吳家駿（中共廣州市委黨校?？庉嫴浚瑥V東　廣州　510070）

淺談如何拓寬黨校期刊稿源

吳家駿（中共廣州市委黨校?？庉嫴?，廣東廣州510070）

習近平同志2015年視察黨校時對黨校工作提出了新的要求，黨校期刊也應(yīng)乘著這股改革、發(fā)展的東風，提高雜志的質(zhì)量，影響力。而黨校期刊要想提高質(zhì)量，首先要有好的稿源，這是雜志的安身立命之本。筆者認為，要吸引優(yōu)秀稿源，黨校期刊應(yīng)該從“內(nèi)”和“外”兩個方面入手，從而吸引優(yōu)秀論文。

黨校期刊；稿源；拓寬

習近平同志2015年在全國黨校工作會議上強調(diào)指出，黨校要聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進行深入研究，及時反映重要思想理論動態(tài)，提出有價值的對策建議。黨校要成為黨和國家的重要智庫。［1］而黨校期刊作為黨校自己辦的刊物，作為社科類學術(shù)期刊的重要組成部分，已經(jīng)成為反映和跟蹤我國社會科學前沿不可或缺的學術(shù)載體，在開展學術(shù)交流、促進學科建設(shè)和人才培養(yǎng)、繁榮我國哲學社會科學研究事業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。盡管近幾年來，黨校期刊的數(shù)量在不斷增加，質(zhì)量也有所提高，但不少黨校期刊的質(zhì)量仍然有待提高。如何提高黨校期刊的質(zhì)量，已成為各級黨校期刊要研究解決的重要課題。筆者認為，要想提高黨校期刊的質(zhì)量，首先要拓寬稿源，吸引優(yōu)秀論文，如何吸引優(yōu)秀稿源，就成為實際工作中的重中之重。

一、向“內(nèi)”開拓稿源

要想提高雜志的質(zhì)量，就一定要有好的稿源。只有文章的質(zhì)量提高了，雜志的檔次、質(zhì)量才能得到提高。而想要獲得好的稿源，不能被動等待，一定要主動出擊，多渠道尋找好稿源。黨校期刊要利用好黨校這一個陣地，多從內(nèi)部挖潛，從而吸引優(yōu)秀稿源。

（一）利用黨校學員優(yōu)勢拓寬稿源

黨校學員中有很多是各單位、各部門的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、工作中他們往往會碰到許多實際問題。他們在黨校的學習期間，會把他們在工作中遇到的情況、解決的思路和方法、遭受的困惑作為案例和老師、同學相互分享、討論、研究。而這些案例，有部分通過文字加工就能變成一篇優(yōu)秀的論文。而作為黨校主辦的雜志，應(yīng)該充分利用黨校學員這一優(yōu)勢，主動約稿。編輯一方面在欄目設(shè)置上，可以設(shè)立學員論壇之類的欄目，鼓勵學員在雜志上公開論文；另一方面，可以通過面授等形式，指導(dǎo)學員如何寫適合發(fā)表雜志發(fā)表的論文，從中挑選適合發(fā)表的論文。黨校學員本身就是各行各業(yè)的精英，他們大多數(shù)人都是高學歷、理論功底深厚的人才，他們所寫的論文也多數(shù)反映了本行業(yè)中所遇到的種種問題以及思考，對于這種有深度的文章，黨校期刊一定要近水樓臺先得月。

（二）主動邀約適合發(fā)表的課題作為稿源

黨校作為研究機構(gòu)，經(jīng)常會和一些單位合作或受其委托，對思想政治和一些現(xiàn)實問題進行深入的調(diào)研，最終形成研究報告、課題等形式的研究成果。在這些研究成果當中，有相當一部分是適合公開發(fā)表但尚未公開發(fā)表的，黨校期刊就應(yīng)該“據(jù)為己用”，主動聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，爭取其在刊物上公開發(fā)表。

（三）主動邀約黨校教師的優(yōu)秀課件作為稿源

黨校教師理論素養(yǎng)高，對國家的政策和地方的實際情況也有深入的理解，而他們的課件不僅有上課前精心準備的內(nèi)容提要，也有上課時和學員交流反饋時作的修改和課后自己的思考。黨校期刊的編輯應(yīng)及時了解學員和教師之間反映良好的課程，根據(jù)雜志本身的要求，向其中的精品主動發(fā)起邀約。

二、向“外”開拓稿源

在信息急劇膨脹的時代，黨校期刊不能固步自封，滿足于以往閉門辦雜志的做法，應(yīng)跨出主動求變的步伐，向“外”爭取優(yōu)秀稿源。

（一）利用黨校的平臺，吸引多方來稿

黨校期刊應(yīng)利用黨校是其主管和主辦單位的優(yōu)勢，利用其影響力收集優(yōu)秀稿源。例如，黨校期刊可以在征得主管領(lǐng)導(dǎo)的同意下，以黨校的名義，向有關(guān)單位、研究機構(gòu)、個人邀約優(yōu)秀論文；或者與兄弟單位舉辦研討會，從中挑選出優(yōu)秀論文在雜志發(fā)表。

（二）利用互聯(lián)網(wǎng)，吸引多方來稿

微博、微信不僅是普羅大眾的聯(lián)絡(luò)工具，也是獲得資訊的一條重要渠道。黨校期刊通過定期更新微博、推送公眾號的方式，宣傳雜志的內(nèi)容和動態(tài)等，使群眾了解雜志，從而達到宣傳的效果。在群眾當中擴大了影響力，自然也就容易吸引優(yōu)秀論文。

（三）穩(wěn)定與作者的聯(lián)系，吸引優(yōu)秀稿源

黨校期刊應(yīng)該增加與作者的聯(lián)系，了解他們的思想動態(tài)，增強編輯為作者服務(wù)的意識，采取合適的約稿方法，縮短稿件發(fā)表周期的方法，吸引作者再次投放優(yōu)秀稿件；對沒錄用的稿件，要向作者要解釋清楚原因，避免誤會，吸引他們再次投稿。

［1］習近平出席全國黨校工作會議并發(fā)表重要講話［EB/OL］.新華網(wǎng)，2015—12—12.

責任編輯:李書耘

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1003—8744（2016）05—0056—02

2016—8—26

吳家駿（1977—），男，中共廣州市委黨校校刊編輯部二級校對，主要研究方向為編輯學、校對學。