張偉艷
摘要:本文著力論述讀書的重要性——開卷有益。讀書不僅能給人知識和智慧,使人不斷進(jìn)步,還能陶冶人的情操,給人以更深的啟迪。
關(guān)鍵詞:開卷有益 知識 智慧 進(jìn)步 啟迪
你愛讀書嗎?每年的四月二十三日是世界讀書日。一個(gè)人要想成為有學(xué)問的人,就必須“讀萬卷書,行萬里路”。因?yàn)樯钪刑幪幱袑W(xué)問,處處有知識,這就需要我們通過讀書豐富知識,增加閱歷,然后理論聯(lián)系實(shí)際,這樣不就可以避免少走彎路了嗎?不讀書,就沒有真才實(shí)學(xué),正所謂“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺,山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空”。
開卷有益,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。臺灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千,文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧,風(fēng)格又這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他無心寫下的這幾句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。后來,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!他說,是林清玄的那篇文章對他產(chǎn)生了積極的影響,讓他棄暗投明,重新做人。
縱觀中國古今,橫看世界各國,有哪一位名人不酷愛讀書?又有哪一個(gè)不愛讀書的人獲得了成功?古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好——讀書。我們來聽聽名人對讀書的見解吧!
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。書包含著無窮無盡的知識,在每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位。一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。
皇帝趙恒云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。簡單直白地闡述了讀書的重要性。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睆?qiáng)調(diào)要讀好書,好書是我們的良師益友。所以我們讀書要會(huì)選擇,不要盲目地見書就讀。要學(xué)會(huì)取其精華,去其糟粕。記住并非所有的書都開卷有益。
周總理青年時(shí)曾立志為中華之崛起而讀書,表現(xiàn)了周恩來是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橹芏鱽韽男【土⒅咀x書,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,經(jīng)過努力實(shí)現(xiàn)了夙愿。成為中國第一代好總理。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂趣。
不要強(qiáng)調(diào)說作業(yè)多,不要找借口說沒時(shí)間,只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)和讀書上,博覽群書,博采眾長,不斷進(jìn)步,寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。莎士比亞曾經(jīng)說:“生活沒有書籍,就像失去了陽光。智慧沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀。”生命因書而精彩,生活因書而充實(shí)。
英國的培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!币簿褪钦f,廣泛讀書,就會(huì)使你心思聰明,思維縝密,能言善辯,不膚淺。
大文豪杜甫說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書對寫作有很大的幫助。閱讀是寫作的基礎(chǔ),閱讀積累多了,見多識廣,寫作得心應(yīng)手、水到渠成。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說:“活到老,學(xué)到老?!边@句話不僅僅是對一般人說的,更是對教師說的。教師要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。讀書能拓寬知識面,在教學(xué)時(shí)能對知識運(yùn)用自如,提高駕馭課堂能力。教師如果不愛讀書,教出來的學(xué)生怎么能好讀書呢?,有其師必有其徒。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書的教師,能培養(yǎng)出愛讀書的學(xué)生。有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。教師的一舉一動(dòng)、一言一行、言傳身教都起表率作用,所以老師要帶頭讀書。
“書讀百遍其義自見”,不厭其煩地反復(fù)讀書,不僅能理解蘊(yùn)含的意思,還能悟出做人的道理。如劉克莊的《詰貓?jiān)姟分?,“飯有溪魚眠有毯,忍教鼠嚙案頭書 ”字面意思是說貓吃飯有小溪里的魚,睡覺有棉毯,怎么袖手旁觀讓老鼠咬壞案頭上的書呢?再讀,細(xì)品味,你就體會(huì)到深一層的意思,這其實(shí)是責(zé)問某些人衣食無憂,條件優(yōu)越,就是懶惰成性,不干好本職工作。又如虞世南的《蟬》中,“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”,淺層意思是寫蟬站在樹上,位置高,所以聲音傳得遠(yuǎn),并非是借助于秋風(fēng)的力量,暗指品德高尚的人,不用憑借外力,也能聲名遠(yuǎn)播。透過字面意思,看實(shí)質(zhì),真是耐人尋味呀!言外之意不可小覷。學(xué)習(xí)課文同樣如此,初讀課文能了解主要內(nèi)容,精讀課文可以進(jìn)一步加深對文章的理解,從中明白道理,受到啟示。
書就是人類的精神食糧,而讀書,就像在我們心里種下了智慧的種子一樣,讓你變聰明,擁有淵博的知識,懂得很多的道理。
讀書可以豐富自己的大腦,從而使自己的生活變得更加豐富多彩、充滿情趣。讀書不僅能豐富我們的文化生活,還能拓寬我們的視野;讀書不僅能讓我們認(rèn)識許多歷史人物,還能了解他們的許多故事;讀書不僅能給人知識和智慧,使人不斷進(jìn)步,還能陶冶人的情操,給人以更深的啟迪……
既然開卷有益,那我們何樂而不為呢?讓我們都喜歡上書這一精神食糧,與書結(jié)下不解之緣,給大腦充充電,讓讀書成為我們生活中的一部分,讓我們?nèi)巳硕寄芟硎茏x書的樂趣吧。
(責(zé)編 張景賢)