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      新詞新語與流行文化之間的關(guān)系

      2016-05-14 17:25:24王繼達(dá)
      人間 2016年9期
      關(guān)鍵詞:流行文化新詞

      摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)改革的成功和社會(huì)的發(fā)展、社會(huì)體制不斷革新、與外界交流的程度不斷加深、人民生活不斷提高、人們的生活習(xí)慣和思想觀念都發(fā)生了深刻的變化。這些變化反映在語言中就是大量的新詞新語出現(xiàn),這給人們研究新詞新語,洞悉其與文化的關(guān)系帶來了很好的機(jī)會(huì)。

      關(guān)鍵詞:新詞;流行文化;校園流行語

      中圖分類號(hào):B83 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-864X(2016)03-0234-01

      詞匯的變化是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展、精神文化變遷的一面鏡子。改革開放以來,我國的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)及文化生活都發(fā)生了巨大變化,在這個(gè)變革的過程中不斷產(chǎn)生出一大批漢語新詞匯。而校園作為社會(huì)的一扇窗口,青少年學(xué)生作為思想最活躍的一個(gè)群體,在學(xué)校這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境自然就出現(xiàn)不少具有校園特色、反映青少年學(xué)生精神文化的新詞匯和流行語。這些新詞匯作為一個(gè)重要的社會(huì)現(xiàn)象和了解學(xué)生的一個(gè)重要渠道,自然應(yīng)受到社會(huì)各界特別是教師的關(guān)注。

      新詞新語體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)日常詞語的沖擊,任何一個(gè)新詞語的出現(xiàn)均伴隨一些網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象或事件,對(duì)于關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的人們來說,此類詞語可能不算“新”因?yàn)槊刻焐暇W(wǎng)留言均用此類詞語,但是對(duì)不是經(jīng)常上網(wǎng)的人來說簡直就無法理解。另外,因經(jīng)濟(jì)日益增長,人們各方面需求增多,新詞語每天都產(chǎn)生一大堆,所謂來得快去得快,像快餐文化。反映現(xiàn)象如下:

      (一)社會(huì)在快速發(fā)展,如果發(fā)展的慢,那么語言的變化將不明顯。

      (二)社會(huì)的變化需要語言的發(fā)展,使得語言能夠更翔實(shí)準(zhǔn)確的反映社會(huì)的情狀。

      (三)自由的社會(huì)提供了語言出層推新的環(huán)境,給了語言活力,而新興語言的出現(xiàn)也給社會(huì)帶來的活力,自由的人類社會(huì)需要更自由的語言使用,自由的語言使用使人類感到對(duì)自由的追求與滿意。

      走進(jìn)大中小學(xué)校園,就進(jìn)入了詞語的新天地,各種新詞新語在青少年口中層出不窮,口語、外來語、專業(yè)術(shù)語、網(wǎng)絡(luò)詞語、自造詞語,來自各種不同渠道的新詞匯源源不斷,使用頻率也很高。這些新詞匯折射出近年來社會(huì)生活的發(fā)展變化,從中也可感受到社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技文化對(duì)校園文化的影響。 具體來說,當(dāng)前校園新詞匯具有以下一些特征:

      (一)網(wǎng)絡(luò)用語風(fēng)行。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和學(xué)生網(wǎng)上交流的增多,網(wǎng)絡(luò)詞匯大量涌入青少年的口語及書面語中,并向社會(huì)各個(gè)層面迅速滲透,使用的領(lǐng)域漸趨廣泛,成為許多人生活的一部分。學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)用語一是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的專業(yè)術(shù)語,如登錄、在線、聊天室等;二是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語,如網(wǎng)蟲、網(wǎng)友、黑客等;三是網(wǎng)絡(luò)聊天室里的常用語,如“東東”(東西)“大蝦”(大俠)“斑竹”(版主)“恐龍”(很丑的女人)“GG”(哥哥)等。

      (二)大量運(yùn)用縮略語。為追求高效、簡潔,青少年學(xué)生往往愿意使用縮略詞,將原來復(fù)雜的文字簡化。如編程(編制計(jì)算機(jī)程序)、招辦(招生辦公室)、數(shù)控(數(shù)字控制)等。運(yùn)用更多的是外來縮寫字母詞。如MBA、NBA、CAD、GRE、CPU、IQ等,這些縮寫字母詞發(fā)音簡潔,表意豐富,使用頻率很高。

      (三)外來詞運(yùn)用廣泛。外來詞通過不譯、直譯、音譯等各種方式進(jìn)入學(xué)生語言。如“新鮮人”(大學(xué)一年級(jí)新生)來自英語freshman,是美國大學(xué)內(nèi)對(duì)新生的稱呼,現(xiàn)在我國的一些大學(xué)內(nèi)也對(duì)它直接運(yùn)用?!靶恪笔怯⒄Zshow的音譯,意思為演出、表演。而現(xiàn)在由它產(chǎn)生出一大批新詞在青年中流行,做秀、秀服、脫口秀、生活秀等。英語單詞與漢語表達(dá)混用也比較常見。如“哦,my god!”,“Hi,大家好!”半英半中本是一種網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚,而現(xiàn)在又?jǐn)U展到日常交流與交往中。不少新詞由中英文混合生成,如“AA制”“T恤”“IT人才”“e時(shí)代先鋒”。一首校園打油詩可以真實(shí)反映英漢混用的情形:“人生本該happy,何必整天study,只要考試pass,拿到文憑go away?!?/p>

      (四)港臺(tái)話和強(qiáng)勢方言挺進(jìn)勢頭強(qiáng)勁。來自香港的“爽”是目前大陸青少年的常用口語,有帶勁、好極了、感覺不錯(cuò)等種種含義,很多場合下都很樂意用它,像“太爽了”、“友情送爽”。同樣也來自香港的“酷”,是英文cool的發(fā)音,表示好、非常舒適之意。調(diào)查顯示“酷斃了”位列當(dāng)今大學(xué)校園流行語排行榜榜首。由它派生的詞還有許多,如酷評(píng)(有力度)、酷裝(新潮)、長得酷(很帥、很棒)。來自粵語的詞匯也不少,像“搞掂”“埋單”等。

      (五)語氣詞和感嘆詞大量運(yùn)用。校園口語中充斥著大量的語氣詞和感嘆詞,走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,“吔”“哇噻”“我靠”“郁悶啊”等感嘆詞此起彼伏,“呵呵”“嘻嘻”“嘛”“吧”等語氣詞在網(wǎng)絡(luò)里更是廣泛使用的。

      (六)代用語層出不窮。在不少學(xué)生的日常用語中,玄機(jī)種種,密碼多多?!案锩贝献粤?xí),“根號(hào)2”代矮個(gè)子,“早戀”代早鍛煉,“天才”指天生的蠢材,“偶像”則是嘔吐的對(duì)象。有些專家把這類詞匯稱之為“新人類語言”,認(rèn)為它曲解正常詞匯,這種反常規(guī)語言會(huì)引起語言文字的混亂,而學(xué)生對(duì)此卻見怪不怪。

      (七)負(fù)面詞占有一定的比例。在大學(xué)生的流行語中,帶有諷刺挖苦的詞不少,據(jù)有關(guān)專家的一項(xiàng)調(diào)查顯示,“去死吧”、“惡心”等詞語位列大學(xué)生流行語的前列,這類詞語的流行是大學(xué)生煩躁心情的表現(xiàn),從某個(gè)角度也折射出當(dāng)代學(xué)生的無奈和自嘲心理。

      新詞匯在校園迅速而廣泛地流行,有語言發(fā)展的必然趨勢,更有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、心理各個(gè)層面的一些深層次的原因。我們認(rèn)為,主要可概括為以下幾個(gè)不可忽視的原因:新詞匯是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是創(chuàng)新時(shí)代的要求;文化交流的增多,眾多媒體的推動(dòng);隨著生活節(jié)奏的加快,青少年更崇尚簡潔、方便、快捷,在語言表達(dá)方面,也顯示出快節(jié)奏的風(fēng)格,迫切需要縮短表述和寫作時(shí)間。因而,縮略語等的使用也就顯得特別有必要。青年學(xué)生在網(wǎng)上用漢字和數(shù)字交流,更是越簡單越好,于是就出現(xiàn)了讓許多成年人難以理解的詞匯和表述:886(拜拜嘍)、7456(氣死我了)、MM(美眉)、我T(踢)你;青少年求新求異的心態(tài),使他們對(duì)新詞語充滿著好感,在日常交往和表達(dá)中更愿意使用鮮活、生動(dòng)、新奇的詞匯,而陳舊、古板的詞匯卻往往不受青年人的青睞;青少年受教育程度普遍提高,也是新詞匯廣泛流行的一個(gè)不容忽視的原因。

      作者簡介:王繼達(dá),畢業(yè)于渤海大學(xué)文理學(xué)院,現(xiàn)任遼寧省海城市宣傳中心實(shí)習(xí)記者一職。

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