圖底反轉(zhuǎn)在包裝設(shè)計(jì)中的趣味性研究

歐琳　張永年

摘 要：圖底反轉(zhuǎn)圖形以優(yōu)越的視覺(jué)效果常被應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)或繪畫(huà)藝術(shù)之中，本文通過(guò)對(duì)圖底反轉(zhuǎn)視覺(jué)原理的分析，探求圖底反轉(zhuǎn)在包裝設(shè)計(jì)中的趣味性表現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：圖底反轉(zhuǎn)；包裝設(shè)計(jì)；趣味性

現(xiàn)代科技的發(fā)展直接促使人們追求更高的生活品質(zhì)，人們不再追求價(jià)廉物美的商品，而傾向于物質(zhì)與精神文化高度結(jié)合的商品。產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)不僅僅要有很高的審美價(jià)值和豐富的文化內(nèi)涵，更需要滿足現(xiàn)代年輕人追求輕松愉悅的精神層面的需求。因此，包裝設(shè)計(jì)的趣味性體現(xiàn)就顯得非常重要。將二次元空間的圖底反轉(zhuǎn)視覺(jué)原理運(yùn)用在三維空間的包裝中，不僅打破了人們以往看待現(xiàn)代包裝的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，還增強(qiáng)了產(chǎn)品包裝的趣味性。圖底反轉(zhuǎn)的設(shè)計(jì)概念就在這樣的背景下被引入現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中。

1 包裝設(shè)計(jì)中的圖底反轉(zhuǎn)及其趣味性

圖底反轉(zhuǎn)一般在平面設(shè)計(jì)中，其也稱正負(fù)形、雙義圖形或兩可圖形。圖底反轉(zhuǎn)圖形中的“主要視覺(jué)元素”稱為“圖”，而主要視覺(jué)元素之外的背景稱為“底”，通常，面積較小的部分被看做是“圖”，面積較大的部分被看做是“底”。[1]圖與底是一對(duì)矛盾共同體，它們互為矛盾又相互統(tǒng)一、相互轉(zhuǎn)換，往往在視覺(jué)上給人趣味性的感受。

優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)除了能夠在運(yùn)輸過(guò)程中保護(hù)好產(chǎn)品，還能帶給消費(fèi)者以趣味性，增加消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的愉悅感，為產(chǎn)品生產(chǎn)廠商帶來(lái)額外的附加值。趣味性的包裝設(shè)計(jì)涉及我們生活中的許多領(lǐng)域，設(shè)計(jì)手法也很多樣，在很大程度上促進(jìn)了產(chǎn)品在市場(chǎng)中的銷(xiāo)售。因?yàn)槿の缎缘陌b設(shè)計(jì)迎合了現(xiàn)代年輕人的精神需求，能使他們更容易形成購(gòu)買(mǎi)沖動(dòng)。圖底反轉(zhuǎn)是一種經(jīng)典的趣味性視覺(jué)原理，設(shè)計(jì)師已經(jīng)開(kāi)始把這種藝術(shù)手法巧妙地應(yīng)用到了包裝設(shè)計(jì)中，并結(jié)合產(chǎn)品自身的特點(diǎn)，加上獨(dú)特的創(chuàng)意設(shè)計(jì)語(yǔ)言，極大地增強(qiáng)了包裝視覺(jué)效果的趣味性。將圖底反轉(zhuǎn)的視覺(jué)原理應(yīng)用到包裝設(shè)計(jì)中，形成趣味性，要處理好圖與底的關(guān)系，兩者的形狀、大小和布置關(guān)系都要精心安排，最終使圖與底形成和諧的互動(dòng)。

2 圖底反轉(zhuǎn)的視覺(jué)心理分析

視覺(jué)心理的研究表明，當(dāng)人們的視覺(jué)關(guān)注著某個(gè)物象的時(shí)候，因?yàn)橐曈X(jué)心理的關(guān)系，我們會(huì)相應(yīng)地減弱對(duì)周?chē)锵蟮淖⒁夂透兄?，而?dāng)我們?cè)賹⒆⒁饬D(zhuǎn)移時(shí)，另一個(gè)新的視覺(jué)中心又會(huì)展現(xiàn)在我們眼前。這是人們觀看物象時(shí)視角的不同造成的。人的知覺(jué)具有整體性，但是不可能同時(shí)清晰地把握事物的全部。知覺(jué)總是把意識(shí)活動(dòng)集中于某一個(gè)中心，而把周?chē)氖挛镒鳛楸尘?，置于意識(shí)的邊緣，使其變得比較模糊，這都是視知覺(jué)的選擇性決定的。以設(shè)計(jì)史上最為著名的圖底反轉(zhuǎn)圖形“魯賓杯”為例，人們的注意力放在“圖”或者是“底”上，都會(huì)產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果。當(dāng)人們的視覺(jué)中心在白色區(qū)域內(nèi)時(shí)，看到的是人的側(cè)臉；當(dāng)人們的視覺(jué)中心在黑色區(qū)域內(nèi)時(shí)，看到的則是杯子的形象?？吹降氖强臻g還是杯子，取決于我們的注視點(diǎn)是在“圖”還是“底”之上，這種奇妙的圖底關(guān)系給我們的視覺(jué)帶來(lái)了不可思議的趣味性。

要在包裝設(shè)計(jì)中形成圖底反轉(zhuǎn)畫(huà)面的趣味性，圖與底的符號(hào)并不是隨意拼合就可以，需要設(shè)計(jì)師結(jié)合商品本身的特點(diǎn)，巧妙地進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意。圖與底的巧妙結(jié)合實(shí)質(zhì)上就是讓畫(huà)面中的輪廓線能與背景充分融合，從而使一個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)出兩種效果，將商品的特點(diǎn)展示給消費(fèi)者。

3 包裝設(shè)計(jì)中圖底反轉(zhuǎn)的趣味性

包裝是立體形態(tài)，設(shè)計(jì)師常從包裝的裝潢設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)入手，來(lái)達(dá)到包裝的趣味性表現(xiàn)。圖底反轉(zhuǎn)在視覺(jué)上能給人形成雙重圖形的意象，根據(jù)視點(diǎn)的不同，給觀者不一樣的視覺(jué)感受。將圖底反轉(zhuǎn)的視覺(jué)原理應(yīng)用于產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中，同樣能給消費(fèi)者帶來(lái)視覺(jué)驚喜。這種效果的實(shí)現(xiàn)需要設(shè)計(jì)師結(jié)合品牌以及對(duì)產(chǎn)品消費(fèi)群體的分析，將包裝設(shè)計(jì)元素與包裝結(jié)構(gòu)結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì)，以達(dá)到不同于其他趣味包裝的獨(dú)特效果。由圖底反轉(zhuǎn)視覺(jué)原理發(fā)展而來(lái)的作品具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力且富于趣味性，它們都是通過(guò)視點(diǎn)的多角度變化特征來(lái)向觀者展現(xiàn)全新的視覺(jué)效果的。圖底反轉(zhuǎn)原理是設(shè)計(jì)的一種藝術(shù)手法，如何將其趣味性運(yùn)用到現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中來(lái)，是值得大家來(lái)商酌的。筆者主要從以下兩個(gè)方面來(lái)與廣大同仁進(jìn)行探討。

3.1 包裝裝飾設(shè)計(jì)中圖底反轉(zhuǎn)的趣味性

圖底反轉(zhuǎn)視覺(jué)原理在包裝裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，常結(jié)合了不同的圖底構(gòu)成方式，如共線共用形、共面共用形和完全共用形等。同時(shí)，根據(jù)產(chǎn)品品牌的行業(yè)特點(diǎn)或是針對(duì)的特定消費(fèi)群體，給包裝配以相應(yīng)的色彩，使包裝極富視覺(jué)沖擊力和趣味性，讓人過(guò)目不忘。

例如，圖1是一款兒童玩具手提袋設(shè)計(jì)，手提袋上的圖形設(shè)計(jì)得非常簡(jiǎn)潔，是由字母“Z”演變而來(lái)，設(shè)計(jì)師通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)將這個(gè)字母表現(xiàn)出了兩種意境——在河里游泳的鴨子或者是坐在草叢里的兔子。畫(huà)面給人感覺(jué)活潑可愛(ài)，充滿趣味性，色彩的搭配更為視覺(jué)形象增添了幾分生機(jī)與活力，非常迎合兒童對(duì)事物充滿好奇心的心理。這個(gè)圖形的設(shè)計(jì)利用了圖底反轉(zhuǎn)中完全共用的圖形構(gòu)成方式，我們由于視點(diǎn)的不同，能看到兩個(gè)完全不同的視覺(jué)形象。這樣的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔又不失趣味性，與其他玩具的手提袋比起來(lái)顯得與眾不同。

又如，圖2是一款紅包設(shè)計(jì)，紅包上的圖案讓人聯(lián)想到了荷蘭版畫(huà)大師埃舍爾著名的“契合圖形”。埃舍爾非常善于利用圖底反轉(zhuǎn)和視覺(jué)矛盾現(xiàn)象，創(chuàng)造出許多不可思議的畫(huà)面。這個(gè)紅包的圖案正是利用了這種圖底契合的設(shè)計(jì)手法，而且畫(huà)面中融入了民族元素“蓮年有魚(yú)”。紅包整體顏色是由大紅向粉紅過(guò)渡的漸變色，充滿了喜慶感。在過(guò)渡之中，紅色區(qū)域的蓮葉演變成魚(yú)，再由魚(yú)演變成粉紅色區(qū)域的蓮葉，圖案設(shè)計(jì)精致、巧妙且寓意深刻，充滿了趣味性。

3.2 包裝結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)中的圖底反轉(zhuǎn)符號(hào)的趣味性

作品如果沒(méi)有趣味性，就沒(méi)有受眾。著名平面設(shè)計(jì)大師福田繁雄的立體造型作品也利用了圖底反轉(zhuǎn)的視覺(jué)原理，并具有圖底反轉(zhuǎn)本身的趣味性。在立體造型作品——兒童玩具《小鳥(niǎo)，樹(shù)》中，他將圖底反轉(zhuǎn)的視覺(jué)原理充分應(yīng)用在了三維設(shè)計(jì)中，孩子們可以把各個(gè)小鳥(niǎo)的形狀嵌入到樹(shù)的形狀中或者拆卸下來(lái)，通過(guò)這一反復(fù)過(guò)程體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。由此可見(jiàn)，平面和立體并非是對(duì)立關(guān)系，我們能通過(guò)探求兩種形態(tài)的共通性來(lái)實(shí)現(xiàn)兩者的和諧，體現(xiàn)它們的獨(dú)特價(jià)值。

將圖底關(guān)系原理應(yīng)用于立體形態(tài)的包裝設(shè)計(jì)中主要體現(xiàn)在包裝結(jié)構(gòu)的造型上，這些造型由于被巧妙地設(shè)計(jì)，總能形成包裝開(kāi)啟方式上的互動(dòng)性，這種互動(dòng)恰是圖與底的互動(dòng)，能給消費(fèi)者帶來(lái)視覺(jué)和心理上的驚喜。

例如，圖3是一款黑茶包裝，這個(gè)包裝在結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)上應(yīng)用了中國(guó)的太極符號(hào)。我們知道，太極圖是由陰陽(yáng)魚(yú)組成，它們互為圖底，兩個(gè)魚(yú)眼則表示陽(yáng)中有陰、陰中有陽(yáng)，蘊(yùn)含的寓意非常深遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，太極圖只是作為一個(gè)靜態(tài)的圖像而存在，但在這個(gè)黑茶包裝設(shè)計(jì)中，太極圖成了盒蓋，并且由于需要旋轉(zhuǎn)開(kāi)啟才能取出茶餅，實(shí)現(xiàn)了太極圖的動(dòng)態(tài)化。這是一個(gè)非常優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)，它不僅向消費(fèi)者展現(xiàn)了豐富的文化意蘊(yùn)，也使消費(fèi)者在開(kāi)啟包裝盒的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了圖與底的互動(dòng)，感受到包裝開(kāi)啟方式上的趣味性。

通過(guò)案例的分析，我們發(fā)現(xiàn)圖與底的拼合總是很巧妙，不管是在裝飾還是在包裝結(jié)構(gòu)上的設(shè)計(jì)，利用圖底關(guān)系視覺(jué)原理作為設(shè)計(jì)手法的包裝總帶有和諧的張力與動(dòng)勢(shì)，而且富有趣味性，能讓觀者眼前一亮并為之震驚，這在無(wú)形中形成了推銷(xiāo)產(chǎn)品的效應(yīng)。

4 結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)代消費(fèi)者的審美情趣和生活方式變得越來(lái)越多樣化和個(gè)性化，如果包裝設(shè)計(jì)不根據(jù)時(shí)代變化來(lái)設(shè)計(jì)，就很難在市場(chǎng)上獲得成功。趣味性包裝是能夠引起顧客好奇感的包裝形式之一，對(duì)這種包裝形式的應(yīng)用也是當(dāng)今人們擺脫生活壓力、追求愉悅生活的直接反映。想要成功地體現(xiàn)包裝的趣味性，關(guān)鍵在于準(zhǔn)確、適度地把握包裝裝飾或包裝結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計(jì)。圖底反轉(zhuǎn)在包裝設(shè)計(jì)中的合理應(yīng)用需要我們善于發(fā)現(xiàn)事物形象的共通性，然后巧妙地應(yīng)用這種圖形原理，形成趣味性的包裝。同時(shí)，在設(shè)計(jì)創(chuàng)作時(shí)，應(yīng)選擇最佳的表現(xiàn)角度，構(gòu)成新穎的圖與底的視覺(jué)效果。

參考文獻(xiàn)：

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[3] 張建琴.淺析圖底反轉(zhuǎn)的創(chuàng)意與表現(xiàn)[J].科技信息，2008.

作者簡(jiǎn)介：歐琳（1993—），女，江蘇宜興人，湖南工業(yè)大學(xué)包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院2015級(jí)研究生，主修包裝設(shè)計(jì)。

張永年（1972—），男，湖南益陽(yáng)人，湖南工業(yè)大學(xué)包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系主任，主要從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論與應(yīng)用研究。