吳兆喆
(中國綠色時報社,北京 100714)
?
平民式人物通訊貴在情真
——以《中國綠色時報》“人物”版為例
吳兆喆
(中國綠色時報社,北京100714)
摘 要:媒體報道的“人物”,多為典型人物。然而,隨著社會的發(fā)展,“身邊好人”層出不窮,如何寫好平民式人物通訊便顯得尤為重要。本文以《中國綠色時報》“人物”版為例,闡述了寫好平民式人物通訊的幾個要點。
關(guān)鍵詞:人物;講故事;細節(jié);語言美
談及人物通訊,很多人自然會想到典型人物報道。典型人物報道,主要是指對具有普遍意義的榜樣人物的報道,以呈現(xiàn)其優(yōu)秀品質(zhì)與先進事跡為主,試圖以榜樣的力量影響并帶動更多人為和諧社會建設(shè)作出更大貢獻。
然而,隨著社會的發(fā)展,“身邊好人”層出不窮??赡芩麤]有獲得“全國勞動模范”、“生態(tài)英雄”、“時代楷模”等榮譽稱號,但他的經(jīng)歷、故事卻在當(dāng)?shù)鼗驑I(yè)內(nèi)傳頌。那么,新聞媒體本著宣傳正能量、呼吁真善美的態(tài)度,如何寫好這些平民式人物的報道呢?
2015年,《中國綠色時報》刊發(fā)“人物”31期,涉及人物報道61篇,其中群體性人物報道10篇,不乏優(yōu)秀報道和精彩段落。
講故事,也就是新聞故事化。對此,目前有兩種說法:其一是“采用對話、描寫和場景設(shè)置等,細致入微地展現(xiàn)事件中的情節(jié)和細節(jié),突現(xiàn)事件中隱含的能夠讓人產(chǎn)生興奮感、富有戲劇性的故事”(美國普利策新聞獎得主富蘭克林語);其二是“記者在新聞寫作中發(fā)掘新聞事實中的故事因素,以講故事的形式表現(xiàn)新聞事件,增強新聞報道的趣味性與可讀性,實現(xiàn)新聞傳播的社會價值”(內(nèi)蒙古大學(xué)教授劉寒娥語)。一般來說,我們所關(guān)注的“新聞故事化”是指一種“講故事”式的新聞表述方法。
2015年10月,《中國綠色時報》“人物”版為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,特別推出4篇人物通訊,通過南京林業(yè)大學(xué)4位參加過抗日戰(zhàn)爭的退休教職員工的回憶,向讀者展現(xiàn)了戰(zhàn)火紛飛的年代、激情燃燒的故事。
由于宣傳需要,多年來我們接觸的抗戰(zhàn)人物通訊多以“造神”為主,諸如戰(zhàn)場上九死一生的經(jīng)歷塑造了主人公過人的膽識,主人公用步槍橫掃日軍機械化部隊等。更有甚者,在人物塑造中,創(chuàng)造了“手撕鬼子”、“飛針斃敵”等雷人橋段。然而,過度的“高大全”往往讓讀者生厭。作為行業(yè)媒體,《中國綠色時報》的人物報道則多為林業(yè)系統(tǒng)普通干部職工,以造林綠化事跡為主,缺乏更具社會代表性的人物故事。
這4篇人物通訊從“抗戰(zhàn)”人物角度看,沒有過多強調(diào)抗日戰(zhàn)爭的激烈,也沒有刻意突出當(dāng)事人的英勇戰(zhàn)績,而是以平民的視角切入,通過主人公的成長經(jīng)歷,講述了老百姓自己的故事,既有人間煙火,也有忠貞愛情,使讀者從平和的敘述中感受到了那段歲月的不易。從“林業(yè)”人物的角度來看,他們身上又具有特殊年代、特殊人群的代表性,猶如一劑清新劑,為行業(yè)媒體的讀者帶來一縷清風(fēng)。
在《愛情,萌芽在戰(zhàn)火紛飛的年代》中,主人公李韞與丈夫楊致平的愛情有著深深的時代烙印。每當(dāng)回憶起老伴兒,李韞仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的歲月,他們的愛情,就是從那個時候開始的;而他們的戀愛也沒有包裝,經(jīng)組織干部介紹,李韞與楊致平相識,當(dāng)她看到他額頭上一道深深的刀疤時,就覺得他是個有故事的人,于是倆人確定了戀愛關(guān)系。這一戀愛過程既符合“組織介紹”的時代特征,又有著革命女性自我意識覺醒的性格特點。
這就是真情,真情就是好故事。在人物報道中,并不需要杜撰“高大上”的豪言壯語,也不需要干巴巴地羅列人物業(yè)績,只要盡力挖掘新聞事實中的人性因素,把情感融入文字,為讀者營造溫暖的氛圍就是一篇好報道。
《華爾街日報》的培訓(xùn)教材也特別強調(diào)了報道的故事性:“因為我們的注意力總是放在了讀者對信息的需求上。于是,我們忽視了一個所有讀者最普遍的要求,一個所有要求中最基本的要求:給我講一個故事,讓它有趣一點!”
在人物通訊中,講究“細節(jié)如金”。所謂細節(jié),是指反映人物個性、修養(yǎng)等方面的具體描寫,如一個表情、一個動作、一個神態(tài)等。如果運用得恰到好處,不僅可以增強文章的真實感和形象感,還能烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格、揭示主題思想。
在《中國綠色時報》的人物通訊《加入兒童團 哼著歌謠打鬼子》中,年僅12歲的沉冰曾發(fā)出疑問:“我還能打鬼子?”但當(dāng)她得知教村里小孩唱抗日歌曲可以鼓舞后方軍民抗戰(zhàn)的士氣后,她動心了,“卷起包袱,裹上幾件衣服,當(dāng)天就跟著堂姐走了幾十里路,加入了兒童團”。
現(xiàn)在很多作者在寫人物通訊時,經(jīng)常會寫到“這個勇敢的漢子”、“這個柔弱的婦女”、“他精神煥發(fā)”、“她面容姣好”等,其實這不是當(dāng)事人呈現(xiàn)出來的狀態(tài),而是作者自己跳出來給這個人貼的標簽。
而上述通訊的描寫中,作者并沒有寫沈冰堅定的決心和昂揚的斗志,但“卷起”、“裹上”、“當(dāng)天”這些精彩的細節(jié),恰恰逼真、傳神地還原了一個少年因戰(zhàn)爭被迫停學(xué)后,為體現(xiàn)自身價值,急切加入抗戰(zhàn)隊伍的心情,一下就抓住了讀者的心,突出了“加入兒童團,哼著歌謠打鬼子”的報道主題,也使人物形象更加豐滿、生動。
除此之外,廣大作者在采訪中還要格外注意當(dāng)事人的行為和動作等,這往往是表現(xiàn)其個性的重要細節(jié)。
在《石河子“樹媽媽”的綠化之路》中,作者在開篇就寫道:“她站在那里,出神地看著樹木剛剛抽出的新葉,鵝黃、嫩綠倒映在眼中,泛起溫柔的漣漪。她就這樣逆光站著,如同50多年前那個同樣嬌小卻挺拔的身影,鐫刻著一道金色的輪廓?!?/p>
“出神地看”、“逆光站著”都是主人公王效英的性格寫照。她的“出神”,是堅韌的體現(xiàn),體重只有30公斤時,她便用“背上背一些,脖子上掛一些,兩手再提一些”的方法背樹種,加起來“大概50多公斤重”;她的“逆光”,是義無反顧的體現(xiàn),躲避親人的阻攔去參軍,她在出發(fā)的“前一晚早早睡下,半夜卻偷偷起床,拽了一個平時挎的布書包,就溜出了家門”。正是這樣的專注與信念,成就了戈壁的片片綠洲。因此,她才會對樹木剛剛抽出的新葉出神,才會迎著陽光站立,也就有了作者鏡頭中那一道金色的輪廓。
正所謂“觀人于微”,魯迅先生認為,細節(jié)描寫可以起到“借一斑略知全貌,以一目盡傳精神”的作用。這就要求廣大作者學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\用細節(jié)描寫,去機械化、模式化,做到用詞準確、生動、傳神,進而深化主題,增強人物的形象性和感染力。
語言美,是作者審美創(chuàng)造能力的體現(xiàn),語
言美可以讓新聞作品更有吸引力。因此,在人物通訊寫作中,一定要讓作品脫下華麗的外衣,走下貴族的神壇,“讓人物報道回到人的本身,不再重復(fù)教育功能、教化功能和政治功能”(《中國青年報》副總編輯杜涌濤語)。
在《中國綠色時報》的人物通訊《堅守在“102”的父與子》中,談到工作環(huán)境時,李萬才說:“工作環(huán)境艱苦倒也算不上什么,就是吃水、吃菜有點困難?!蹦敲?,到底有多困難呢?作者沒有描述山高、路陡,也沒有描述山上的情況是否適合種菜、打井,只寫了簡潔的兩句話,“他放下剛剛背上山來的那幾十斤米面、應(yīng)用雜物、還有一點蔬菜。菜是在山下洗好了再帶上來的——水太珍貴了?!鄙较隆氨巢恕焙驮谏较隆跋床恕眱蓚€詞就說明了吃菜和吃水難的問題,語言簡練。
接著,文章詳細描述了取水的不易。李萬才與父親堅守的102瞭望塔附近沒有水,得到1公里外的小水塘去背,一個來回要一個多小時,而父親已年過60,所以,所有生活用品全靠李萬才一人去背,“為了省水,父子倆連面條都不敢做,做飯從來不淘米,每天都是酸菜湯泡飯,把肚皮填飽就行”。如果遇到山火,父子倆沒時間背水,“只能天天燒土豆吃,連續(xù)一個星期吃不上一頓米飯也是常有的事”。這些語言準確地描述了堅守瞭望塔的不易。但如果將上述描寫換成吃水要到“很遠”的地方去背,來回需要“很長”的時間,為了省水,父子倆“省吃儉用”等含糊、籠統(tǒng)的詞語,說服力就會大打折扣,甚至讓讀者起疑。
語言美,還要注意“言為心聲”。也就是說,在直接引語或間接引語中,需考慮怎樣的語言最能表現(xiàn)人物的個性、身份、學(xué)識、境界等。個性化的語言和動作,能夠使人如聞其聲、如見其行、如窺其靈魂。
在《四十四年守山林》中,作者在展現(xiàn)61歲的護林員江長水愛崗敬業(yè)的事跡時,沒有添加任何主觀意見和意向性詞匯,“當(dāng)時我不知道林場是個什么單位,總以為逃出了村莊就可以幸福”、“我只知道干活,分配我的事我能干好,沒分配我的事,有空我照樣干”……這些直接引語既有鄉(xiāng)土氣息,又有職業(yè)特點,作為一個文化程度不高的護林員,說這話時,直爽、樂觀、無私的人物形象便躍然紙上。
可見,人物通訊寫作中,作者在選擇表現(xiàn)人物形象的語言時,最好有直接引語或間接引語標示事跡的信源,多用淺顯易懂、樸實感人的詞語,塑造更為豐滿的人物形象。切忌憑空杜撰“豪言壯語”,特別是引語的虛假,會引起讀者的反感,甚至影響被采訪人在周圍群眾心目中的形象。
中圖分類號:G212.2
文獻標志碼:A
文章編號:1674-8883(2016)05-0180-01