張凱

摘 要：體育是其他素質(zhì)教育實(shí)施的保障，是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的強(qiáng)身健體的一個(gè)平臺(tái)。體育課中的安全問題是每個(gè)老師不能忽視，老師必須有時(shí)刻綁緊安全問題這根弦。

關(guān)鍵詞：體育 保障 安全問題

只有在一個(gè)安全的環(huán)境中，才能進(jìn)行一個(gè)有序的體育活動(dòng)。為了能給學(xué)生一份安全保障，我們可以從下面幾個(gè)方面展開我們?cè)隗w育中的安全教育。

一、正確認(rèn)識(shí)體育中的安全問題

（一）建立“健康第一”的理念

我們?cè)谶M(jìn)行體育活動(dòng)是要始終以“健康第一”為宗旨?，F(xiàn)在的家庭大多數(shù)獨(dú)生子女，孩子是家長的寶。不怕一萬就怕萬一，要是在學(xué)校出現(xiàn)了一點(diǎn)問題，對(duì)于家長來說就是大問題，嚴(yán)重的將會(huì)直接影響到一個(gè)家庭，帶來不必要的麻煩，所以我們每個(gè)體育老師都要把安全問題牢記在心里。

（二）安全問題難以避免

體育活動(dòng)是學(xué)生進(jìn)行體育的一種方式，通過活動(dòng)，讓學(xué)生得到鍛煉，使我們老師更好的進(jìn)行體育教學(xué)。開展活動(dòng)，安全問題是難以避免的，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在各類校園傷害事故中，體育課上發(fā)生的事故占到全部校園傷害事故的30%—40%。因此，既然安全問題不能避免，我們便要勇敢面對(duì)，用科學(xué)的方法把問題發(fā)生的概率降到最低，千萬不能進(jìn)行隱瞞，我們要做的是去制定一套有效的保障措施，讓體育課堂更加順利的開展。

二、如何有效應(yīng)對(duì)體育教學(xué)中的安全問題

（一）用平常心去對(duì)待，不能杞人憂天。因?yàn)殡y以避免，有老師在這方面遇到過一些麻煩，因此，會(huì)有一些擔(dān)心和害怕，導(dǎo)致在教學(xué)中出現(xiàn)問題，同時(shí)，在學(xué)校方面，由于想減少不必要的麻煩，所以有意識(shí)的減少體育課。這些措施，是降低了在體育活動(dòng)中安全問題發(fā)生的概率，但這樣的體育教學(xué)已經(jīng)失去本質(zhì)意義，使學(xué)生的積極性大大打折扣。

（二）科學(xué)合理安排體育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。體育課在新課標(biāo)下顯得更加重要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師都要意識(shí)到體育教育的重要性。我們要真正落實(shí)好學(xué)生的全面發(fā)展，要嚴(yán)格按照國家的政策，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)的體育活動(dòng)，在活動(dòng)中維護(hù)好學(xué)生的安全，合理安排課程，而不是敷衍的態(tài)度，使體育的教學(xué)能在學(xué)校有新的發(fā)展，使學(xué)生健康的發(fā)展，鍛煉出強(qiáng)健的體魄。

三、如何真正減少學(xué)生在體育活動(dòng)中的安全問題

體育教學(xué)活動(dòng)的開展是學(xué)生和老師的相互配合，所以減少安全問題應(yīng)該是師生共同來完成，師生都有責(zé)任去做好。

（一）學(xué)校和教師：

1.合理安排活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育

開展體育教學(xué)活動(dòng)有很多方式，我們應(yīng)該根據(jù)天時(shí)、地利、人和去安排教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)的過程中一定要首先強(qiáng)調(diào)安全問題，給學(xué)生打好預(yù)防針。全面考慮后，活動(dòng)要有一定的意義，不能任意安排，要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行合理的教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生可以安全進(jìn)行活動(dòng)。

2.做好充分的課前準(zhǔn)備，密切關(guān)注學(xué)生

我們都知道知己知彼百戰(zhàn)百勝，所以我們?cè)谏险n前就要做好準(zhǔn)備工作，盡可能的了解學(xué)生的興趣愛好、性格特點(diǎn)、生活習(xí)性等，努力和學(xué)生打成一片，這樣，我們可以根據(jù)實(shí)際情況做好提前的調(diào)整。體育教師應(yīng)針對(duì)上課內(nèi)容及學(xué)生情況，用心去準(zhǔn)備每一堂課，有針對(duì)的開展每次活動(dòng)。每次都活動(dòng)都要想到會(huì)發(fā)生的一些情況，做好預(yù)防工作，這樣，我們可以大膽地開展活動(dòng)、有效地進(jìn)行教學(xué)，有效地避免安全問題的發(fā)生。

3.切不可超負(fù)荷開展體育活動(dòng)

每個(gè)人的身體承受能力是有限度，只有在一定的范圍內(nèi)學(xué)生的才能真正得到鍛煉。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排是否合理，將直接影響教學(xué)質(zhì)量，負(fù)荷過小，學(xué)生不能得到良好的鍛煉；負(fù)荷過大，會(huì)對(duì)學(xué)生的身體產(chǎn)生傷害。作為體育老師，要及時(shí)觀察學(xué)生在活動(dòng)中的情況，做到不多不少，既能讓學(xué)生得到鍛煉有不傷害學(xué)生的健康。我們要有警覺性，要懂得如何更好的安排學(xué)生進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

4.場(chǎng)地、器材要提前教材和安排好

場(chǎng)地和器材是體育活動(dòng)開展的基礎(chǔ)，場(chǎng)地的合理與否，將直接關(guān)系的活動(dòng)的開展，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)活動(dòng)來安排好場(chǎng)地和選好器材。做這些安排時(shí)，要考慮到空間和時(shí)間的問題和綜合學(xué)生各方面的具體情況。每次上課前，要檢查好場(chǎng)地和器材是否安全，保證體育課有效的進(jìn)行。

5.掌握基本的急救措施和正確對(duì)待安全問題

師生之間在努力避免事故的發(fā)生，但在真正的教學(xué)過程中有些問題是我們難以避免的。因此，我們要學(xué)會(huì)和教學(xué)生一些基本的急救措施，減少問題繼續(xù)加重，防止事故進(jìn)一步惡化，用樂觀的心態(tài)去面對(duì)?；疽莆盏囊恍┯嘘P(guān)于脫臼、骨折、抽搐。中暑等情況的急救方法。萬一事情發(fā)生，我們立即展開急救，盡快聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室來進(jìn)一步治療。同時(shí)，對(duì)事故的發(fā)生，教師要及時(shí)和家長溝通好，事后要多關(guān)心學(xué)生去情況，盡快幫助學(xué)生恢復(fù)到正常的生活和學(xué)習(xí)。

（二）學(xué)生方面：

1.有特殊情況及時(shí)跟老師溝通

體育老師相對(duì)所帶的班級(jí)較多，所以不能全面的了解每一個(gè)學(xué)生的情況，因此，有不舒服的情況，學(xué)生要及時(shí)跟老師溝通好；我們只有在一個(gè)良好的情況下才能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，這樣才是體育的目的。

2.提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)

提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，可以極大的減少安全問題的發(fā)生。體育課上，學(xué)生往往容易忽視準(zhǔn)備活動(dòng)、不配合老師，這樣身體沒有完全舒展開來的情況下就很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，我們要幫助學(xué)生對(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生重視起來，積極配合你的教學(xué)。

3.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問題

體育課上，學(xué)生要聽從老師的安排，不要我行我素，按要求來進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，最大限度減少問題的發(fā)生。很多時(shí)候，就是學(xué)生不遵守紀(jì)律，以自己為中心才導(dǎo)致事故的發(fā)生。學(xué)生必須從自身認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。

學(xué)生只有在一個(gè)利于體育活動(dòng)的環(huán)境中進(jìn)行活動(dòng)，才能高效率的開展體育活動(dòng)。我們老師要盡最大努力來保障學(xué)生在體育活動(dòng)中的安全。