女性解說員在體育解說中的優(yōu)勢

郁青

【摘要】精彩紛呈的體育賽事越來越多地被媒體播出，體育解說員在節(jié)目中的表現也越來越引起人們的關注。其中女性解說員的表現頗受人們的爭議，有人認為女性的形象氣質和聲音條件等難以表現賽事的激烈程度。然而在體育節(jié)目收視率方面，我國女性觀眾的比例呈現逐年上升的趨勢。本文嘗試探究讓女性解說員在體育解說中充分發(fā)揮出其優(yōu)勢的方法。

【關鍵詞】體育解說女解說員播音主持

一、女性體育解說員產生的社會背景

隨著人們生活水平不斷提高，社會閑暇時間明顯增多，體育賽事轉播逐漸成為高收視率節(jié)目。體育賽事轉播節(jié)目在不斷創(chuàng)高收視率的同時，對高質量體育解說員的需求量越來越大，越來越多女性解說員參與到重大體育賽事的解說工作中。而古代奧林匹克運動的兩條原則——美和尊嚴，以及現代體育在追求高快強的同時，同樣追求對柔美和藝術的理念，為女性解說體育運動找到了立足依據和研究意義。

隨著社會發(fā)展進步，女性在社會中的地位不斷上升。在社會學的學術研究中，女性/性別社會學的發(fā)展已經從邊緣走向主流。并且在體育節(jié)目收視率方面，我國女性觀眾的比例總體呈現逐年上漲的趨勢，這部分女性觀眾的加入對體育節(jié)目提出了新要求。

但是無論是國內國外，目前女性體育解說員的絕對數量少、相對地位低，主要只解說對抗性不強的體育項目。有調查表明，近八成受訪者認為女性不適合或只適合極個別體育項目的解說，這些受訪者認為女性柔性的形象氣質和聲音條件等難以表現賽事的激烈程度。并且傳統(tǒng)社會對女性的角色期待是溫順、依戀，不應該參加帶有危險性、刺激性的活動。

二、對女性從事體育解說的現有研究

關于體育解說的研究在國內外起步都相對較晚，我國目前處于探索、借鑒、起步階段。中國電視體育解說研究仍落后于實踐，同時中國電視體育解說的發(fā)展受限于對其理論的研究。

中國傳媒大學王群、徐力撰寫出版了關于體育播音的專著《電視體育解說》，將播音學理論與體育解說實踐相結合，系統(tǒng)研究了電視體育解說。該書第五章對電視體育解說員的年齡、性別問題做了探究，認為女性從事體育解說事業(yè)是完全可以的，只是當前沒有找到一合適的項目和形式。

國內的學術期刊和論文中對體育解說的研究成果相對較多，但研究深度多停留于作者本人或通過觀察所得的實踐活動的經驗描述和總結，主觀性較強。另外，對于女性體育解說的研究還比較少，各研究論文的內容聯(lián)系相對松散，缺乏系統(tǒng)性。

四川大學新聞傳播研究所博士生魏偉的論文《電視體育解說中的性別視角》中做了問卷調查，42.3%的受訪者認為女性不適合擔任體育解說員，33.2%的受訪者認為只有極個別項目適合女性解說。但并沒有對這一調查結果暴露出的問題尋找解決方法。

首都體育學院碩士生李春善的論文《淺析女性解說員對于提高體育賽事電視轉播娛樂性的作用》當中，只對女性解說員在體育賽事轉播中的娛樂價值做了研究。

而國外某些發(fā)達國家對于這一新興領域的研究目前已經處于漸入佳境的階段，美國體育播音界著名專家湯姆·海德里克的著作《體育播音藝術—如何建立成功的職業(yè)生涯》一書中，對體育播音藝術做了系統(tǒng)研究，其中的第九章節(jié)專門研究了女性和少數派的體育解說。

另外，在社會學的研究中，女性/性別社會學的發(fā)展已經從邊緣走向主流，該理論的學術影響不斷擴大，其特有的學術價值和學科地位進一步獲得主流學術界肯定。而在傳播學的研究中，媒介與女性的研究也已經越來越成熟。

所以針對目前女性體育解說員在體育解說中的現狀，本文結合現有的國內外文獻資料，將播音學與傳播學、體育學、社會學等其他學科知識相結合，通過搜集整理國內外一線女性體育解說員的體育解說節(jié)目內容和她們的實踐經驗，分析國內外女性解說員在體育解說當中的優(yōu)勢、劣勢以及目前面臨的機遇和挑戰(zhàn)，嘗試探究讓女性解說員在體育解說中充分發(fā)揮出其性別優(yōu)勢的方法。

三、女性解說員在體育解說中的優(yōu)勢

分析目前國內外的女性體育解說員在體育解說中的表現，確實存在解說不到位或不恰當的現象。但是當中也不乏充分發(fā)揮女性性別優(yōu)勢得到觀眾高度認可的優(yōu)秀女性解說員，如CCTV—5女性體育解說員童可欣、寧辛、張萌萌、陳瀅，北京體育廣播解說員王毅，山東電視臺女性足球解說員王娣，美國NFL女性解說顧問菲利斯·喬治等等。

分析這些優(yōu)秀女性解說員的成功之處會發(fā)現：

1、女性解說員比男性更有親和力，相比男性解說員所表現出來的激情，女性的柔美特質給剛性十足的體育比賽注入了柔美因素。古代奧林匹克運動的兩條原則是美和尊嚴，而現代體育在追求高快強的同時也在追求柔美和藝術，這為女性體育解說找到了立足點。在藝術體操、花樣滑冰等更側重于追求柔美和藝術的體育賽事中女性解說已經很好地表現出其優(yōu)勢，而在網球、跳水等對抗性相對較弱的體育賽事解說中往往并不需要過于激烈的解說，女性解說員的解說風格更符合其賽事解說語境。

2、女性特有的思維方式導致女性解說員在體育解說時的側重點不同于男性。男性解說員更注重技戰(zhàn)術的解說，女性解說員細膩的特質使得她們更善于發(fā)現運動場上的細節(jié)以及運動場外的新聞點，使得體育解說更具有故事性和人文關懷。

3、女性的體育知識結構與普通觀眾更為接近，她們可以向解說嘉賓提出普通觀眾更想問的問題，這是CCTV-5的體育解說員沈冰很有觀眾緣的重要原因之一。

4、女性感性的解說風格更貼近觀眾的心理需求，很多女性觀眾在觀看體育比賽的時候有自己鐘愛的體育明星和球隊，在觀看過程中會表現出強烈的傾向性，這種解說風格擺脫了以往解說員給人“袖手旁觀”的印象。

5、女性的語言表達能力普遍優(yōu)于男性，女性準確的語言表達和良好的煽情能力也是女性從事體育解說的優(yōu)勢所在。

四、女性解說員如何在體育解說中發(fā)揮其優(yōu)勢

有聲語言的創(chuàng)作從其社會功能來說，需要追求信息共享、認知共識、愉悅共鳴三重境界。結合體育解說的播音主持創(chuàng)作，這三重境界同樣不可或缺。在對體育比賽進行解說的過程當中，解說員首先要把與本場賽事相關的信息給觀眾介紹清楚，在此基礎上才能和觀眾達成認知共識，進而達到愉悅共鳴的境界。

在體育比賽的解說中，女性解說員因為其性別導致她們在這一播音主持創(chuàng)作中具有很多不同于男性解說員的特質，應該充分發(fā)揮其性別特質。

1、要充分發(fā)揮出女性解說員在體育解說中的性別優(yōu)勢

首先應該尊重播音主持創(chuàng)作基礎的相關理論。在對體育賽事進行解說的時候，解說員同樣需要通過播音主持創(chuàng)作的技巧來充分調動自己的播講愿望，即“情景再現”、“內在語”和“對象感”，具體感受上既要把握好形象感受，又要把握好邏輯感受。體育賽事因為其內容的大多激烈精彩，解說員容易把握好形象感受，而忘記了邏輯感受。而對于女性解說員來說，通過“情景再現”、“內在語”和“對象感”這三大技巧充分調動自己對賽事的播講愿望顯得尤為重要。相比男性解說員而言，女性解說員不那么容易充分調動自己的播講愿望。另外，解說員還應把握住整體感受，解說員在解說比賽的時候不一定能在比賽現場，就算在現場也是在賽場外一個相對安靜的工作環(huán)境中，這時找準體育解說的對象感就顯得十分重要。

2、女性解說員對解說的體育比賽項目應有所選擇，這樣能更好地發(fā)揮男性解說員所不具備的優(yōu)勢

相比男性解說員所表現出來的激情，女性的柔美特質給剛性十足的體育比賽注入了柔美因素。因此目前在藝術體操、花樣滑冰等更側重于追求柔美和藝術的體育賽事中女性解說已經很好地表現出其優(yōu)勢，而在網球、跳水等對抗性相對較弱的體育賽事解說中往往并不需要過于激烈的解說，女性解說員的解說風格更能符合其賽事解說語境。

3、女性解說員在解說過程中應注重與解說嘉賓的配合

由于女性解說員的體育知識結構往往與普通觀眾更為接近，她們可以向解說嘉賓提出普通觀眾更想問的問題。針對這一特點，女性解說員在體育解說過程中，應該更加重視與解說嘉賓的配合，通過與嘉賓良好的配合往往能使體育解說出現令人意想不到的好效果。

4、女性解說員在專業(yè)的欄目定位包裝下更能發(fā)揮其性別優(yōu)勢

女性特有的思維方式導致女性解說員在體育解說時的側重點不同于男性。男性解說員更注重技戰(zhàn)術的解說，女性解說員細膩的特質使得她們更善于發(fā)現運動場上的細節(jié)以及運動場外的新聞點，使得體育解說更具有故事性和人文關懷。目前在搜狐、網易等網站上已經有不少女性解說員的解說節(jié)目。隨著我國體育節(jié)目中女性觀眾比例的逐年上漲，以女性視角解說賽事的欄目將會逐漸得到發(fā)展。

隨著體育賽事播出節(jié)目的大量增加，體育解說員在節(jié)目中的表現會越來越多地引起人們的關注。事實上，國內外優(yōu)秀女性解說員的解說經驗告訴我們，女性解說員完全可以勝任體育賽事的解說工作，并且在其中發(fā)揮其特有的性別優(yōu)勢。然而在女性解說員進行體育解說方面，同樣存在實踐遠遠先于理論的情況。關于體育解說的研究在國內外的起步都相對比較晚，我國目前處于探索、借鑒、起步階段，而關于女性解說員的研究更少，有待于進一步研究?！?/p>

參考文獻

①王群、徐力：《電視體育解說》[M].中國傳媒大學出版社，2005

②湯姆·海德里克：《體育播音藝術——如何建立成功的職業(yè)生涯》[M].中國廣播電視出版社，2008

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⑧張頌主編：《中國播音學》[M].北京廣播學院出版社，2003

（作者：中國傳媒大學播音主持藝術學院2013級碩士）

責編：姚少寶