網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理探析

魯孟蓮

摘 要：高校圖書(shū)館在高校教育事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)高校圖書(shū)館管理工作也突出了更好的要求，而高校圖書(shū)館要想更好地發(fā)揮其作用，為廣大師生提供信息服務(wù)，就必須結(jié)合時(shí)代背景，加大管理創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；高校圖書(shū)館；管理

0 引言

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用也越來(lái)越普遍了，對(duì)人們的生活、工作以及學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了較大的影響。對(duì)于高校圖書(shū)館管理工作而言，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)促進(jìn)了高校圖書(shū)館管理從傳統(tǒng)的管理模式向著數(shù)字化、信息化的管理模式轉(zhuǎn)變。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在為高校圖書(shū)館管理工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，而高校圖書(shū)館要想更好地服務(wù)高校教育事業(yè)，就必須結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來(lái)做好圖書(shū)館管理工作，為廣大師生提供更好的信息服務(wù)。

1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給高校圖書(shū)館管理帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

1.1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給高校圖書(shū)館管理帶來(lái)的機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)具有不可比擬的優(yōu)越性，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息傳播速度快，可以實(shí)現(xiàn)信息無(wú)時(shí)間和空間障礙的傳播和交流。對(duì)于高校圖書(shū)館管理工作而言，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給高校圖書(shū)館管理工作帶來(lái)了巨大的便利。高校圖書(shū)館可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)展信息化管理，同時(shí)為讀者提供全面的信息化服務(wù)。同時(shí)，在信息化管理系統(tǒng)下，圖書(shū)館各部門(mén)之間處于一個(gè)系統(tǒng)下，工作效率得到了提高，有助于圖書(shū)館資源的開(kāi)發(fā)利用。

1.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給高校圖書(shū)館帶來(lái)的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息傳播速度越來(lái)越快，人們對(duì)信息服務(wù)要求也越來(lái)越高，作為高校教育事業(yè)重要組成部分的圖書(shū)館，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也迎來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。首先，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，傳統(tǒng)管理模式已經(jīng)不適應(yīng)高校圖書(shū)館管理工作的需要，高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新迫在眉睫；其次，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，對(duì)圖書(shū)館管理人員要求更高，不要要求圖書(shū)館管理人員具備專(zhuān)業(yè)的管理能力，同時(shí)還必須具備熟練的計(jì)算機(jī)操作能力和服務(wù)意識(shí)。另外， 在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之突出，給圖書(shū)館關(guān)系工作帶來(lái)了巨大的難度。面對(duì)信息化的時(shí)代，高校圖書(shū)館要想更好地發(fā)揮其作用，就必須認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，積極的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的必要性

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書(shū)館管理工作即迎來(lái)了機(jī)遇，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在基于面前，高校圖書(shū)館可以利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息化管理，從而為讀者提供更好的信息服務(wù)；而在挑戰(zhàn)面前，也促使高校圖書(shū)館去管理創(chuàng)新。圖書(shū)館是藏書(shū)的地方，籠絡(luò)了各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)、各領(lǐng)域的資料信息。目前，盡管圖書(shū)館得到了規(guī)?；l(fā)展，但是圖書(shū)館只負(fù)責(zé)收集資料、圖書(shū)，卻忽視了圖書(shū)館管理工作，當(dāng)讀者需要借閱相關(guān)資料、圖書(shū)時(shí)，面對(duì)海量的信息，人們查找起來(lái)就會(huì)顯得比較費(fèi)時(shí)、費(fèi)勁，久而久之，人們就會(huì)失去圖書(shū)館查閱資料的興趣。而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得信息獲取途徑更加多樣化，在這樣的背景下，高校圖書(shū)館要想發(fā)揮其作用，就必須對(duì)其管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，從而為讀者提供全面的信息服務(wù)，促進(jìn)高校圖書(shū)館資源的開(kāi)發(fā)利用。[1，2]

3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理面臨的問(wèn)題

3.1 管理人員問(wèn)題

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書(shū)館也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到信息化管理的重要性，積極的拓展信息管理。然而在推動(dòng)信息化管理過(guò)程中，圖書(shū)館管理人員卻顯露出了他們的不足。一方面是他們的計(jì)算機(jī)操作能力比較低，難以滿(mǎn)足信息化管理的需要；另一方面圖書(shū)館管理人員服務(wù)意識(shí)較低，難以為廣大讀者提供全面的信息服務(wù)，從而影響到圖書(shū)館管理水平的提高。

3.2 網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題

網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代里核心問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)普及的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。對(duì)于高校圖書(shū)館管理工作而言，在其推行信息化管理的過(guò)程中，圖書(shū)管理工作人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，一旦信息化系統(tǒng)出現(xiàn)安全問(wèn)題，就會(huì)影響到管理系統(tǒng)的運(yùn)作，對(duì)圖書(shū)館以及讀者帶來(lái)不利。

4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理策略

4.1 加強(qiáng)人員的管理

圖書(shū)館管理工作人員能的好壞關(guān)系到了圖書(shū)館的發(fā)展，在高校圖書(shū)館管理中，要想提高管理效率，就必須加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的將教育和管理。首先，要加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員職業(yè)教育，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)；其次，要加強(qiáng)管理人員管理能力的培養(yǎng)，從而更好地服務(wù)圖書(shū)館管理工作；再者，要加強(qiáng)管理人員計(jì)算機(jī)操作能力的培養(yǎng)，提高圖書(shū)館管理人員的計(jì)算機(jī)操作能力和水平，為高校圖書(shū)館信息化管理培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)的隊(duì)伍。[3]

4.2 網(wǎng)絡(luò)安全管理

網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而出現(xiàn)的，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，要想提高高校圖書(shū)館管理水平和效率，就必須認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)具備開(kāi)放性，在高校推行圖書(shū)館信息化管理的同時(shí)，很容易遭受到黑客的惡意攻擊，從而造成圖書(shū)館管理系統(tǒng)崩潰，影響到信息服務(wù)。為了提高高校圖書(shū)館管理系統(tǒng)的安全性，一方面要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的運(yùn)用，以技術(shù)為依托，降低圖書(shū)館管理系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)，保證管理系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性；另一方面，要加強(qiáng)圖書(shū)館環(huán)境的巡視，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，越來(lái)越多的先進(jìn)的設(shè)備被投入到圖書(shū)館管理工作中，而設(shè)備的運(yùn)行需要依靠電來(lái)帶動(dòng)，如計(jì)算機(jī)需要電，通過(guò)巡視，可以降低安全隱患，保證圖書(shū)館管理系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境安全、穩(wěn)定。[4]

4.3 服務(wù)管理的創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，人們對(duì)信息服務(wù)也提出了更高的要求，對(duì)于高校圖書(shū)館管理工作而言，要想想廣大讀者提供更好的信息服務(wù)，就必須加大服務(wù)創(chuàng)新，強(qiáng)化服務(wù)。高校圖書(shū)館要加大信息技術(shù)的運(yùn)用，建立功能齊全的信息化服務(wù)系統(tǒng)，充分發(fā)揮信息化系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，供讀者查閱資源，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。另外，圖書(shū)館還可以通過(guò)信息化技術(shù)，向讀者提供個(gè)性化的信息服務(wù)，如微信、QQ等，向讀者提供虛擬咨詢(xún)，從而提高信息服務(wù)水平和效率，提高高校圖書(shū)館資源的利用率。[5]

4.4 管理體制的創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以往的管理體制逐漸暴露出它的弊端，而高校圖書(shū)館要想更好地服務(wù)讀者，服務(wù)社會(huì)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，要積極地轉(zhuǎn)變管理理念，加大管理體制的創(chuàng)新，探索出適合自身發(fā)展的管理模式。首先，圖書(shū)館必須完善相關(guān)管理體制，要摒棄那些舊觀念、舊思想，要樹(shù)立人本管理理念，要重視圖書(shū)管理人員的作用，要采取有效的激勵(lì)機(jī)制來(lái)激發(fā)他們的工作積極性；其次，要落實(shí)責(zé)任制，要將圖書(shū)館管理相關(guān)責(zé)任全面地落實(shí)下去，不僅要落實(shí)圖書(shū)館管理人員的責(zé)任以及各部門(mén)之間的職責(zé)，同時(shí)也要落實(shí)讀者的責(zé)任，堅(jiān)決實(shí)施“誰(shuí)損壞、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，確保圖書(shū)資料的循環(huán)、可再次使用。[6]

5 結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校圖書(shū)館即迎來(lái)了機(jī)遇也受到了挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得信息的選擇途徑呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，而在這樣的背景下，高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新勢(shì)在必行。高校圖書(shū)館只有結(jié)合時(shí)代背景，加強(qiáng)管理創(chuàng)新，才能為讀者提供更好的信息服務(wù)，發(fā)揮高校圖書(shū)館的作用，促使高校圖書(shū)館資源的開(kāi)發(fā)利用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 侯文賢.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理模式的創(chuàng)新[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2011（20）：74-77.

[2] 魏宇平.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理工作的創(chuàng)新策略探究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2014（19）：160-161.

[3] 王曉春.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館管理探析[J].亞太教育，2015（15）：207.

[4] 姬曼姝.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新分析[J].電子商務(wù)，2014（03）：92+96.

[5] 寇宏.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理的創(chuàng)新研究[J].教育教學(xué)論壇，2016（06）：16-17.

[6] 張娜嬌.淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新[J].現(xiàn)代交際，2016（01）：189-190.