劉碩

摘要：《麥田的守望者》和《挪威的森林》這兩部文學(xué)作品在世界文學(xué)史上具有深遠(yuǎn)的影響力。本文主要以《麥田的守望者》和《挪威的森林》這兩部小說為例，以時代和空間交錯下迷茫特征對比作為入手點，分析了這兩部小說在情緒與張力方面的不同表達(dá)，并探討了這兩部敘事手法之特征對比，以期為廣大文學(xué)愛好者以及讀者提供一些參考和意見。

關(guān)鍵詞：《挪威的森林》；《麥田里的守望者》；迷茫特征；表現(xiàn)手法

中圖分類號：I1064文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5349（2016）03-0189-02

一、時代和時空交錯下的迷茫特征之對比

《麥田的守望者》和《挪威的森林》這兩部小說都帶有強(qiáng)烈的孤獨與迷茫色彩，但是這兩部小說在孤獨與迷茫特征方面的表達(dá)手法不一致?！尔溙锢锏氖赝摺肥侵⒚牢膶W(xué)家塞林格所著，其外在表現(xiàn)形式主要以社會視角分析了二戰(zhàn)時期荒誕滑稽的社會以及二戰(zhàn)過后社會的消極導(dǎo)致青少年的迷茫與困惑。相較于《麥田的守望者》而言，《挪威的森林》是日本著名文學(xué)家村上春樹的作品，《挪威的森林》號稱“永遠(yuǎn)的青春讀本”。[1]其外在表現(xiàn)形式主要以靜謐的憂傷音樂、孤寂而憂傷的筆調(diào)、作者筆下角色之間的愛恨情仇、作品本身的距離感與空虛感等，將《挪威的森林》這部小說的孤獨與憂傷表達(dá)得淋漓盡致。很多讀者可以通過這部小說的字里行間的青春感、憂傷感和距離感感受時空和作者的迷茫。

《麥田的守望者》這部小說的主人公是霍爾頓，從小生活在一個富裕的資產(chǎn)階級家庭里，愛好穿雨衣、戴鴨舌帽，興趣是在潘西校園廣場中嬉戲游玩，對周圍的事物與人之間的關(guān)系表現(xiàn)得漠不關(guān)心。在同學(xué)眼中和親戚眼中，霍爾頓是一個帶著偽善和功利之心面具生活的人。在當(dāng)時的時代與空間交錯下，霍爾頓與同學(xué)們讀書的目的不是為了實現(xiàn)求學(xué)，而是為了滿足自己的欲望。當(dāng)奧森貝格給潘西中學(xué)捐款時，校長的嘴臉就表露無遺，由“趾高氣揚(yáng)”向“卑微屈恭”轉(zhuǎn)變。這時候他的孤獨與迷茫是對成人世界的虛偽面具的焦慮、不安與恐懼。與此同時，他在焦躁不安的內(nèi)心世界里夾雜著自卑的情緒。最后，霍爾頓因為四門功課不及格而被而被開除。在開除之后，富爾頓為了逃避虛假與恐懼的世界，從而過上了顛沛流離的生活，開始了一場精神流浪與身體放逐的旅行。在紐約的世界里，富爾頓在夜總會見識了“人生百態(tài)”，紐約之行讓他從以前的虛假與自卑世界里陷入煩惱與苦悶之中。因此，他選擇逃離這種恐懼、不安與苦悶的世界，選擇到西部去過他幻想的生活，希望用不切實際的行動過上不著邊際的生活，用自己幼稚的想法去對戰(zhàn)這個“動蕩與不安”的時代。[2]

《挪威的森林》中的主人公是渡邊與直子，全篇以渡邊與直子之間凄婉曲折的愛情故事作為主線，穿插渡邊與綠子之間的曲折愛情的故事以及木月與直子之間的友情?！杜餐纳帧分饕捎玫箶⒌氖址?，以渡邊的老年生活展開回憶，先是描述渡邊與直子之間愛情故事，他們之間的愛情故事充滿哀怨與孤寂。再是渡邊與綠子之間的愛情故事，他們之間的關(guān)系帶有濃厚的“活潑”色彩。相較于直子而言，綠子的性格較為開朗，對渡邊而言，綠子的出現(xiàn)如同一劑“催化劑”，將渡邊內(nèi)心的壓抑和孤寂如同火山一樣爆發(fā)出來，帶給渡邊的感覺是青春與活潑、炙熱與美好的世界。因此，渡邊在面對活潑的綠子與溫婉的直子時，無法果斷地做出決斷。村上春樹對渡邊的定義一直是孤寂與落寞、壓抑與糾結(jié)的形象，他內(nèi)心想法太多，卻不能真實表達(dá)出來，直到孤獨老去的時候留給讀者的印象就是一個失魂落魄的影子?！杜餐纳帧愤@部小說的場景主要固定在“建筑森林”中，這座森林的外衣是一層厚厚的“空虛與冷漠并存”的成人世界，與此同時，這座森林夾雜著狹窄的生活圈與周圍龐大的信息圈，壓榨的主人公們喘不過氣來。[3]

二、情緒與張力的不同表達(dá)

從時代和時空交錯下的迷茫特征之對比中可以得知，《麥田里的守望者》與《挪威的森林》這兩部小說帶有濃厚的孤寂與迷茫色彩，也表達(dá)出主人公們內(nèi)心的空虛與徘徊以及周圍環(huán)境的壓迫。但是這兩部小說在情感與表達(dá)手法上運(yùn)用的方法卻不同，因而呈現(xiàn)在讀者面前的厚實感也不一致。

就寂寞的舞者而言，村上春樹在《挪威的森林》這部小說中無時無刻充斥著孤寂與憂傷的曲調(diào)，在主人公性格描述方面也帶有濃厚的孤寂與憂傷曲調(diào)，讓讀者在字里行間感受出悲劇的色彩。正如甲殼蟲樂隊的音樂一樣，同樣表達(dá)出音樂人的感傷與抒情，但是留給聽者的感受是回味無窮的。甲殼蟲樂隊對小說主人公而言，具有不可磨滅的記憶，是他們青春時代的最好禮物。這份禮在愛情故事發(fā)生的前期以及中期是甜蜜，但是在愛情故事發(fā)生后期是落寞、孤獨與憂傷。當(dāng)“建筑森林”被周圍環(huán)境和世俗像洋蔥一樣一層一層地剝開時，主人公們由于習(xí)慣了自己獨特的思維模式以及相處方式而無法與外界人之間進(jìn)行質(zhì)樸的交流與溝通，那種強(qiáng)烈的虛無感和寂寞感就會慢慢充斥在主人公們的內(nèi)心世界。

《挪威的森林》是村上春樹比較具有代表性的營部作品，也是深受日本青少喜愛的一部小說，在世界文學(xué)史上具有極其深遠(yuǎn)的影響。在《挪威的森林》這部小說里，村上春樹不僅將主人公們內(nèi)心空虛和孤寂以及性格特征清晰地展現(xiàn)在讀者面前，還將“建筑森林”周圍世人的世俗眼光以及病態(tài)的社會一一呈現(xiàn)在讀者面前。表現(xiàn)手法主要以“錯落有致”的布局方式將主人公的孤寂、世人的世俗眼光、孤獨寂寥的社會表露無遺。與此同時，揭示了“人性中幽徑而密閉的房子”這一主題的原因，從而也將讀者帶入到一個病態(tài)社會，也使讀者看到主人公們在這個病態(tài)的社會中陷入無限的孤獨。如何打破這種孤獨、如何避免這種孤獨是主人公以及讀者思考的關(guān)鍵問題。

就孤獨的戰(zhàn)士而言，《麥田里的守望者》相較于《挪威的森林》中作者對主人公孤寂的描述與表達(dá)手法看，這部小說不僅凸顯出主人公霍爾頓孤獨迷茫的一面，又凸顯出主人公想要擺脫封建傳統(tǒng)與約束的一面。雖然在與封建傳統(tǒng)約束勢力對抗時伴有困惑與掙扎，但是霍爾頓這位主人公表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗之心，無論是在行動方面還是內(nèi)心方面?！尔溙锢锏氖赝摺肥俏鞣轿膶W(xué)中特有的一種“孤獨”表達(dá)形式，作者將主人公內(nèi)心與精神世界里的“孤獨”采用“由表及里”的手法展現(xiàn)出來。而《挪威的森林》中主人公之一直子內(nèi)心的“孤獨”是發(fā)自骨子里的孤獨，甚至是內(nèi)心封閉式的孤獨。村上春樹在這部小說中以濃厚的現(xiàn)代主義色彩將主人公內(nèi)心世界的孤獨、現(xiàn)代年青人的空虛與迷茫、病態(tài)社會中世俗的眼光一一呈現(xiàn)在世人面前，導(dǎo)致這個光怪陸離的社會本身更顯落寞與悲涼。《麥田里的守望者》作者采用的是后現(xiàn)代主義手法，主要圍繞二戰(zhàn)之后“垮掉的社會”中青少年的思想以及社會文化脈搏向世人呈現(xiàn)一幅荒誕滑稽的畫面，從而突出作品的厚實感。

三、敘事手法之特征對比

《挪威的森林》與《麥田里的守望者》在敘事手法上主要探析主人公的孤獨與迷茫，但是作者在孤獨與迷茫的特征方面表現(xiàn)的形式不一致。就《麥田里的守望者》而言，作者在描述主人公性格和特征時采用的是“第一視角”。簡而言之，主人公就是作者，在文章中扮演者積極的敘事者角色，主人公發(fā)生的所有事情都與作者本身有著密切的聯(lián)系。與此同時，主人公的為人處世以及性格特點都帶有作者自身的性格特色。就《挪威的森林》而言，在敘事手法方面帶有濃厚的立體感和穿越感色彩，讀者在作品中不僅可以品嘗出主人公不成熟的愛情故事，還可以看出滿懷希望的主人公們在現(xiàn)實的世界里一步步走向迷茫與毀滅。

相較于《挪威的森林》而言，《麥田里的守望者》敘事手法的表現(xiàn)形式以簡潔、戲謔、平白方式為主，不僅將主人公霍而頓叛逆的靈魂、放蕩不羈的性格顯露無疑，作者還將主人公游離于俗世和田園兩者之間的困擾和矛盾刻畫得淋漓盡致?；魻栴D雖然最終沒有融入到社會中，但是作者將他意圖融入社會的心意展現(xiàn)得淋漓盡致。但是《挪威的森林》中，主人公最后留給讀者的印象是一個孤獨與落寞的背影，渡邊的流浪與彷徨在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致，但是直到直子死亡，作者也沒有將渡邊與綠子的最后結(jié)局進(jìn)行交代，從而給讀者留下無盡的想象力。

四、結(jié)語

綜上所述，《挪威的森林》與《麥田里的守望者》這兩部小說不僅在敘述手法特征表達(dá)方面不一致，在分析主人公迷茫特征和情緒張力方面的表現(xiàn)手法亦不一致。從敘事手法可以看出當(dāng)代年輕人的青春特征，從迷茫特征與情緒張力表現(xiàn)手法方面可以看出當(dāng)代青少年的人生觀、價值觀和世界觀深受當(dāng)時時代印記的影響。

參考文獻(xiàn)：

[1]岳琳.《挪威的森林》與《麥田里的守望者》孤獨迷惘特征探析[J].語文建設(shè)，2014（08）：46-47.

[2]李垣璋，鄭妍妍.全世界所有的細(xì)雨落在全世界所有的草坪上——《了不起的蓋茨比》、《麥田里的守望者》、《挪威的森林》中的悲傷[J].湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2014（04）：71-76.

[3]王萬兵.《麥田里的守望者》之后現(xiàn)代解讀[J].牡丹江大學(xué)學(xué)報，2012（05）：35-37.

責(zé)任編輯：孫瑤