黎宗釗

【摘 要】隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，我國已逐步變成“世界制造中心”。大量產(chǎn)品的制造需要模具，模具是機(jī)械制造之母，模具制造業(yè)的發(fā)展越來越快，導(dǎo)致模具制造技能人才的需求急速增加，甚至出現(xiàn)模具技能人才緊缺的局面，特別是綜合型的技能人才，更是供不應(yīng)求。作為培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)”的中等職業(yè)學(xué)校，模具專業(yè)課程從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)體系、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、考核方式等進(jìn)行了全方位的改革，其目的為使學(xué)生畢業(yè)后更能適應(yīng)模具加工行業(yè)崗位的要求，實現(xiàn)模具專業(yè)與模具崗位的對接。因此，對模具專業(yè)的課改提出新的要求。

【關(guān)鍵詞】模具人才需求；模具專業(yè)；課程改革

一、模具制造行業(yè)背景分析

模具是制造業(yè)中不可或缺的特殊基礎(chǔ)裝備，主要用于高效大批量生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品中的有關(guān)零部件和制件，是裝備制造業(yè)的重要組成部分，其產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高，技術(shù)、資金密集，是制造業(yè)各有關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)進(jìn)步的重要保障之一。模具是工業(yè)生產(chǎn)中極其重要而又不可或缺的特殊基礎(chǔ)工藝裝備，其生產(chǎn)過程集精密制造、計算機(jī)技術(shù)、智能控制和綠色制造為一體，既是高新技術(shù)載體，又是高新技術(shù)產(chǎn)品，稱為“工業(yè)之母”。75%的粗加工工業(yè)產(chǎn)品零件、50%的精加工零件由模具成型，絕大部分塑料制品也由模具成型由于使用模具批量生產(chǎn)制件具有的高生產(chǎn)效率、高一致性、低耗能耗材，以及有較高的精度和復(fù)雜程度，因此已越來越被國民經(jīng)濟(jì)各工業(yè)生產(chǎn)部門所重視，被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、汽車、信息、航空、航天、輕工、軍工、交通、建材、醫(yī)療、生物、能源等制造領(lǐng)域，在為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國防現(xiàn)代化和高端技術(shù)服務(wù)中起到了十分重要的支撐作用。

1.當(dāng)前模具人才的需求狀況

我國模具行業(yè)近年來發(fā)展很快，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前模具生產(chǎn)廠點共有2萬多家，從業(yè)人員已超過50萬人，全年模具產(chǎn)值約為360億元，總量供不應(yīng)求，出口約2億美元，進(jìn)口約10億美元。近年來，模具行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和體制改革步伐加快，主要表現(xiàn)為大型、精密、復(fù)雜、長壽命中高檔模具及模具標(biāo)準(zhǔn)件發(fā)展速度快于行業(yè)總發(fā)展水平，塑料模和壓鑄模比例增大，專業(yè)模具廠數(shù)量及其生產(chǎn)加工能力增加較快，“三資”及私營企業(yè)發(fā)展很快，股份制改造步伐加快等。從地區(qū)分布看，珠江三角洲和長江三角洲為中心的東南沿海地區(qū)發(fā)展快于中西部地區(qū)，南方的發(fā)展快于北方。目前發(fā)展最快、模具生產(chǎn)最集中的省份是廣東和浙江，這兩個省的模具產(chǎn)值約占全國總量的60%以上。

岑溪家電產(chǎn)業(yè)園是岑溪市為迎接中國東部家電、電子產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，開拓東盟及國際市場而建設(shè)的以發(fā)展家電、電子、五金、輕工業(yè)等為主的新型專業(yè)工業(yè)園區(qū)。專業(yè)與配套相結(jié)合的優(yōu)勢，岑溪家電產(chǎn)業(yè)園從一開始就注重專業(yè)與配套密切結(jié)合。之所以要突出專業(yè)特色，是為了提高招商引資的針對性。在對珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象到本質(zhì)深入剖析的基礎(chǔ)上，岑溪市旗幟鮮明地把工業(yè)園區(qū)定位為專門承接家電產(chǎn)業(yè)的專業(yè)園區(qū)。同時，考慮到企業(yè)的比較優(yōu)勢，岑溪市從一開始就注意把家電生產(chǎn)相配套的企業(yè)同時按比例引進(jìn)，使客商足不出園即可基本滿足配套生產(chǎn)之需要。岑溪家電園區(qū)規(guī)劃開發(fā)總面積為8964畝，從2006年下半年開始建設(shè)，整個園區(qū)建成后可容納各種企業(yè)200多家，竣工投產(chǎn)后預(yù)計5年內(nèi)可實現(xiàn)年工業(yè)總產(chǎn)值100億元，可實現(xiàn)年創(chuàng)稅收3.5億元，安排勞動就業(yè)人員3萬多人，為本地經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。人力資源與研發(fā)人才并重的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合優(yōu)勢。近年來，隨著進(jìn)園企業(yè)越來越多，園區(qū)企業(yè)需求高素質(zhì)的工人也越來越多。

2.模具制造行業(yè)的人才需求特點分析

隨著模具工業(yè)的快速發(fā)展，制造企業(yè)對模具人才的需求越來越大，要求也越來越高。目前現(xiàn)有的模具設(shè)計和數(shù)控技術(shù)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足制造業(yè)的需求，甚至出現(xiàn)了“技工荒”，年薪十萬也難覓一個“數(shù)控模具技師”。剛剛從中職學(xué)校畢業(yè)的模具專業(yè)畢業(yè)生，雖然就業(yè)前景較好，有一定的理論知識，但缺少實際工作技能和經(jīng)驗，還是不能滿足企業(yè)對一個熟練技工的要求，還只能跟著師傅三個月到半年才能頂崗上機(jī)、獨立操作一些比較簡單的機(jī)床或鉗工工作。因此，為了適應(yīng)社會對模具專業(yè)技術(shù)人員的需要，中職學(xué)校的課程設(shè)置，必須以“就業(yè)為導(dǎo)向”，堅持以市場需求為出發(fā)點，根據(jù)企業(yè)對模具工人的技能要求，設(shè)置合理的課程課目，培養(yǎng)具有個性特征的、有創(chuàng)造性的、動手能力強(qiáng)的實用型人才，那么，中職學(xué)校模具專業(yè)課程設(shè)置改革的路在何方？

從調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查可知，模具人員的就業(yè)需求發(fā)生了變化：一是使用模具進(jìn)行生產(chǎn)的一線崗位操作人員需求量增加幅度較大，二是模具設(shè)計部門和管理部門對人才的學(xué)歷、基本素質(zhì)、工作經(jīng)驗的要求提高，中職模具專業(yè)畢業(yè)生只能從事簡單模具的設(shè)計或輔助設(shè)計，三是模具制造及維修人員需求有所增加。因此我們著重從模具的制造方面分析模具專業(yè)的課程設(shè)置。

二、模具專業(yè)的課程改革特點

1.模具的制造過程

模具的制造，首先是由模具設(shè)計人員根據(jù)產(chǎn)品（零件）的使用要求，把模具結(jié)構(gòu)設(shè)計出來，繪出圖紙，編寫相關(guān)的技術(shù)文件，再由技術(shù)工人按圖紙要求通過各種手工操作（如鉗工的劃線、鉆孔、裝配等）及機(jī)械的加工（如車床、銑床、磨床、特種加工機(jī)床如電火花、線切割、數(shù)控機(jī)床等）加工好模具上的每個零件，然后進(jìn)行組裝調(diào)試，直到能生產(chǎn)出合格產(chǎn)品的模具，因此，模具鉗工需要掌握比較全面的知識和技能。

2.模具專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)適應(yīng)社會的需求

模具專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在具有本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、先進(jìn)的設(shè)計技術(shù)和現(xiàn)代制造技術(shù)；具有分析、解決有關(guān)模具及其制品成型工藝技術(shù)問題的能力和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的能力。

因此，根據(jù)當(dāng)今企業(yè)對模具制造專業(yè)畢業(yè)生的要求，本著“有用、實用、夠用”的原則，結(jié)合我校的具體情況，安排我校模具設(shè)計與制造專業(yè)課程設(shè)置如下：

理論教學(xué)部分：

（1）機(jī)械制圖。本課程是模具設(shè)計與制造專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程，主要講授機(jī)械制圖、計算機(jī)輔助繪圖（AutoCAD）、公差與配合知識。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的讀圖能力、繪圖技能以及尺寸標(biāo)注能力。本課程以投影理論為依據(jù)，重在讀圖與繪圖基本能力的培養(yǎng)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后的工作實踐打下必要的基礎(chǔ)。

（2）模具鉗工工藝與技能訓(xùn)練。本課程主要是學(xué)習(xí)模具鉗工的基本操作技能、模具的種類和結(jié)構(gòu)、模具的裝配、調(diào)試和使用，為模具加工、制造打下堅實的理論基礎(chǔ)。

（3）機(jī)械制造工藝與裝備。主要講授機(jī)械制造中的測量技術(shù)，金屬切削機(jī)床結(jié)構(gòu)、性能、傳動、調(diào)整、使用的基本知識，機(jī)床夾具定位原理、定位結(jié)構(gòu)、夾緊機(jī)構(gòu)、專用夾具設(shè)計等基本知識和方法，機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)理論。

（4）模具工程技術(shù)基礎(chǔ)。本課程主要講授冷沖模、注射模、壓鑄模等十大類模具的設(shè)計基本知識。系統(tǒng)介紹了與模具相關(guān)的原料、設(shè)備及其基本功能和基本要求，著重介紹模具設(shè)計的一般指導(dǎo)性原則，并通過實例來介紹模具工程技術(shù)的應(yīng)用，對國內(nèi)外模具工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r作簡要介紹。

（5）模具制造技術(shù)。本課程主要講授模具零件的機(jī)械加工（含數(shù)控加工）方法和工藝過程；模具零件的特種加工工藝；模具零件鑄造成型及擠壓成型工藝；模具的裝配工藝。其內(nèi)容應(yīng)反映最新技術(shù)，注重能力培養(yǎng)，突出應(yīng)用性，降低理論深度，使學(xué)生掌握模具制造的基礎(chǔ)知識，具有編制模具制造工藝規(guī)程的能力；掌握模具制造、裝配、調(diào)試工藝的基礎(chǔ)理論知識，初步具備能應(yīng)用這些基本知識來分析解決模具制造中的工藝技術(shù)問題的能力；了解有關(guān)模具制造的新工藝、新技術(shù)。

（6）模具材料及表面處理。本課程系統(tǒng)介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑料模具材料的化學(xué)成分，生產(chǎn)工藝、熱處理和表面處理對模具質(zhì)量和使用壽命的影響，介紹近年來國內(nèi)外模具材料的研究成果和發(fā)展方向。

（7）模具數(shù)控加工技術(shù)。本課程主要針對模具的成型零件，講授數(shù)控加工機(jī)床的工作原理、數(shù)控編程的基本理論知識和基本操作技能。

（8）模具CAD/CAM。本課程主要介紹CAD/CAM系統(tǒng)組成、數(shù)據(jù)處理、CAD/CAM技術(shù)在模具設(shè)計與制造中的應(yīng)用、CAD/CAM技術(shù)的發(fā)展動向、計算機(jī)圖形處理基礎(chǔ)、冷沖模CAD/CAM、塑料模CAD/CAM、Pro/E、UG等造中的實際應(yīng)用等。另外，為了使學(xué)生有初步的設(shè)計能力及對模具有更深的理解，并能在實習(xí)中能完整地從繪圖設(shè)計到備料到組裝有一全程的了解，還要學(xué)習(xí)冷沖壓模具設(shè)計和注射射模設(shè)計課程。

實踐操作部分：

模具鉗工工藝：鋸、銼、鉆、鉸等鉗工手用工具應(yīng)用自如，姿勢正確。零件從下料→劃線→制作符合圖紙要求精度，編寫出加工合格零件的工藝分析及工藝過程。

電加工知識：熟練應(yīng)用電腦繪圖，操作線切割機(jī)，加工出圖紙要求達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品，熟練操作電火花機(jī)床，電極的應(yīng)用及制作。

機(jī)械加工工藝：重點側(cè)重于應(yīng)用理論，應(yīng)用技術(shù)的加工工藝；強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的實踐訓(xùn)練，重點掌握普通車床及銑床的操作。

模具制作工藝：在制圖、鉗工工藝、電加工工藝、機(jī)加工工藝以及模具設(shè)計與制造理論課的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下，自選課題，自己動手從設(shè)計繪圖開始備料，機(jī)加工、電加工，模具組裝，上機(jī)試模成功，制作出沖裁模具、拉延模具等類型沖壓模具和注塑模型腔模具。

結(jié)合我校的實際，我們的理論課程基本到位，只是理論與實踐相結(jié)合方面還有待提高，比如模具的拆裝、模具的設(shè)計與制作、數(shù)控加工、電加工知識等方面還有很大的提高余地。另外，為了使培養(yǎng)的學(xué)生即能保證企業(yè)模具崗位的不同能力需求，又能保證學(xué)生具有一定的動手操作技能和持有相關(guān)的崗位證書，縮短專業(yè)與崗位的對接距離，我校實行了“多證畢業(yè)”。在強(qiáng)化學(xué)生動手能力的同時，注重綜合素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力與崗位技能的結(jié)合，確定了中級工證為模具學(xué)生必須考取的證書等職業(yè)技能資格證書。

三、結(jié)束語

通過課程改革的探索與實踐，學(xué)生的適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)質(zhì)量提高，改革取得到了很大的成功。當(dāng)然還有不少問題，主要表現(xiàn)在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新等關(guān)鍵能力仍有一定差距，因此，還需加大課程改革建設(shè)力度，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和崗位技能，使中職教育培養(yǎng)的模具人才更能夠適應(yīng)一線應(yīng)用型人才的需求。

參考文獻(xiàn)：

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[2]趙昌盛，朱邦全.我國模具材料的應(yīng)用發(fā)展.模具制造