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      社會(huì)工作者職業(yè)倦怠狀況的調(diào)查與分析

      2016-04-18 09:07陸飛杰
      社會(huì)工作與管理 2016年2期
      關(guān)鍵詞:社會(huì)工作者干預(yù)職業(yè)倦怠

      摘 要: 采用非概率抽樣的方法,以NBS護(hù)士職業(yè)倦怠量表(簡化版)為基礎(chǔ),通過發(fā)放問卷420份,對(duì)上海社會(huì)工作者職業(yè)倦怠狀況予以實(shí)地調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn),上海社工的職業(yè)倦怠程度較高。社工職業(yè)倦怠的成因是多種多樣的,如工作量太大、非專業(yè)性工作導(dǎo)致角色模糊、受服務(wù)對(duì)象消極心理影響、人際關(guān)系緊張等。預(yù)防和干預(yù)社工職業(yè)倦怠應(yīng)從社工機(jī)構(gòu)和社工兩個(gè)主體入手:社工機(jī)構(gòu)應(yīng)注重對(duì)社會(huì)工作者的激勵(lì),并定期組織社工學(xué)習(xí)交流;而社工則要建立合理的職業(yè)期望,并學(xué)會(huì)尋求有效的社會(huì)支持。

      關(guān)鍵詞: 社會(huì)工作者;職業(yè)倦怠 ;干預(yù)

      中圖分類號(hào):C916

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671623X(2016)02004008

      上海是全國較早開展專業(yè)社會(huì)工作實(shí)踐和著力加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的城市之一。經(jīng)過十余年的努力,上海社會(huì)工作逐漸發(fā)展起來,并成為提高公共服務(wù)水平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、創(chuàng)新社會(huì)治理的重要依靠力量。上海的社會(huì)工作發(fā)展雖然在全國起步較早,但現(xiàn)階段仍然面臨一些比較突出的問題,如專業(yè)社工總量不足且結(jié)構(gòu)不均衡、管理機(jī)構(gòu)不健全,更為突出的是社工的離職率①較高。這勢(shì)必會(huì)對(duì)上海社會(huì)工作的可持續(xù)發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。本研究旨在通過對(duì)社工職業(yè)倦怠影響因素的研究,提出干預(yù)對(duì)策,為降低社工離職率、強(qiáng)化上海社會(huì)工作機(jī)構(gòu)建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)工作的健康發(fā)展提供一種思路。

      一、研究對(duì)象與相關(guān)概念

      本研究的對(duì)象為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)內(nèi)的專業(yè)人才。所謂專業(yè)人才,即指在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)內(nèi)遵循助人自助的價(jià)值理念,利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)與技術(shù),以幫助機(jī)構(gòu)和服務(wù)對(duì)象發(fā)揮自身潛能、協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的社會(huì)服務(wù)人員,如社會(huì)工作師、心理咨詢師等。但是為了行文的方便,本研究把“社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的專業(yè)人才”簡稱為社會(huì)工作者(社工)。下面,把本研究中涉及的重要概念作一說明。

      (一)職業(yè)倦怠

      職業(yè)倦?。╦ob burnout)是,個(gè)體無法應(yīng)付外界超出能量和資源的過度要求時(shí)所產(chǎn)生的生理、情緒情感、行為等方面的身心耗竭狀態(tài),通常被認(rèn)為是工作中的慢性情緒和人際壓力的延遲反應(yīng)。[1]一般來說,職業(yè)倦怠包含三個(gè)維度:一是情緒耗竭,即有一種情緒資源耗盡的感覺,常感到焦慮、緊張、疲勞、煩躁、孤獨(dú)、情感壓抑。情緒耗竭是職業(yè)倦怠的核心維度,也是最具代表性的指標(biāo);二是去個(gè)性化,即對(duì)工作、生命、他人的負(fù)性態(tài)度,尤指工作對(duì)象為人的職業(yè),其特征是視其工作對(duì)象為“物”而非當(dāng)成“人”看待,即指對(duì)服務(wù)對(duì)象麻木、冷淡、漠然的態(tài)度;三是個(gè)人成就感低下,即個(gè)體對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面的評(píng)價(jià),表現(xiàn)為與他人合作時(shí)能力不足產(chǎn)生的低成就感,以及完成工作時(shí)能力不足所產(chǎn)生的工作能力上的低成就感和工作意義上的低成就感,對(duì)自己工作的滿意度降低,常出現(xiàn)職業(yè)退縮行為,如缺勤、離職等。

      (二)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)

      社會(huì)工作機(jī)構(gòu)有廣義和狹義之分。廣義的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)即是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的,通過社會(huì)工作者、相關(guān)專業(yè)的服務(wù)人員及輔助工作人員等,為特定的、有需要的服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)的非營利組織。而狹義的社會(huì)工作機(jī)構(gòu),即是專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)②,是指經(jīng)上海市社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立,從事專業(yè)化社會(huì)工作服務(wù)的非營利性社會(huì)組織,如社工師事務(wù)所、社工服務(wù)社、社工事務(wù)受理中心等。本研究采用廣義上的社會(huì)工作機(jī)構(gòu),主要包括:政府,最主要的是民政部門以及勞動(dòng)和社會(huì)保障部門;群團(tuán)組織,主要是指共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、居委會(huì)等;社會(huì)公益類事業(yè)單位,如福利院、社會(huì)救助管理站等;社會(huì)服務(wù)類民間組織。

      二、研究工具——NBS護(hù)士職業(yè)倦怠量表

      NBS護(hù)士職業(yè)倦怠量表由西班牙學(xué)者于2000年編制,其理論依據(jù)是,護(hù)士職業(yè)倦怠是工作環(huán)境、人格特征和對(duì)壓力源不同的應(yīng)對(duì)方式三方面交互作用的結(jié)果。量表經(jīng)復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院唐穎等引入并翻譯成中文版,并經(jīng)過南方醫(yī)科大學(xué)宋雙等驗(yàn)證,該量表具有較高的信度與效度。該量表分為兩部分,第一部分為被調(diào)查者基本資料,第二部分為量表的核心部分,包括工作環(huán)境特征、倦怠、積極人格、應(yīng)對(duì)策略及倦怠結(jié)局5個(gè)方面,共65個(gè)條目,總分值越高,倦怠程度越高。本研究以NBS護(hù)士職業(yè)倦怠量表(簡化版)為基礎(chǔ),在實(shí)際調(diào)查中,筆者僅對(duì)其中的部分詞語做出相應(yīng)的調(diào)整,如護(hù)士改為社工、病人改為服務(wù)對(duì)象,使之更加切合調(diào)查實(shí)際,這并不對(duì)量表的信度與效度構(gòu)成影響。

      三、樣本選取與樣本概況

      (一)樣本選取

      在社會(huì)調(diào)查領(lǐng)域,抽樣方法可以分為概率抽樣和非概率抽樣。[2]由于樣本總量難以控制,本研究在實(shí)地調(diào)查中,是采用非概率抽樣的方法。本項(xiàng)研究共發(fā)放問卷420份,回收問卷409份,回收率為974%,其中有效問卷405份,有效問卷回收率為964%。

      (二)樣本概況

      在405名樣本中,男性占332%,女性占668%;年齡分布為21~59歲,平均年齡為332周歲;婚姻狀況上,未婚的占401%,已婚的占577%,喪偶的占 01%,離異的占05%,其他的占03%;文化程度方面,高中或中專的占166%,大專的占367%,本科的占452%,碩士的占15%;政治面貌上,共青團(tuán)員占336%,中共黨員占328%,無黨派人士占336%;在本崗位工作年限分布為05~36年,平均41年,平均參加工作的年限為106年。由此可見,上海的社工具有以下特點(diǎn):女性明顯多于男性,接近于男性的兩倍;社工隊(duì)伍比較年輕,近2/5的還沒有結(jié)婚;近八成的接受了高等教育,隊(duì)伍整體素質(zhì)較高;社工崗位的工作時(shí)間不長,平均4年左右。

      在本崗位的年收入分布為15~121萬元,平均42萬元;家庭年收入分布為15~400萬元,平均108萬元;每周的工作時(shí)間分布是30~110小時(shí),平均每周工作4134小時(shí);被試所在機(jī)構(gòu)成立年限平均為121年;被試所在機(jī)構(gòu)性質(zhì)分布上,居委會(huì)占309%,非政府組織(NGO)占672%,其他類型的占18%。

      四、研究結(jié)果

      (一)社工職業(yè)倦怠的基本情況

      本研究把職業(yè)倦怠指標(biāo)分為五個(gè)部分:工作環(huán)境中常見的壓力源,社工職業(yè)倦怠的三個(gè)構(gòu)成部分,人格特征的三種積極表現(xiàn),不同的應(yīng)對(duì)方式,描述社工職業(yè)倦怠的的生理、心理癥狀。

      本次調(diào)查是采用1~4四級(jí)評(píng)分法,總分值越高,倦怠程度越高。由表1可知:總得分的均值為2200 5,中位值為2210 8,標(biāo)準(zhǔn)差為0299 58。從具體指標(biāo)中可以看到:工作環(huán)境中常見的壓力源的均值為2303 5,社工職業(yè)倦怠的構(gòu)成部分的均值為1858 8;人格特征積極表現(xiàn)的均值為2386 6,不同的應(yīng)對(duì)方式的均值為2591 5,描述社工職業(yè)倦怠的的生理、心理癥狀的均值為1920 7??梢姡虾I绻さ穆殬I(yè)倦怠程度為中度以上,其中工作環(huán)境中常見的壓力源、人格特征的積極表現(xiàn)、不同的應(yīng)對(duì)方式這三部分的程度更高一些。

      (二)社工職業(yè)倦怠的具體情況

      1.工作環(huán)境中常見的壓力源

      工作環(huán)境中常見的壓力源包括工作量大、大量非專業(yè)性工作導(dǎo)致角色模糊、長期直面服務(wù)對(duì)象而產(chǎn)生消極心理、人際關(guān)系緊張等因素,見表2。

      (1)工作量太大

      這一指標(biāo)包括:1)我認(rèn)為我難以同時(shí)完成這么多的工作;2)由于人手不足,我感到處于超負(fù)荷工作狀態(tài);3)我的工作量太大了;4)我要服務(wù)的案主太多了。從表2可以看出該部分的平均得分為2368 5,中位值為2250 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0689 94??梢?,社工在工作中因工作量太大,對(duì)其職業(yè)倦怠有一定的影響。

      (2)大量非專業(yè)性工作導(dǎo)致角色模糊

      這一指標(biāo)包括:1)我認(rèn)為我的工作計(jì)劃很明確;2)缺乏上級(jí)對(duì)我工作的明確指導(dǎo);3)我的工作任務(wù)不明確;4)上級(jí)的命令缺乏系統(tǒng)化。從表2可以看出該部分的平均得分為2450 0,中位值為2500 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0602 03。大量非專業(yè)性工作導(dǎo)致社工在工作中有了更大的壓力,相比工作量太大這一因素,該因素的影響更強(qiáng),加劇了社工的職業(yè)倦怠。

      (3)長期直面服務(wù)對(duì)象而產(chǎn)生消極心理

      這一指標(biāo)包括:1)案主很孤單,沒有親友前來探望,我心里很難受;2)看到前來探望案主的親友時(shí),我心里很難受;3)看到我的案主復(fù)發(fā),我很受打擊;4)年輕案主的復(fù)發(fā)讓我很受打擊。從表2可以看出該部分的平均得分為2366 7,中位值為2500 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0624 98??梢?,社工在直面服務(wù)對(duì)象的過程中,由于服務(wù)對(duì)象的不良心理體驗(yàn),對(duì)社工產(chǎn)生了一定的消極影響,從而增大了社工在崗位工作中的環(huán)境壓力。

      (4)人際關(guān)系緊張

      這一指標(biāo)包括:1)上級(jí)不支持我們,擔(dān)心有礙他們的主導(dǎo)地位;2)上級(jí)和我說話的口氣過于專橫;3)上級(jí)犯了錯(cuò)誤卻讓我們?nèi)コ袚?dān);4)案主及其家屬不管發(fā)生什么事都來責(zé)備我們。從表2可以看出該部分的平均得分為2029 0,中位值為2000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0685 05??梢?,人際關(guān)系緊張?jiān)诠ぷ鳝h(huán)境中常見的壓力源中影響最小。筆者認(rèn)為這與社會(huì)工作的專業(yè)特質(zhì)與職業(yè)性質(zhì)密切相關(guān)。社工需要經(jīng)常與不同職業(yè)、不同階層的人打交道,交往的對(duì)象可以說是三教九流都有,長此以往會(huì)讓社工在處理人際關(guān)系方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這些都會(huì)對(duì)社工在與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處時(shí)帶來積極影響,促進(jìn)和諧人際關(guān)系的建立。

      2.社工職業(yè)倦怠的構(gòu)成

      社會(huì)工作職業(yè)倦怠的構(gòu)成及分析見表3。

      (1)情緒疲憊

      這一指標(biāo)包括:1)工作中,我經(jīng)常心力交瘁;2)我對(duì)工作已感到精疲力竭;3)機(jī)構(gòu)里每天工作對(duì)我來說都是一個(gè)負(fù)擔(dān);4)一天工作之后我感到精疲力竭。從表3可以看出該部分的平均得分為2065 4,中位值為2000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0670 99。相比工作環(huán)境中常見的壓力源,情緒疲憊對(duì)社工的職業(yè)倦怠影響相對(duì)較低。但單就情緒疲憊而言,其在社工職業(yè)倦怠中影響最大。

      (2)人格解體

      這一指標(biāo)包括:1)我想我對(duì)案主正在慢慢變得冷漠;2)當(dāng)情況沒有改善時(shí),我往往快速與案主結(jié)案后避免和他們接觸;3)我盡量避免與案主家屬接觸,不愿意與他們有人性化的溝通;4)案主有什么困難我從來不管,就當(dāng)他們不存在。從表3可以看出該部分的平均得分為1767 3,中位值為1750 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0719 34??梢姡绻ぴ谕钢鞴ぷ髦械娜烁窠怏w也對(duì)其職業(yè)倦怠產(chǎn)生一定的影響,其影響明顯低于情緒疲憊,但略高于成就感降低。

      (3)成就感降低

      這一指標(biāo)包括:1)沒有人關(guān)心我,我好像成了所有人的仆人;2)我感到工作沒有意義;3)我感到我的自尊已經(jīng)降到了最低點(diǎn);4)我覺得自己毫無用處。從表3可以看出該部分的平均得分為1747 5,中位值為1750 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0658 15??梢?,社工的被關(guān)心程度、自身工作的意義、自尊感、自身的價(jià)值這些成就感的降低在一定程度上影響了社工對(duì)職業(yè)的倦怠。

      3.人格特征的積極表現(xiàn)

      社工人格特征的積極表現(xiàn)及分析見表4。

      (1)認(rèn)為社會(huì)工作是一項(xiàng)有意義的工作

      這一指標(biāo)包括:1)我很滿意自己的日常工作,并想為之貢獻(xiàn)畢生的精力;2)我認(rèn)為我的工作對(duì)社會(huì)很有價(jià)值,對(duì)我也很重要,我會(huì)竭盡全力;3)我通常認(rèn)為今天的努力能改變明天的情況;4)我對(duì)我的工作很有興趣。從表4可以看出該部分平均得分為2005 5,中位值為2000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0599 87??梢?,社工對(duì)社會(huì)工作的意義還是認(rèn)可的,對(duì)該工作有一定的興趣,愿為該工作付出自己的精力。

      (2)把復(fù)雜的工作視為對(duì)個(gè)人能力的一種挑戰(zhàn)

      這一指標(biāo)包括:1)可能的話,我會(huì)選擇一個(gè)全新的工作;2)可能的話,我想在日常工作中有新的嘗試;3)大部分時(shí)候都不值得我全力以赴,因?yàn)闊o論我怎么做,事情都不會(huì)有更好的結(jié)果;4)我喜歡在工作中尋求新的挑戰(zhàn)。從表4可以看出該部分的平均得分為2151 9,中位值為2250 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0464 15??梢?,社工也想在日常工作中有新的嘗試,在工作中尋求新的挑戰(zhàn)。

      (3)堅(jiān)信通過自身的努力能夠改變現(xiàn)狀

      這一指標(biāo)包括:1)雖然我竭盡全力,但是沒有任何收獲;2)工作中無論我是否盡力,結(jié)果都是一樣的;3)我感到我的自尊已經(jīng)降到了最低點(diǎn);4)雖然我工作優(yōu)秀,但是不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。從表4可以看出該部分的平均得分為2957 4,中位值為3000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0658 30??梢姡绻?duì)工作的收獲、自我工作的價(jià)值感和能力、完成工作目標(biāo)的情況不夠自信。

      4.不同的應(yīng)對(duì)方式

      社工遇到問題時(shí)所采取的應(yīng)對(duì)方式及分析見表5。

      (1)客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)

      這一指標(biāo)包括:1)發(fā)生問題時(shí),我會(huì)保持鎮(zhèn)定,努力去改善現(xiàn)狀;2)出了問題,我只對(duì)責(zé)任人表示憤怒;3)在困難面前,有時(shí)我會(huì)作出錯(cuò)誤的決定。從表5可以看出該部分的平均得分為2500 4,中位值為2333 3,標(biāo)準(zhǔn)差為0497 31??梢?,社工在發(fā)生問題時(shí),能夠保持相對(duì)鎮(zhèn)定,并努力去改善現(xiàn)狀,對(duì)問題責(zé)任人有一定的憤怒感,在困難面前也可能做出錯(cuò)的決定。

      (2)尋求他人幫助和家庭、社會(huì)支持

      這一指標(biāo)包括:1)遇到困難時(shí),我會(huì)找人傾訴,尋求幫助;2)遇到困難時(shí),我會(huì)告訴別人我心里的感受;3)身處困境時(shí),我會(huì)接受別人的理解和支持。從表5可以看出該部分的平均得分為2801 6,中位值為2666 7,標(biāo)準(zhǔn)差為0382 36??梢姡?dāng)社工遭遇困難時(shí),會(huì)主動(dòng)找人傾訴,接受別人的理解和支持,并尋求幫助。這種應(yīng)對(duì)方式高于客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)和采取回避的方式。

      (3)采取回避的方式

      這一指標(biāo)包括:1)我往往把困難放在一邊,而去關(guān)注事情的發(fā)展方向;2)面對(duì)困境,我繼續(xù)向前,就當(dāng)它不存在;3)遇到難題,我不會(huì)鉆牛角尖想很久。從表5可以看出該部分的平均得分為2472 4,中位值為2666 7,標(biāo)準(zhǔn)差為0615 28??梢?,當(dāng)社工遇到困難時(shí),更多的是面對(duì)困難、關(guān)注事情的發(fā)展方向、繼續(xù)前行而不會(huì)鉆牛角尖。

      5.描述社工職業(yè)倦怠的的生理、心理癥狀描述社工職業(yè)倦怠的生理心理癥狀及分析見表6。

      (1)常見的精神癥狀

      這一指標(biāo)包括:1)我覺得精疲力竭,無力做任何其他事;2)我變得神經(jīng)質(zhì),總是處于爆發(fā)的邊緣;3)我很想大哭一場,或者躲避起來;4)我總是過度興奮。從表6可以看出該部分的平均得分為1795 7,中位值為1750 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0640 10??梢?,社工相對(duì)常見的軀體癥狀、社會(huì)活動(dòng)和家庭活動(dòng)影響方面,略有一些神經(jīng)質(zhì)以及回避心理、過度的興奮感。

      (2)常見的軀體癥狀

      這一指標(biāo)包括:1)社會(huì)工作服務(wù)不利于我的健康;2)我感到身體不適;3)我感到肌肉也有不適;4)我經(jīng)常要忍受肢體運(yùn)動(dòng)的不適。從表6可以看出該部分的平均得分為1900 0,中位值為2000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0737 86。可見,相比常見的精神癥狀,社會(huì)工作者常見的軀體癥狀略為明顯,主要有社會(huì)服務(wù)不利于自身健康的想法以及身體肌肉和肢體運(yùn)動(dòng)方面的不適。

      (3)影響社會(huì)活動(dòng)和家庭生活

      這一指標(biāo)體現(xiàn)在:1)工作讓我變得對(duì)待家人性情暴躁;2)工作把我限制在一個(gè)刻板的生活模式內(nèi);3)工作讓我擱置了其他所有活動(dòng);4)工作對(duì)我生活的其他方面產(chǎn)生了負(fù)面影響。從表6可以看出該部分的平均得分為1916 0,中位值為2000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0606 07??梢姡绻て毡檎J(rèn)為該工作在一定程度上讓他們對(duì)待家人性情暴躁,工作限制在一個(gè)刻板模式內(nèi),工作擱置了其他活動(dòng),對(duì)其他方面產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

      (4)產(chǎn)生更換職業(yè)的想法

      這一指標(biāo)體現(xiàn)在:1)我經(jīng)常有換個(gè)工作的想法;2)我經(jīng)常有放棄工作的想法;3)我想離開這個(gè)職業(yè);4)如果我可以(分娩或有經(jīng)濟(jì)保障),我會(huì)換一個(gè)職業(yè)。從表6可以看出該部分的平均得分為2071 0,中位值為2000 0,標(biāo)準(zhǔn)差為0761 50??梢姡绻ふJ(rèn)為該職業(yè)影響社會(huì)活動(dòng)和家庭生活,并且產(chǎn)生更換職業(yè)的想法,并且這種想法要明顯高于影響社會(huì)活動(dòng)和家庭生活的想法。

      五、干預(yù)對(duì)策與建議

      通過上述分析,可知社工職業(yè)倦怠的成因是多種多樣的。但在中觀、微觀層面,主要涉及社工機(jī)構(gòu)及社工。這也就決定了預(yù)防和干預(yù)社工職業(yè)倦怠應(yīng)主要從這兩個(gè)主體入手,并提出四個(gè)方面的建議。

      (一)注重對(duì)社會(huì)工作者的激勵(lì)

      “培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)”是社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容,而目前較多的研究主要圍繞“培養(yǎng)和評(píng)價(jià)”,而對(duì)于如何“使用和激勵(lì)”探討較少。[3]本研究亦發(fā)現(xiàn),社會(huì)工作者的成就感較低,所獲激勵(lì)較少。激勵(lì)是激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓舞人朝著組織的目標(biāo)采取行動(dòng)的過程。建立有效的激勵(lì)機(jī)制是社會(huì)工作機(jī)構(gòu)管理的重要內(nèi)容,也是消除社工職業(yè)倦怠的有效手段。有效的激勵(lì)有利于提高社工的工作熱情,有利于提升社工的專業(yè)素養(yǎng),有利于構(gòu)建競爭有序的工作氛圍。根據(jù)美國心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論,激勵(lì)可以分為兩類:一類是外激勵(lì),如工資、獎(jiǎng)金、福利、晉升、表彰等;另一類內(nèi)激勵(lì),如對(duì)工作本身的興趣、工作中獲得的成就感和價(jià)值感等。[4]社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的管理者必須認(rèn)識(shí)到:只有將外激勵(lì)與內(nèi)激勵(lì)有效結(jié)合,才能持續(xù)地激勵(lì)社工,不斷發(fā)掘社工的工作潛力。對(duì)業(yè)績突出、能力卓著的社工,可設(shè)立各級(jí)各類靈活的表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施。此外,還應(yīng)強(qiáng)化績效考核,定期對(duì)社工的崗位職責(zé)履行、專業(yè)成長、職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及服務(wù)對(duì)象滿意度等進(jìn)行全面、客觀考核,并依據(jù)考核結(jié)果予以獎(jiǎng)懲。

      (二)定期組織社工學(xué)習(xí)交流

      本研究發(fā)現(xiàn),社工在日常工作中面對(duì)大量非專業(yè)性的工作易導(dǎo)致角色模糊,而且長期直面服務(wù)對(duì)象易產(chǎn)生消極心理。所以社會(huì)工作機(jī)構(gòu)要為社工提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓剛參加工作的社工及時(shí)調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入崗位角色;讓工作時(shí)間長的社工吸收新鮮知識(shí),拓展視野。機(jī)構(gòu)應(yīng)為員工提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)員工專業(yè)知識(shí)和工作技能的培訓(xùn)。[5]要鼓勵(lì)社工積極參與各類相關(guān)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。這樣不僅有利于社工的個(gè)人發(fā)展與專業(yè)成長,也有利于緩解社工的職業(yè)倦怠,還有利于機(jī)構(gòu)整合社會(huì)資源、擴(kuò)大社會(huì)影響。但在實(shí)踐中存在一些誤區(qū),如有的機(jī)構(gòu)把培訓(xùn)簡化為職業(yè)資格考試輔導(dǎo),③有的培訓(xùn)與社工的崗位需要關(guān)聯(lián)不大。其實(shí),職業(yè)資格考試只是社工的敲門磚,只是職業(yè)發(fā)展的初始階段,并不能解決日常工作中的常見問題。而培訓(xùn)若不切合社工的崗位需求,培訓(xùn)就成了形式,失去了意義。對(duì)社工的培訓(xùn)既要常態(tài)化,又要有針對(duì)性,形成理論指導(dǎo)實(shí)踐與實(shí)踐驗(yàn)證理論的良性循環(huán),不斷推動(dòng)社會(huì)工作的本土化發(fā)展。此外,還應(yīng)建立健全督導(dǎo)制度,交流工作心得,分享工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

      (三)建立合理的職業(yè)期望

      本研究發(fā)現(xiàn),社工對(duì)工作的收獲、自我工作的價(jià)值感和能力、完成工作目標(biāo)的情況不夠自信。因此,一方面,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)應(yīng)幫助新社工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;[6]另一方面,社工應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)的局限性,社工并不是萬能的,自己的能力和水平也是有限的,不要把原本是服務(wù)對(duì)象、家庭、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)以及社會(huì)的責(zé)任都硬攬?jiān)谧约荷砩稀_@并不是讓社工推卸責(zé)任,而是社工只應(yīng)承擔(dān)與自身崗位相稱的責(zé)任。社工應(yīng)承認(rèn)自己也是蕓蕓眾生中的普通一個(gè),也食人間煙火,也有喜怒哀樂,而非救世主的化身。社工還應(yīng)意識(shí)到社會(huì)工作作為一種新興職業(yè),在發(fā)展中會(huì)遇到重重困難。特別是一線社工的工作對(duì)象主要是弱勢(shì)群體④[7],他們大多經(jīng)濟(jì)條件不好,文化程度不高,考慮問題簡單,有的道德水平也不高,心理也不健康。有時(shí)社工的付出與回報(bào)難以成正比,甚至得不到回報(bào),卻受到誤解與傷害。盡管如此,社工還應(yīng)堅(jiān)定專業(yè)理念,堅(jiān)信社會(huì)發(fā)展會(huì)越來越好。這樣不但有助于工作的開展,也有益于自己的身心健康。

      (四)尋求有效的社會(huì)支持

      有研究表明,當(dāng)出現(xiàn)威脅健康的因素時(shí),缺乏社會(huì)支持的人比那些擁有較多社會(huì)支持的人更有可能生病或死亡。本研究亦發(fā)現(xiàn),當(dāng)社工遭遇困難時(shí),會(huì)主動(dòng)找人傾訴,接受別人的理解和支持,并尋求幫助,而且這種應(yīng)對(duì)方式高于客觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)和采取回避的方式。其實(shí),社會(huì)支持不僅僅是一種單向的關(guān)懷或幫助,它在多數(shù)情況下是一種社會(huì)交換,是人與人之間的一種社會(huì)互動(dòng)關(guān)系。從社會(huì)資源視角來看,社會(huì)支持也是一種資源,是個(gè)人處理緊張事件或問題的潛在資源,是通過社會(huì)關(guān)系、個(gè)體與他人或群體問所互換的社會(huì)資源。社會(huì)支持是個(gè)體經(jīng)歷被愛、有價(jià)值感和他人所需要的一種信息,是一種在社會(huì)環(huán)境中促進(jìn)人類發(fā)展的力量或因素。所以當(dāng)社工感到壓力巨大、身心疲憊時(shí),可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,可以和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談心交流,可以找家人和朋友傾訴。[8]這不僅宣泄了自己的煩悶,還可以得到安慰和開導(dǎo),還有可能獲得支持與幫助。也就是說,社工可以通過尋求社會(huì)支持,緩解自己的職業(yè)倦怠,提高自己的適應(yīng)能力。

      ①離職率(Dimission Rate)是企業(yè)用以衡量企業(yè)內(nèi)部人力資源流動(dòng)狀況的一個(gè)重要指標(biāo),通過對(duì)離職率的考察,可以了解企業(yè)對(duì)員工的吸引和滿意情況。國際通用的離職率的計(jì)算公式為:離職人數(shù)/[(期初數(shù)+期末數(shù))/2]。 離職率大于100%也是正常數(shù)值,說明該期人員流動(dòng)總數(shù)已大于員工總額,并不代表全部員工離職。員工的離職率應(yīng)有一個(gè)合理的界限,一般認(rèn)為離職率在2%~4%為正常,4%~8%則偏高,大于8%則較嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的社工離職率為101%。

      ②參見《上海市民政局關(guān)于在本市培育發(fā)展專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的通知(滬民社工發(fā)〔2009〕1號(hào))》。

      ③自2008年開始,國家人力資源和社會(huì)保障部、民政部聯(lián)合舉辦一年一次的社會(huì)工作者職業(yè)水平考試。該考試分為兩個(gè)等級(jí),即助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師。

      ④社會(huì)工作者的服務(wù)對(duì)象是有問題或需要的人,這些問題或需要可能涉及各類人群。隨著社會(huì)問題的變化和人們對(duì)人類生存問題認(rèn)識(shí)的變化及社會(huì)的不斷進(jìn)步,社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象也在不斷拓展,盡管如此,弱勢(shì)群體始終是社會(huì)工作者的核心對(duì)象。

      [1]李永鑫.工作倦怠的心理學(xué)研究[M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2008:8.

      [2]風(fēng)笑天.現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法[M].武漢:華中科技大學(xué)出版社,2014:71.

      [3]沈黎,劉林,劉斌志.社會(huì)工作者的職業(yè)倦怠與組織承諾狀況研究—— 以上海青少年事務(wù)社會(huì)工作者為例[J].青年探索,2011(3):48-53.

      [4]楊加陸,袁蔚,林東華.管理學(xué)教程[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2010:223.

      [5]蘭伊春.社工職業(yè)倦怠對(duì)策研究[J].青海師范大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2013(5):46-48.

      [6]陸飛杰.上海社會(huì)工作者的離職原因探析[J].社會(huì)工作,2011(22):82-84.

      [7]任云霞.社會(huì)工作者的職業(yè)倦怠狀況的調(diào)查[J].北京科技大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2013(4):40-45.

      [8]黎燕麗.社工職業(yè)認(rèn)同度與社工專業(yè)能力發(fā)展探究[J].社會(huì)工作與管理,2015(5):23-29.

      (文字編輯:王香麗 責(zé)任校對(duì):賈俊蘭)

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