位威

摘 要：參與協(xié)同創(chuàng)新的行業(yè)特色型高校不應(yīng)該僅僅作為簡單的參與者，而是應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)性作用，把握并引領(lǐng)創(chuàng)新的方向。在參與協(xié)同創(chuàng)新的過程中，行業(yè)特色型高校雖然擁有天然優(yōu)勢，但也存在一定的劣勢，因此，行業(yè)特色型高校必須凝練學(xué)科方向，突出優(yōu)勢，兼顧其他，促進(jìn)學(xué)科間的和諧發(fā)展。

關(guān)鍵詞：行業(yè)特色型高校；協(xié)同創(chuàng)新；關(guān)鍵共性技術(shù)；知識創(chuàng)新

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2015.21.113

胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上發(fā)表的重要講話指出，“要積極推動協(xié)同創(chuàng)新，通過體制機(jī)制創(chuàng)新和政策項(xiàng)目引導(dǎo)，鼓勵高校同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作，建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟，促進(jìn)資源共享，聯(lián)合開展重大科研項(xiàng)目攻關(guān)，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性成果，努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻(xiàn)?！边@是胡錦濤首次從國家發(fā)展高度闡釋了協(xié)同創(chuàng)新對于建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大意義，因此，協(xié)同創(chuàng)新受到了越來越多的關(guān)注。在此背景下，具有明顯行業(yè)特色和突出優(yōu)勢學(xué)科的行業(yè)特色型高校必須緊跟時(shí)代的步伐，積極參與協(xié)同創(chuàng)新。這既是建設(shè)高水平大學(xué)的內(nèi)在規(guī)律使然，也是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家對行業(yè)特色型高校的明確指示。

1 行業(yè)特色型高校參與協(xié)同創(chuàng)新概述

建國初期，為了實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”，行業(yè)特色型高校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)科范圍主要涉及農(nóng)、林、水、電、油、礦、建、交等國民經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵行業(yè)。行業(yè)特色型高校由于其“先天性”的行業(yè)特色和突出的優(yōu)勢學(xué)科，在參與協(xié)同創(chuàng)新的過程中必須發(fā)揮主導(dǎo)和引導(dǎo)作用，抓住所屬行業(yè)的關(guān)鍵共性技術(shù)，進(jìn)而突破創(chuàng)新型國家發(fā)展的瓶頸。在我國高等教育體系內(nèi)，行業(yè)特色型高校具有獨(dú)特的地位和作用，是我國相關(guān)行業(yè)知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的基地，是相關(guān)行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的源頭。

行業(yè)特色型高校參與的協(xié)同創(chuàng)新一般可分為內(nèi)部協(xié)同創(chuàng)新和外部協(xié)同創(chuàng)新兩類。前者是微觀組織內(nèi)部的協(xié)同創(chuàng)新，指的是行業(yè)特色型高校內(nèi)部的資源、思想、技術(shù)、知識等要素的協(xié)同共享；而后者是宏觀組織之間的協(xié)同創(chuàng)新，是行業(yè)特色型高校與其他高校、企業(yè)、科研院所等在政府、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)及金融機(jī)構(gòu)等組織的協(xié)同支持下，投入各自的優(yōu)勢資源，解決行業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)問題以及生產(chǎn)過程中的重大問題。內(nèi)部協(xié)同創(chuàng)新與外部協(xié)同創(chuàng)新二者之間是相互影響、相互促進(jìn)的——內(nèi)部協(xié)同創(chuàng)新相對于外部協(xié)同創(chuàng)新有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義，內(nèi)部協(xié)同創(chuàng)新能更好地促使行業(yè)特色型高校發(fā)展成為高水平的行業(yè)共性技

術(shù)研究基地、關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新基地和專業(yè)人才培育基地，進(jìn)而為外部協(xié)同創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的協(xié)同基礎(chǔ)；反過來，外部協(xié)同創(chuàng)新對于內(nèi)部協(xié)同創(chuàng)新又有著促進(jìn)作用，開放、集成、高效的外部協(xié)同創(chuàng)新有利于行業(yè)特色型高校內(nèi)部的學(xué)科、專業(yè)、學(xué)院的協(xié)同共贏，不僅有利于前沿交叉創(chuàng)新成果的形成，也有利于行業(yè)特色型高校的學(xué)科專業(yè)的設(shè)置、調(diào)整、擴(kuò)充和優(yōu)化，還有利于行業(yè)特色型高校在相關(guān)行業(yè)中引領(lǐng)作用的發(fā)揮。

2 行業(yè)特色型高校參與協(xié)同創(chuàng)新的思考

行業(yè)特色型高校與綜合性高校、科研院所有著異樣的特色，因此，它屬于一類獨(dú)特的群體高校。在參與協(xié)同創(chuàng)新的過程中，行業(yè)特色型高校具有以下三個(gè)天然的優(yōu)勢：①相比于其他綜合性高校、科研院所，行業(yè)特色型高校大都借助關(guān)鍵行業(yè)的特色辦學(xué)，在某一行業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域中獨(dú)占鰲頭，在相關(guān)行業(yè)內(nèi)具有較高的認(rèn)可度，與行業(yè)或原行業(yè)部門有著密切的聯(lián)系，并與所在行業(yè)的發(fā)展有著緊密的關(guān)聯(lián)，在其學(xué)術(shù)組織和發(fā)展目標(biāo)上也區(qū)別于綜合性高校和科研院所。另外，行業(yè)特色型高校在專業(yè)設(shè)置、課程體系、實(shí)驗(yàn)條件和培養(yǎng)模式等方面具有明顯的行業(yè)特色。行業(yè)特色型高校的發(fā)展與所在行業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。劉吉臻在《高水平行業(yè)特色型大學(xué)發(fā)展定位的戰(zhàn)略思考》一文中指出，我國行業(yè)特色型高校大都伴隨著所在行業(yè)的發(fā)展逐漸成長、壯大，其學(xué)術(shù)水平在一定程度上體現(xiàn)了我國相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域在國際上的水平和競爭力。因此，行業(yè)特色型高校在參與協(xié)同創(chuàng)新的實(shí)踐中，具有優(yōu)于其他高校的良好口碑和認(rèn)同感。②在具體的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，行業(yè)特色型高校往往擁有較為突出的優(yōu)勢學(xué)科群。行業(yè)特色型高校的優(yōu)勢不僅體現(xiàn)在對學(xué)科前沿的開拓上，還體現(xiàn)在對學(xué)科方向的把握上以及相關(guān)學(xué)科的交叉融合與協(xié)同上。憑借相對集中的學(xué)科分布，大多行業(yè)特色型高校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科不僅在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，甚至在國際上也處于領(lǐng)先地位。這類高校依賴其與行業(yè)企業(yè)、行業(yè)科研院所與生俱來的緊密聯(lián)系，在現(xiàn)階段已有的協(xié)同創(chuàng)新案例中，獲得了相對優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。③行業(yè)特色型高校在人才培養(yǎng)方面具有良好的基礎(chǔ)。由于行業(yè)特色型高校學(xué)科設(shè)置和專業(yè)配置緊緊圍繞著所在的行業(yè)或者產(chǎn)業(yè)鏈，因此其人才培養(yǎng)模式不僅適用于行業(yè)發(fā)展，而且培養(yǎng)出的人才在進(jìn)入行業(yè)后，實(shí)踐、動手能力和領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)于普通類高校畢業(yè)生。實(shí)踐證明，行業(yè)特色型高校辦學(xué)面向特定的企業(yè)行業(yè)，人才培養(yǎng)過程體現(xiàn)出較強(qiáng)的專才型理念，并源源不斷地向某些行業(yè)輸入技術(shù)或管理等各個(gè)方面的人才，且有許多已進(jìn)入最高決策層，成為行業(yè)的技術(shù)領(lǐng)軍人才或者領(lǐng)導(dǎo)人才，對行業(yè)發(fā)展有著舉足輕重的作用。

行業(yè)特色型高校必須充分利用這三個(gè)天然優(yōu)勢，凝練學(xué)科方向，調(diào)動社會創(chuàng)新主體的積極性和創(chuàng)造性，引領(lǐng)我國相關(guān)行業(yè)的高端發(fā)展。然而，在參與協(xié)同創(chuàng)新的過程中存在以下一些瓶頸，需行業(yè)特色型高校去努力克服：①由于行業(yè)特色型高校過分依賴所在行業(yè)發(fā)展的背景，其科技資源的配置和流動存在一定的習(xí)慣性。比如，行業(yè)特色型高校在協(xié)同創(chuàng)新過程中，其人才、技術(shù)、知識、資金和實(shí)驗(yàn)平臺等科技資源流動方面，往往傾向于遵循既有的規(guī)律，不適應(yīng)新形勢下協(xié)同創(chuàng)新各要素的快速配置和調(diào)整，進(jìn)而降低了其科技創(chuàng)新的效率和能力。②行業(yè)特色型高校不能準(zhǔn)確抓住所在行業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)的創(chuàng)新點(diǎn)。行業(yè)特色型高校在參與協(xié)同創(chuàng)新的過程中，缺少促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新主體自由交流、溝通、互動，激發(fā)創(chuàng)新思想的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而在抓住行業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)上存在一定的盲目和跟風(fēng)現(xiàn)象，不利于其為所在行業(yè)的進(jìn)步及產(chǎn)業(yè)調(diào)整提供持續(xù)的供給。③行業(yè)特色型高校參與協(xié)同創(chuàng)新缺乏控制成本、降低風(fēng)險(xiǎn)的有效經(jīng)驗(yàn)和機(jī)制。在協(xié)同創(chuàng)新過程中，風(fēng)險(xiǎn)和成本是必然存在且無法消除的。如果不能為協(xié)同創(chuàng)新建立合理、經(jīng)濟(jì)的機(jī)制模式，不能有效提高創(chuàng)新活動的效率，則會極大地影響協(xié)同創(chuàng)新各主體參與創(chuàng)新活動的積極性，甚至導(dǎo)致協(xié)同創(chuàng)新無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 3 行業(yè)特色型高校協(xié)同創(chuàng)新的定位

行業(yè)特色型高校協(xié)同創(chuàng)新的定位主要體現(xiàn)在以下三方面：①行業(yè)特色型高校參與協(xié)同創(chuàng)新時(shí)必須明確實(shí)現(xiàn)所在行業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)。目標(biāo)的確定對協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制模式的選擇具有一定的導(dǎo)向性作用，有利于行業(yè)特色型高校抓住所在行業(yè)發(fā)展的核心。因此，明確協(xié)同創(chuàng)新目標(biāo)是行業(yè)特色型高校參與協(xié)同創(chuàng)新取得成效的首要前提。②行業(yè)特色型高校務(wù)必對自身的行業(yè)特色和優(yōu)勢學(xué)科有一個(gè)客觀的評價(jià)，并在此基礎(chǔ)上明確協(xié)同需求，選擇適合自身的合作伙伴，進(jìn)而促使協(xié)同創(chuàng)新高效運(yùn)行。③合適的機(jī)制模式是協(xié)同創(chuàng)新高效運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。合適的機(jī)制模式應(yīng)該結(jié)合行業(yè)內(nèi)其他組織的具體情況，充分考慮協(xié)作基礎(chǔ)，將各方的優(yōu)勢資源有效結(jié)合起來。這樣更有利于發(fā)揮各協(xié)同主體的核心優(yōu)勢。

4 結(jié)束語

行業(yè)特色型高校在參與協(xié)同創(chuàng)新的過程中，既有行業(yè)認(rèn)同、優(yōu)勢學(xué)科、特色人才等方面的天然優(yōu)勢，也存在發(fā)展背景、經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)險(xiǎn)成本控制機(jī)制上的瓶頸。因此，行業(yè)特色型高校參與協(xié)同創(chuàng)新時(shí)必須明確目標(biāo)、抓住優(yōu)勢、建立合理的評價(jià)機(jī)制，并選擇適合自身的機(jī)制模式。只有這樣，才能凝練學(xué)科方向，調(diào)動社會創(chuàng)新主體的積極性和創(chuàng)造性，與科研機(jī)構(gòu)、大中型骨干企業(yè)以及國外科技力量等組織形成協(xié)同創(chuàng)新的有機(jī)體，抓住行業(yè)內(nèi)世界先進(jìn)水平的關(guān)鍵共性技術(shù)，引領(lǐng)行業(yè)向高端發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]胡錦濤.在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話[N].人民日報(bào)，2011-04-25.

[2]郭淑芬.非線性思維下的促發(fā)與組織——當(dāng)前幾種創(chuàng)新管理新模式述析[J].自然辯證法研究，2006，22（04）： 73-76.

[3]劉吉臻.依托服務(wù)引領(lǐng)超越——高水平行業(yè)特色型大學(xué)發(fā)展定位的戰(zhàn)略思考[J].大學(xué)（學(xué)術(shù)版）， 2013（01）： 31-34.

[4]李愛民.行業(yè)特色型高校研究現(xiàn)狀評述[J].中國高校科技，2012（10）：54-57.

〔編輯：劉曉芳〕