竹溪縣教育局不斷加大課題研究的力度，推出了“實施‘五個一’工程、開展草根課題研究”的創(chuàng)新舉措?！拔鍌€一”工程，即“一個小課題”“一份申報文本”“一年研究時間”“一套過程資料”“一篇發(fā)表文章”“一點研究成果”。努力降低科研門檻，鼓勵全員參與，縮短研究周期，做到有效實用。力爭實現(xiàn)5個省級課題、30個市級課題、50個縣級課題、200個校級小課題的“十二五”課題研究目標(biāo)，使每所學(xué)校都有研究課題，每位教師都能參與課題研究。

（竹溪縣教研室 魏祖成）