郭志強(qiáng)(湖北省荊州市荊州技師學(xué)院)
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淺析中職機(jī)械類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)
郭志強(qiáng)
(湖北省荊州市荊州技師學(xué)院)
摘要:中職機(jī)械是一門培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作與實(shí)踐能力的專業(yè)性學(xué)科,可以為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)踐能力很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員,可見,中職機(jī)械專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)就是實(shí)踐。不過,由于中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)的問題,給予學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)與實(shí)踐平臺(tái)少之又少,使學(xué)生的實(shí)踐能力得不到有效的鍛煉,限制了中職機(jī)械專業(yè)學(xué)生的有效就業(yè)。
關(guān)鍵詞:中職;機(jī)械類專業(yè);實(shí)踐教學(xué)
1.機(jī)械專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容過于陳舊
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,中職機(jī)械專業(yè)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷改革與創(chuàng)新,跟上時(shí)代的發(fā)展,時(shí)刻滿足社會(huì)對(duì)機(jī)械專業(yè)人才的需求。但是,對(duì)于大部分的中職機(jī)械專業(yè)來講,似乎還沒能意識(shí)到教學(xué)發(fā)展的問題,依然運(yùn)用陳舊的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。例如,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中普通車床已經(jīng)慢慢地被淘汰,可是,在中職機(jī)械專業(yè)的實(shí)踐中依然運(yùn)用普通車床,使學(xué)生在工作中沒有什么真實(shí)的技術(shù),影響了學(xué)生的實(shí)踐效能。
2.機(jī)械專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地缺失
實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)生有效進(jìn)行機(jī)械實(shí)踐的重要場(chǎng)所,一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)基地可以有效地提升學(xué)生的機(jī)械類技術(shù)水平與機(jī)械類技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)生沒有一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)基地,就沒有一個(gè)好的實(shí)踐經(jīng)歷,也就不知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn)與不足,導(dǎo)致自己的機(jī)械技術(shù)得不到發(fā)揮與完善。
1.提高教師隊(duì)伍的實(shí)踐技能
教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐技能對(duì)機(jī)械教學(xué)的質(zhì)量與效率有著十分深遠(yuǎn)的影響,一個(gè)擁有專業(yè)機(jī)械技術(shù)水平與素養(yǎng)的教師是提高實(shí)踐教學(xué)水平的關(guān)鍵。因此,中職院??梢怨膭?lì)教師多與相關(guān)企業(yè)交流,多了解企業(yè)中的機(jī)械專業(yè)發(fā)展,以此,有針對(duì)性地實(shí)施教學(xué)實(shí)踐,使教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容更符合社會(huì)發(fā)展的需求,為社會(huì)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)的高素養(yǎng)人才。通過這樣的方式,將企業(yè)中的機(jī)械實(shí)踐引入課堂,提高學(xué)生對(duì)機(jī)械專業(yè)實(shí)踐的認(rèn)知與了解。
2.加強(qiáng)校企深度融合
中職機(jī)械專業(yè)與企業(yè)合作,有助于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生有效地實(shí)踐、操作機(jī)械,掌握扎實(shí)的機(jī)械技術(shù),可以更好地解決學(xué)生的就業(yè)問題。而且,學(xué)校與企業(yè)合作,可以使學(xué)校第一時(shí)間知道企業(yè)需要什么樣的人才,有助于學(xué)校針對(duì)企業(yè)的需要針對(duì)性地培養(yǎng)人才。這樣一來,不僅學(xué)校的機(jī)械教學(xué)效率大大地提升,還使企業(yè)得到自己想要的人才,實(shí)現(xiàn)雙贏。
總之,實(shí)踐對(duì)中職機(jī)械類專業(yè)特別重要,如果能夠很好地解決學(xué)生的實(shí)踐問題,給學(xué)生一個(gè)豐富的實(shí)踐平臺(tái),那么,學(xué)生將會(huì)為機(jī)械類專業(yè)帶來奇跡。
·編輯張俐