小議信息技術在學校體育發(fā)展中的作用與對策

沈鋒

摘 要：在當今的學校教育中，信息技術已經逐漸深入。學生在理論知識的學習中，也要借助體育來提升自身的身體素質，從而促進自身全方位的發(fā)展。體育是學校教育中必不可少的一門課程，信息技術發(fā)展的同時也為體育教學起到了很大的推動作用。

關鍵詞：信息技術；學校體育；作用；對策

當前，信息技術在學校教育的應用已變得十分普遍。信息技術和學校教育的融合已經成為了當代教育的一種主流趨勢，發(fā)揮著越來越重要的作用。學校體育也不例外。雖然體育教學以體驗為主，著重在于室外運動，但在教師的講解過程中，信息技術的運用是一種具有輔助作用的教學方式。

一、信息技術的作用

1.提高學生的興趣

信息技術有利于在體育教學中提高學生的學習興趣。學生只有熱愛一門學科，才會更加積極主動地去學習這門課程。在學校體育教學中，現代化的信息技術給課堂教學帶來了更多的活力。通過多媒體上展示的體育動畫，學生就更容易被帶進體育的世界中，直觀地感受體育。

2.提高學習效果

正因為多媒體能夠直觀地展現各種體育動作。一些技術性的環(huán)節(jié)和瞬間的動作無法通過教師的示范清楚地展現出來的，通過多媒體可以做到這點。因此，多媒體能夠用最短的時間提高學生的學習效果，是提高教學效率的一種有效的輔助工具。

3.提高學生的觀察能力

利用信息技術，教師在講課過程中可以在課件上將正確動作和錯誤動作展示出來，讓學生能夠形成正誤的對比，有利于更深入地掌握動作，從而在實際練習中減少或者避免錯誤。教師在課件播放正誤動作時，要結合課件向學生講解容易造成的錯誤以及產生的原因，這樣有利于學生在觀看的過程中進行思考，并自我比較。

4.提高教學效率

教師在通過多媒體講解一個動作時，為了突出動作的難點和重點部分，要進行示范。但對于一些技巧性的翻滾動作，教師不可能在邊示范的時候邊講解，也不能進行慢動作示范，而多媒體的課件就可以彌補這個缺陷。教師可以在解說技巧動作的時候，通過慢動作、回放、暫停等計算機的功能，將動作的每一個瞬間都展現出來，讓學生建立起更全面的動作表象，使之更快地掌握重難點動作，從而提高教學效率，使教學過程大大縮短。

二、信息技術的應用對策

1.培養(yǎng)體育教師的信息技術

要使體育教師在教學中更好地運用信息技術，學校就必須讓教師對信息技術在教學中的重要性有更充分的認識。學校要做好信息教學的宣傳工作，引導教師在教學中合理地應用信息技術，同時，對體育教師進行信息技術的培訓，對教學設計、課件設計的方法進行重點培訓，讓體育教師掌握基本的信息技術，能夠獨立地制作多媒體課件。學校還可以組織一些教學比賽或者是利用公開課的方式來對體育教師的信息教學成果進行檢驗。

2.建立一個體育網站

為了在體育教學中普及信息技術， 學?？梢越⒁粋€體育網站，將有關體育方面的知識錄入網站系統中，由體育教師指導學生自己通過網站上提出的體育鍛煉方法以及保健常識進行自主地學習。

3.開展遠程教學

信息技術的應用給學校體育教學提供了良好的條件。隨著體育理論知識的不斷創(chuàng)新，體育教師也要不斷地更新自己的體育知識。但出于學校條件的限制，不可能每個學校都能給體育教師提供進修的機會，而通過信息的網絡化，體育教師就可以利用現代化的信息技術來進行學習。目前，網絡的遠程教育已經成為了一種發(fā)展趨勢，教師通過體育網絡大學進行遠程體育學習也成為了可能。

4.加強信息技術應用的合理性

雖然信息技術在體育教學中的作用是十分巨大的，但任何事物都有其兩面性。體育教師在看到信息技術的優(yōu)勢的同時，也必須重視信息技術的弊端。如果在教學中濫用信息技術，學生獨立思考的時間就會被多媒體所擠占，而師生的交流互動也會減少，不利于體育教學的發(fā)展。因此，體育教師在教學時要科學地利用信息技術這一重要媒介。

三、結語

在學校體育的發(fā)展過程中，現代化的信息技術在其中發(fā)揮著巨大的推動作用，不僅是在學生的體育學習中還是教師的教學方面上，都具有重要的意義。信息技術是不斷發(fā)展變化的，在今后的體育信息教學中，學校應加強信息技術在體育教學工作中的創(chuàng)新應用，促進學校體育教學水平的進一步發(fā)展。

（作者單位：江西省贛州市大公路第一小學）