張夢(mèng)莉
(遼寧師范大學(xué) 文學(xué)院,遼寧 大連 116000)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀研究
——基于大連高校大學(xué)生的調(diào)研
張夢(mèng)莉
(遼寧師范大學(xué) 文學(xué)院,遼寧 大連 116000)
大學(xué)生就業(yè)難,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)校、政府等都對(duì)其提供了許多扶持,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也存在不足之處,如創(chuàng)業(yè)規(guī)劃不成熟、市場(chǎng)推廣和資金籌措不易、專利申請(qǐng)時(shí)間過長(zhǎng)等。本文通過對(duì)大連高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典例的分析,提出參考意見,如政府可引導(dǎo)大學(xué)生做好規(guī)劃并提供創(chuàng)業(yè)知識(shí)、設(shè)置相關(guān)部門將創(chuàng)業(yè)者和市場(chǎng)相對(duì)接、簡(jiǎn)化創(chuàng)業(yè)貸款流程、鼓勵(lì)科研人員積極研發(fā)新技術(shù)等,最終實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。
大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);創(chuàng)新
2016年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨“三去一降一補(bǔ)”的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,去產(chǎn)能導(dǎo)致大量工人失業(yè);我國(guó)人口紅利漸漸消失,制造業(yè)優(yōu)勢(shì)不再明顯;在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊下,大量實(shí)體店倒閉。
北京大學(xué)教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)研究所調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2015年應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)的“落實(shí)率”達(dá)83.1%。[1]遼寧師范大學(xué)文學(xué)院2011級(jí)輔導(dǎo)員王豐表示,文學(xué)院2015屆畢業(yè)生就業(yè)率為80%以上。
國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)提出,應(yīng)順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代形勢(shì),推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”。在就業(yè)困境與政策號(hào)召下,自主創(chuàng)業(yè)成為了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要選擇,學(xué)校也在其中發(fā)揮著重要作用。
傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)對(duì)資金、門店等要求較高,而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新,本文通過介紹一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的典例對(duì)其進(jìn)行具體分析。
如今強(qiáng)調(diào)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,科技創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)是大方向,具有創(chuàng)新性思維并掌握知識(shí)的大學(xué)生,也為之付出了努力。
(一)技術(shù)研發(fā)式創(chuàng)業(yè)
一類是研發(fā)水性涂料創(chuàng)業(yè)。遼寧師范大學(xué)的張宇與其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),研發(fā)制備了一種以水為溶劑的水性涂料。該產(chǎn)品可主要應(yīng)用于汽車涂裝線、電梯涂裝、自行車靜電噴涂、文物表層保護(hù)等人類生產(chǎn)生活的各個(gè)方面;產(chǎn)品有創(chuàng)新,更環(huán)保。
一類是研發(fā)新型人造彩砂創(chuàng)業(yè)。遼寧師范大學(xué)的吳佳駿與其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),采用新型表面處理劑對(duì)白色石英砂進(jìn)行表面處理后染色,并進(jìn)行樹脂分子交聯(lián)處理,可生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的彩砂產(chǎn)品,并以此為核心計(jì)劃創(chuàng)建生產(chǎn)企業(yè)。自主研發(fā)產(chǎn)品,相比以往在性能及成本上有優(yōu)勢(shì),如不掉色、耐水性強(qiáng)等,工藝流程較簡(jiǎn)單。
一類是運(yùn)用3D打印技術(shù)創(chuàng)業(yè)。大連木每3D打印有限公司的一名程序員介紹,大連科技大學(xué)的大學(xué)生高聰主要通過做廉價(jià)機(jī)器賺錢,做1.8m的三角洲大機(jī)器,打印噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的模型。
(二)對(duì)接服務(wù)式創(chuàng)業(yè)
掌握知識(shí)的大學(xué)生除了進(jìn)行技術(shù)研發(fā),思維也比較敏捷,容易看到商機(jī),比如對(duì)接服務(wù)。
大連市沿海,許多公司加工海產(chǎn)品盈利,但一些水產(chǎn)品加工出口企業(yè)拿到訂單后因自身工廠產(chǎn)能不足、原料庫(kù)存不足等原因無法完成訂單。遼寧師范大學(xué)的趙敬軒計(jì)劃成立公司,為海產(chǎn)加工公司和其他實(shí)體加工工場(chǎng)提供對(duì)接及協(xié)助生產(chǎn)服務(wù)。
(三)通過網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)
這一類創(chuàng)業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下應(yīng)運(yùn)而生。利用網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)的思維,體現(xiàn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)的不同。
一類是公益旅游式創(chuàng)業(yè)。遼寧師范大學(xué)的班聞穎建立了名為“趣公益,趣旅行”的網(wǎng)站。大學(xué)生可以通過網(wǎng)站了解項(xiàng)目開展的各項(xiàng)公益旅游活動(dòng),報(bào)名申請(qǐng)后,由有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)帶隊(duì),共同開展公益旅游活動(dòng)。
一類是借助網(wǎng)站智能化流程創(chuàng)業(yè)。遼寧師范大學(xué)的趙賀山表示:“現(xiàn)在政策鼓勵(lì),創(chuàng)業(yè)者多但成功者少,很多大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)想法但不知如何入手,從想法到創(chuàng)業(yè)成功,需要好的項(xiàng)目、資源和人才,我們可以幫助創(chuàng)業(yè)者合理對(duì)接。”
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思路新穎,但由于市場(chǎng)、資金、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等的不足,也面臨著一些問題。
現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,但創(chuàng)業(yè)形勢(shì)不明朗,有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅為2.4%。[2]制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的因素主要有以下幾點(diǎn):
第一,大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)規(guī)劃不成熟,缺少專業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。趙賀山表示:“之前曾有過失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,是在超市或飯店做掃碼支付的推廣。但當(dāng)時(shí)沒有想清楚商業(yè)模式和盈利模式,最后只能放棄?!北热绨嗦劮f的旅游網(wǎng)站創(chuàng)業(yè),此類網(wǎng)站太多,沒有核心競(jìng)爭(zhēng)力,生命力弱、易復(fù)制,這也與前期規(guī)劃時(shí)沒有考慮完善有關(guān)。
第二,市場(chǎng)推廣的方法與路徑不明確,技術(shù)產(chǎn)業(yè)化有難度。吳佳駿表示:“雖然研發(fā)出了創(chuàng)新產(chǎn)品,但人脈與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,所以市場(chǎng)推廣以及將產(chǎn)品真正投入生產(chǎn)不易?!?/p>
大學(xué)生可以研發(fā)技術(shù),比如水性涂料,但要將技術(shù)產(chǎn)業(yè)化有一定難度。傳統(tǒng)行業(yè)尤其是涂料需要技術(shù)保護(hù)、生產(chǎn)、銷售,周期太長(zhǎng);但如果賣專利拿股份,其余的交給投資機(jī)構(gòu),由投資人來搭配團(tuán)隊(duì),就不算是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),而是技術(shù)輸出。
第三,資金籌措不易,一些助推大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款及投資平臺(tái),流程繁瑣。在全局性產(chǎn)能過剩背景下,風(fēng)險(xiǎn)投資越來越難。傳統(tǒng)行業(yè)建廠房需要很多資金,張宇表示:“投資公司太難找,現(xiàn)在參加‘創(chuàng)青春’創(chuàng)業(yè)大賽,已進(jìn)入省賽環(huán)節(jié),本來打算通過比賽尋找投資公司,但目前看來希望不大?!?/p>
中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃貸款的項(xiàng)目周期是3個(gè)月,需要先入駐,再培訓(xùn)上課,最后到苗圃基地申請(qǐng)辦公位,最后能批3萬(wàn)~5萬(wàn)元。趙賀山認(rèn)為它有些形式化、流程多、較復(fù)雜。
大連政府引進(jìn)的北大創(chuàng)業(yè)營(yíng)是全公益開放創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái),主要做天使投資,通過它可以接觸很多資源,如大連投資人、銀行、投資機(jī)構(gòu)等。常舉辦培訓(xùn)和路演,在路演中被選出的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有機(jī)會(huì)獲得投資。
第四,專利申請(qǐng)程序煩瑣且時(shí)間長(zhǎng)。吳佳駿表示:“專利申請(qǐng)很麻煩,花費(fèi)資金多,可能要上萬(wàn);時(shí)間長(zhǎng),得花一兩年時(shí)間;審批過程復(fù)雜,申請(qǐng)后就算沒有投入生產(chǎn),每年也要交專利維持費(fèi)?!?/p>
第五,運(yùn)用3D打印技術(shù)創(chuàng)業(yè)存在兩個(gè)問題。一是即使較好的熱敏3D打印機(jī)打印出來的物品質(zhì)量也不是很高,木每3D打印有限公司的一名程序員介紹:“深圳某機(jī)器廠家,與臺(tái)灣有一單60臺(tái)機(jī)器的交易,但是兩年只有一次,沒有回購(gòu)?!币矎膫?cè)面佐證了這個(gè)問題。二是目前沒有版權(quán)和正版生態(tài)。創(chuàng)業(yè)者設(shè)計(jì)的圖紙或開發(fā)的模型易被抄襲,生態(tài)環(huán)境不好。在美國(guó),圖紙公開后有相關(guān)的版權(quán)法保護(hù),中國(guó)的相關(guān)保護(hù)有些薄弱。
大學(xué)生完善自身創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很重要,社會(huì)和政府的扶持也很重要。
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中存在資金及經(jīng)驗(yàn)不足等問題,但在國(guó)家政策鼓勵(lì)下,創(chuàng)業(yè)門檻明顯降低,公司注冊(cè)改為認(rèn)繳制,符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者還可免費(fèi)入駐各色園區(qū)孵化平臺(tái),并獲得其他扶持。
比如大連藝術(shù)學(xué)院文化創(chuàng)意園,園內(nèi)有專業(yè)的對(duì)接平臺(tái),大學(xué)生向其提供詳盡的項(xiàng)目計(jì)劃書,通過考核后,即可獲得免費(fèi)辦公室,起碼一年到兩年內(nèi)不用付租金及水電費(fèi)?,F(xiàn)在已經(jīng)注冊(cè)了18家大學(xué)生公司,幫助有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生與社會(huì)對(duì)接,從而產(chǎn)生社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。
這樣的創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)還有很多,比如大連保稅區(qū)的“大連青年創(chuàng)業(yè)基地”眾易空間。眾易空間對(duì)孵化班內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn),審核創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目后,可免費(fèi)提供辦公區(qū)域并幫助注冊(cè)公司,協(xié)助創(chuàng)業(yè)企業(yè)申請(qǐng)大連市各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策補(bǔ)貼。
要想助推大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,政府還可以在以下幾個(gè)方面著手:
第一,引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前做好規(guī)劃,提供相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí),借助大數(shù)據(jù)為其評(píng)估行業(yè)創(chuàng)業(yè)前景,如旅游類網(wǎng)站是否還有市場(chǎng)空間等,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,借助專業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)來滿足市場(chǎng)需求。
第二,可以設(shè)置相關(guān)部門,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者和市場(chǎng)對(duì)接,并邀請(qǐng)相關(guān)專家提供市場(chǎng)推廣的經(jīng)驗(yàn)幫助。技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問題如涂料的生產(chǎn),可通過先與其他公司合作,把握專利權(quán),待時(shí)機(jī)成熟后再以單獨(dú)生產(chǎn)的方式解決。
第三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金不足,政府可設(shè)置相關(guān)貸款,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。簡(jiǎn)化項(xiàng)目貸款流程,加大貸款額度,適當(dāng)減少貸款限制,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)平臺(tái),使其能夠接觸更多資源,如投資人、銀行、投資機(jī)構(gòu)等。
第四,政府可以簡(jiǎn)化專利申請(qǐng)流程,加快專利審批,減少專利申請(qǐng)資金。對(duì)大學(xué)生研發(fā)專利或沒有投入生產(chǎn)、未能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的專利,適當(dāng)降低專利維持費(fèi)。
第五,鼓勵(lì)科研人員積極研發(fā)相關(guān)技術(shù),制造出更高級(jí)先進(jìn)、成本低廉的3D打印機(jī)。良好的生態(tài)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是使用了開發(fā)者的圖紙或技術(shù),應(yīng)付給其一定的報(bào)酬??稍O(shè)置3D打印技術(shù)的專利權(quán),加大打擊盜版和侵權(quán)的力度,為3D打印創(chuàng)造出良好的生態(tài)環(huán)境,從而優(yōu)化大學(xué)生運(yùn)用3D打印技術(shù)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。
當(dāng)前世界范圍內(nèi)都在經(jīng)歷產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇很多,但中國(guó)市場(chǎng)尚不健全,現(xiàn)有公司無法滿足市場(chǎng)需求,需要許多新的服務(wù)和商業(yè)模式。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景較好,但大學(xué)生也應(yīng)完善自身,提升能力,積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與人脈。要想真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),還需要大學(xué)生、政府、社會(huì)的共同努力。
[1]2015年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查[DB/OL].中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),2016-01-19.
[2]大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將破除成功率“魔咒”[DB/OL].中青在線網(wǎng),http://zqb.cyol.com/html/2015-05/15/nw.D110000zgqnb_20150515_3-03.htm,2015-05-15.
G647.38
A
1674-8883(2016)16-0213-01
本論文為遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助:“微時(shí)代大學(xué)生新媒體創(chuàng)業(yè)研究——基于大連高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)研”(201510165044)