今春開學，鄖陽科技學校學生上課或自習前自覺將手機放入班級手機存放袋中，課堂上抬頭興學之風日漸濃厚，一改往日課堂“低頭族”現(xiàn)象。近年來，隨著智能手機的普及，課堂上學生低頭玩手機，不注意聽講的現(xiàn)象屢禁不止，成為教學中的一大難題。針對這一現(xiàn)象，該校校長常紅衛(wèi)提出了“配制手機存放袋，讓課堂學風濃起來”的新學風建設(shè)舉措，各班迅速落實。學工處、教務(wù)處加強監(jiān)督檢查，倡議學生以理智的態(tài)度對待手機，養(yǎng)成科學合理用手機的習慣。目前，學生上課玩手機現(xiàn)象徹底被杜絕，學習風氣明顯好轉(zhuǎn)，學生上課專心程度與學習效率明顯提高，課堂教學效果得到了保證。

（鄖陽科技學校 孫許陸）