孫雅芳

摘要：中考思品備考是一項(xiàng)復(fù)雜工程。在這一階段，很多教師會(huì)問：怎么樣復(fù)習(xí)，才能有效地提高學(xué)生的成績(jī)呢？筆者認(rèn)為，應(yīng)對(duì)思品學(xué)科的中考，必須講究一定的策略。這些策略主要包括：重視基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，注意熱點(diǎn)問題的搜集，訓(xùn)練高質(zhì)量的練習(xí)題等。

關(guān)鍵詞：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；復(fù)習(xí)專題；熱點(diǎn)問題；解題能力

中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）05-0107

中考思品備考是一項(xiàng)復(fù)雜工程。在這一階段，很多教師會(huì)問：怎么樣復(fù)習(xí)，才能有效地提高學(xué)生的成績(jī)呢？筆者認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)思品學(xué)科的中考，必須講究一定的策略。這些策略主要包括：重視基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，注意熱點(diǎn)問題的搜集，訓(xùn)練高質(zhì)量的練習(xí)題等。本文就結(jié)合筆者的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談?wù)勎覀儜?yīng)該如何應(yīng)對(duì)2016年的中考復(fù)習(xí)。

一、高度重視基礎(chǔ)知識(shí)，建構(gòu)中考復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

很多同學(xué)對(duì)開卷考試有一個(gè)誤解，認(rèn)為開卷考試時(shí)可以翻書，不需要記憶基礎(chǔ)知識(shí)，于是在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，不重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，打算到考前再突擊，甚至抄寫到課本上。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)殚_卷考試試題本身重在考查對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，淡化知識(shí)點(diǎn)的記憶，但理解和運(yùn)用能力的提升是離不開對(duì)基本知識(shí)的記憶和對(duì)知識(shí)之間基本聯(lián)系的掌握，如果我們連最基本的知識(shí)及其相互聯(lián)系都不熟悉，能力的提升就會(huì)成為無源之水，知識(shí)的應(yīng)用也很難得心應(yīng)手，在考試時(shí)回答問題也會(huì)很困難；何況開卷考試的試題在教材上根本找不到現(xiàn)成的答案，需要根據(jù)試題的材料和設(shè)問，靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)組織答題語言，這都依賴于我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)積累下來的知識(shí)。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中，必須高度重視對(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括必要的記憶和背誦，為能力的提升和知識(shí)的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。這是思想品德課復(fù)習(xí)最重要的一步，是取得好成績(jī)的前提和關(guān)鍵。相對(duì)而言，開卷考試對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記、背的要求并不高，我們記憶和背誦基礎(chǔ)知識(shí)主要是為了促進(jìn)能力和水平的提高，不是為了應(yīng)付考試。

我們重視基礎(chǔ)知識(shí)，重在理解和運(yùn)用，要把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，形成清晰的脈絡(luò)，以幫助我們理解基礎(chǔ)知識(shí)和保持清晰的思路，形成知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)和框架，方便我們多層次、多角度分析問題，也方便我們?cè)诳紙?chǎng)上遇到問題時(shí)，及時(shí)查找和定位知識(shí)，從課本上找到它。如我們可以按照心理、道德、法律、國(guó)情四個(gè)板塊來復(fù)習(xí)和整理基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于內(nèi)容相對(duì)較多的法律板塊可按照政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利、人身權(quán)利、社會(huì)生活中的權(quán)利等思路整理基礎(chǔ)知識(shí)，國(guó)情板塊則可按照政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的國(guó)情來掌握，這樣做，既可以把《考試說明》和課本中相對(duì)分散的考點(diǎn)系統(tǒng)地聯(lián)系起來，方便我們理解和記憶，又能夠充分利用各個(gè)板塊內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)的整體架構(gòu)，便于我們調(diào)取和運(yùn)用知識(shí)。如2013年中考的24題的第二問“圖二中的行為人應(yīng)增強(qiáng)哪些意識(shí)來提高自己的文明素質(zhì)”，考生如果按照“心理、道德、法律、國(guó)情”的思路，搜尋相關(guān)知識(shí)并組織答案就可以保證得到滿分。

二、關(guān)注社會(huì)重點(diǎn)問題，整合中考復(fù)習(xí)專題

專題復(fù)習(xí)一般是三種類型：知識(shí)專題、題型專題和熱點(diǎn)專題。三種類型的專題復(fù)習(xí)都要圍繞中考重點(diǎn)內(nèi)容，在能力提升上下力量。知識(shí)專題的設(shè)置要結(jié)合學(xué)科主題內(nèi)容、學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)來確定，把相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容整合成為專題，進(jìn)行重點(diǎn)掌握。如《考試說明》中“熱愛生活”部分的復(fù)習(xí)，就可以把與“熱愛生命”相關(guān)的“未成年人的保護(hù)、尊重生命健康權(quán)、可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀（以人為本）”等內(nèi)容整合為一個(gè)知識(shí)專題來復(fù)習(xí)，為題型專題和熱點(diǎn)專題的復(fù)習(xí)做好知識(shí)儲(chǔ)備。在題型專題復(fù)習(xí)時(shí)，注意不要把專題劃分得過細(xì)，按照《考試說明》的選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說明題、探究與實(shí)踐題幾種題型復(fù)習(xí)即可。對(duì)于試題難度不是很大的文綜復(fù)習(xí)，應(yīng)注意保持各種題型都有一定的訓(xùn)練量，解題能力主要通過專心練習(xí)獲得，不要迷戀總結(jié)解題規(guī)律和答題步驟。熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)時(shí)，結(jié)合熱點(diǎn)問題，靈活運(yùn)用教材知識(shí)進(jìn)行分析，就自然成為復(fù)習(xí)的重中之重。這樣，我們就可以從內(nèi)容、題型、熱點(diǎn)三個(gè)方面來對(duì)社會(huì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行復(fù)習(xí)，保證我們把復(fù)習(xí)的主要精力放在重點(diǎn)問題上，而不是簡(jiǎn)單地過知識(shí)點(diǎn)，平均使用力量。

三、聚焦時(shí)政“熱點(diǎn)”問題，跟緊中考命題趨勢(shì)

緊密結(jié)合時(shí)事與社會(huì)熱點(diǎn)話題，緊扣時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，是思想品德學(xué)科的生命力所在。中考命題往往以時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)為切入點(diǎn)，這充分體現(xiàn)了思想品德試卷的思想性和時(shí)代性，是思想品德中考的一大特點(diǎn)，目的在于考查學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活、理論聯(lián)系實(shí)際分析、解決問題的能力。時(shí)政熱點(diǎn)一般是指時(shí)效性較強(qiáng)的、為社會(huì)關(guān)注的問題，例如十八屆五中全會(huì)的召開、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議召開、中央一號(hào)文件持續(xù)關(guān)注農(nóng)村問題、持續(xù)的霧霾天氣、京津冀的協(xié)調(diào)發(fā)展等；一些長(zhǎng)效的社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注人類自身的生存、發(fā)展，展望人類未來生活，探討人類生存價(jià)值的問題，如科學(xué)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、文化的保護(hù)和發(fā)展等，它們的內(nèi)容豐富、時(shí)空跨度大，能給試題提供更為廣闊的背景，也是我們需要關(guān)注的；當(dāng)然發(fā)生在我省的時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)問題也要給予特別關(guān)注。因此，在平時(shí)的復(fù)習(xí)中對(duì)時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)材料要盡可能地做到全方位和多角度的分析，尋找出與之相適應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，理解“熱點(diǎn)”的精髓，并能加以剖析。如2015年的中考結(jié)合社會(huì)關(guān)注的誠(chéng)信、大學(xué)生就業(yè)、網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)等社會(huì)熱點(diǎn)問題命題，同時(shí)兼顧了法治觀念、社會(huì)公正、維權(quán)的方法等長(zhǎng)效熱點(diǎn)的考查，這無疑為我們的熱點(diǎn)復(fù)習(xí)提供借鑒。

四、精心選擇訓(xùn)練試題，提高中考解題能力

開卷考試后的思想品德試卷取材廣泛，試卷結(jié)構(gòu)合理，突出能力立意，體現(xiàn)知識(shí)與能力的結(jié)合、理論與實(shí)際的結(jié)合、科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合。這些都將是一定時(shí)期內(nèi)中考政治命題的方向。因此，以中考試題為基本范本，針對(duì)中考常見的各種題型，精選例題練習(xí)，歸納認(rèn)識(shí)問題、分析問題的思路，總結(jié)掌握必要的解題技巧，提高綜合分析問題的能力，訓(xùn)練自己的應(yīng)變能力、發(fā)散思維、創(chuàng)新能力。同時(shí)，要特別提醒學(xué)生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注意答題的訓(xùn)練。在答題規(guī)范清晰、表述準(zhǔn)確完整、合理使用學(xué)科語言、書寫清楚整潔等方面下工夫。

（作者單位：河北省大城縣臧屯鄉(xiāng)第二中學(xué) 065902）