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      關(guān)于利用新媒體開展高校思想政治工作的研究

      2015-05-30 13:26:33劉桂濤
      東方教育 2015年2期
      關(guān)鍵詞:思考研究思想政治工作新媒體

      劉桂濤

      【摘要】新媒體以其獨(dú)特的傳播方式和豐富的傳播內(nèi)容,對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生著重要影響,并成為高校思想政治工作的新型載體和網(wǎng)絡(luò)陣地。本文詳細(xì)論述了新媒體的特點(diǎn),以及對高校思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,并由此提出了高校利用新媒體開展思想政治工作的幾點(diǎn)思考。

      【關(guān)鍵詞】新媒體;思想政治工作;挑戰(zhàn)機(jī)遇;思考研究

      當(dāng)今時代是新媒體時代,隨著數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)為代表的新媒體迅速發(fā)展和普及,帶來了人類傳播方式的革命性飛躍。新媒體正以其獨(dú)特的傳播方式和豐富的傳播內(nèi)容,對大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生了重要影響,成為新時期大學(xué)生思想政治工作研究創(chuàng)新探索與實(shí)踐的重要陣地和新的重要領(lǐng)域。

      一、新媒體的概念和特點(diǎn)

      關(guān)于新媒體目前尚沒有一個統(tǒng)一的定義,相關(guān)學(xué)者認(rèn)為,新媒體(New Media)是相對于報刊、戶外、廣播、電視這些傳統(tǒng)意義媒體之外的“第五媒體”。新媒體的傳播形態(tài)為:依托數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動通訊技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星等多種渠道,以電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端,為用戶提供信息和技術(shù)服務(wù)。也有學(xué)者認(rèn)為,新媒體即“互動式數(shù)字化復(fù)合媒體”。

      關(guān)于新媒體的基本特點(diǎn),美國俄裔新媒體藝術(shù)家列維·曼諾維奇(Lev·Manovich)提出了五項(xiàng)基本內(nèi)容,即:以數(shù)字的方式展示(Numerical Roprowentation);模塊化(Modularity);自動化(Automation);可變性(Varia2bility);轉(zhuǎn)編碼性(Transcoding)。這些基本特點(diǎn)主要揭示了新媒體所具有的數(shù)字技術(shù)特征。此外,相對于傳統(tǒng)媒體新媒體還具有覆蓋面廣、時效性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、便捷、雙向互動、高度開放和虛擬化等特點(diǎn)。

      二、新媒體對高校思想政治工作的挑戰(zhàn)

      新媒體這些獨(dú)特的傳播特點(diǎn)對大學(xué)生思想產(chǎn)生著一定影響,大學(xué)生價值觀念更加多元化,話語表達(dá)更加自由化,溝通交流更加網(wǎng)絡(luò)化虛擬化,相應(yīng)之下,高校思想政治工作也面臨一些困難與挑戰(zhàn)。

      1.新媒體加大了大學(xué)生思想政治教育的工作難度。在新媒體帶來的海量信息大潮的沖擊下,一方面大學(xué)生缺乏政治敏感和辨別是非的能力,另一方面,由于社會大環(huán)境的消極影響、網(wǎng)絡(luò)法治的不完善以及新媒體文化素養(yǎng)的缺失,大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀遭受到來自各方面的沖擊,甚至有人因此踐踏了法律和道德的底線,折射出新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作的空白點(diǎn)和盲區(qū),更增加了大學(xué)生思想政治教育工作的難度。

      2.新媒體沖擊著大學(xué)生思想政治教育的工作架構(gòu)。原有工作主要架構(gòu)以院系為日常管理單位,以輔導(dǎo)員為實(shí)施者,通過黨團(tuán)、社團(tuán)、班級宿舍以及思想政治理論課等現(xiàn)實(shí)渠道開展教育?,F(xiàn)今的新媒體,則以交互性、即時性、海量性、共享性、個性化和社群化的特點(diǎn),大學(xué)成為沒有圍墻的“虛擬超級校園”。如何有效開辟并占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地、組建網(wǎng)絡(luò)思想政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍等問題,成為高校思想政治工作亟待開發(fā)的“試驗(yàn)田”。

      3.新媒體挑戰(zhàn)著大學(xué)生思想政治教育者的隊(duì)伍建設(shè)。新媒體環(huán)境下,單純靠說教、灌輸,已經(jīng)不能發(fā)揮出思想政治教育的針對性和實(shí)效性,相反還可能引起學(xué)生的反感。如何優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、全面提升綜合素養(yǎng),學(xué)會用短信溝通、用博文教育、用論辯引導(dǎo),重塑高校思想政治工作隊(duì)伍形象,推動高校思想政治工作者時代化、學(xué)生化、偶像化、年輕化,成為高校大學(xué)生思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)的新趨勢。

      三、新媒體對高校思想政治工作的機(jī)遇

      新媒體作為高校思想政治工作的新型載體和網(wǎng)絡(luò)陣地,在帶來挑戰(zhàn)的同時,也帶來了巨大的機(jī)遇。

      新媒體在高校學(xué)生群體中覆蓋面廣泛,如QQ、微信、微博已經(jīng)成為大學(xué)生必備即時通訊工具。以新浪微博為例,全國共有2450所普通高等院校,2700萬在校大學(xué)生,新浪微博已覆蓋了全國1406高校,在校大學(xué)生用戶超過1700萬。新媒體已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具、生活的必需品及獲取信息、交流溝通的重要通道,在深刻改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方式。

      當(dāng)前,全國各個高校正在積極探索運(yùn)用新媒體,創(chuàng)新思想政治教育新模式,取得了良好的效果。如:鄭州大學(xué)充分利用新媒體加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,通過“三個結(jié)合”打造了集工作、服務(wù)、教育功能于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺;福建師范大學(xué)積極探索“五微五陣地”育人新機(jī)制,在全體團(tuán)學(xué)組織中開通微博,依托微協(xié)會、微活動、微服務(wù)、微論壇、微文化,努力將團(tuán)學(xué)組織微博建設(shè)成為思想引領(lǐng)的新陣地、成長服務(wù)的新陣地、組織動員的新陣地、答疑解惑的新陣地、工作創(chuàng)新的新陣地;中南大學(xué)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新媒體和社會輿論環(huán)境的新變化,積極打造五類微博平臺,構(gòu)建立體化的微博矩陣,發(fā)揮微博優(yōu)勢,凈化網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。這些措施增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育吸引力和實(shí)效性,受到學(xué)生的歡迎和好評,取得了明顯成效。

      新媒體在高校思想政治工作中的積極運(yùn)用,使思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)行機(jī)制和工作方式都發(fā)生了明顯變化。新媒體延伸了大學(xué)生思想政治教育的工作平臺,豐富了大學(xué)生思想政治教育的工作載體,擴(kuò)大了思想政治工作的覆蓋面,促進(jìn)思想政治工作由一時一地向全方位覆蓋轉(zhuǎn)變;增強(qiáng)了思想政治工作的時效性、針對性和互動性,促進(jìn)了思想政治教育工作由事后補(bǔ)救向超前預(yù)防轉(zhuǎn)變,由普遍性教育向個性化服務(wù)轉(zhuǎn)變,由單向灌輸向雙向交流轉(zhuǎn)變。

      四、利用新媒體開展思想政治工作的思考

      運(yùn)用新媒體開展高校思想政治工作既要注重發(fā)揮它的優(yōu)勢和作用,又要努力消除它的消極和負(fù)面影響。

      一定要堅(jiān)持正面引導(dǎo),搶占新媒體輿論的主陣地。要牢牢把握新媒體思想政治工作的主動權(quán),引導(dǎo)主流輿論、凝聚精神力量,把社會主義核心價值體系的要求體現(xiàn)到思想政治工作的全過程,唱響主旋律,傳遞正能量,牢牢把握正確的價值導(dǎo)向和輿論導(dǎo)向。同時要綜合運(yùn)用技術(shù)、行政和法律手段,加強(qiáng)對新興媒體的監(jiān)督管理,不斷凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      一定要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè),確保組織全覆蓋。唯有完善的覆蓋網(wǎng)絡(luò),受眾群體涵蓋校內(nèi)大多數(shù)學(xué)生,利用新媒體開展思想政治工作,才能取得更大實(shí)效性。

      一定要發(fā)揮學(xué)生主體作用,選擇學(xué)生喜聞樂見的新媒體載體形式。當(dāng)前新媒體發(fā)展較快,各種新媒體工具層出不窮,一定要順應(yīng)學(xué)生趨勢,利用學(xué)生使用率較高的新媒體載體開展思想政治工作,提高工作的科學(xué)性。

      一定要與學(xué)生切身實(shí)際需求相結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮服務(wù)育人功能。利用新媒體開展思想政治工作要與學(xué)校日常管理相結(jié)合,切實(shí)解決學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中遇到實(shí)際問題,與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

      一定要加強(qiáng)新媒體工作隊(duì)伍建設(shè),提高新媒體環(huán)境下的思想政治工作能力。要加強(qiáng)高校政工隊(duì)伍新媒體技術(shù)培訓(xùn)力度,培養(yǎng)既懂得做好思想政治工作、又懂得信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新型政工干部。要加強(qiáng)調(diào)查研究,積極運(yùn)用新媒體為高校思想政治工作服務(wù),不斷豐富工作新手段,開拓育人新空間。

      參考文獻(xiàn):

      [1]宋姣.簡論新媒體的發(fā)展及其影響力[J].傳媒觀察,2009,(3).

      [2]楊華春.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育方法探究[J].理論觀察,2010,(06).

      [3]郭俗丹.淺談新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新[J].理論探索,2011,(07).

      [4]盧昌軍.新媒體視野下的大學(xué)生思想政治教育策略[J].學(xué)校黨建與思想教育,2011,(08).

      [5]芮鴻巖.新媒體技術(shù)與大學(xué)生思想政治教育[J].高校理論戰(zhàn)線,2009(06).

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