中不可忽視的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。

      3??結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,形體訓(xùn)練是中職舞蹈教學(xué)中的一個(gè)重要方面,對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生舞蹈能力的提高具有重大意義。因此,在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,教師要從柔韌性、芭蕾基本功和力量幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的形體訓(xùn)練,從而不斷提高他們身體的協(xié)調(diào)性、控制力和靈活性。

      參考文獻(xiàn)

      [1]王玨.高校素質(zhì)教育中的形體舞蹈課[J].企業(yè)家天地下半月刊(理論版),2008,02(06):36-37.

      [2]徐潔.體態(tài)語(yǔ)言在體育舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用[J].科教文匯(下旬刊),2009,04(10):102-103.

      [3]張冊(cè),唐艷平,王合霞,等.我國(guó)普通高校體育舞蹈課程開(kāi)展現(xiàn)狀[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2009,04(09):38-39.

      [4]黃鄧軍.體育舞蹈的特點(diǎn)及在高校體育教學(xué)中的功能[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2009,08(10):136-137.

      〔編輯:王霞〕

      Research?Interest?in?Vocational?Training?Teaching?Mode?of?Numerical?Control

      Lin?Ziwu

      Abstract:?The?proportion?of?vocational?and?technical?education?in?China's?education?population?is?growing,?and?vocational?education?is?an?important?part?of?vocational?education.?With?the?continuous?enrollment?college?students,?vocational?colleges?declining?vocational?students?learning?problems?received?much?more?attention.?To?improve?the?vocational?students?enthusiasm,?we?must?introduce?new,?innovative?training?classroom?education?mode.?Combined?with?the?actual?situation?in?vocational?students?to?explore?the?interest?of?numerical?control?training?in?vocational?teaching?model?institutions,?and?then?explore?appropriate?teaching?methods.

      Key?words:?vocational?colleges;?numerical?control?training;?interest?teaching;?teaching?methods

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