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      人本化管理理念下運動訓(xùn)練中心政工現(xiàn)狀芻議

      2016-05-14 21:09楊莉莉
      魅力中國 2016年6期
      關(guān)鍵詞:人本化政工管理

      楊莉莉

      【摘 要】隨著我國體育運動事業(yè)的快速發(fā)展,各個地區(qū)運動訓(xùn)練中心的重要性逐漸突顯。本文基于此背景,從深入人本化管理理念入手,論述了該理念下運動訓(xùn)練中心政工工作的意義。結(jié)合政工工作的現(xiàn)狀,提出了運動訓(xùn)練中心人本化管理對策,包括有要緊貼中心,搭建人本化的管理制度、營造人本文化和人文關(guān)懷、加大培訓(xùn),提高政工工作人員的靈活性、政工組織應(yīng)搭建溝通交流機制。

      【關(guān)鍵詞】人本化;管理;運動訓(xùn)練中心;政工

      體育運動訓(xùn)練中心是培養(yǎng)和輸送體育人才的重要場所,政工工作在人才培養(yǎng)中發(fā)揮關(guān)鍵性作用。隨著管理學(xué)中人本主義管理理念的深入,運動訓(xùn)練中心思政工作的“人本化”需進行審視和探究。

      一、人本化管理理念

      人本化管理理念是管理學(xué)的重要理論之一,該理念是圍繞“人”開展各項管理工作,將激發(fā)個人的工作熱情和積極性作為出發(fā)點,將提高工作的效率和質(zhì)量作為目標。不論是什么性質(zhì)的管理活動,都需要以尊重人、解放人和教育人為主。在運動訓(xùn)練中心的各項管理活動中應(yīng)當時刻體現(xiàn)該管理理念。

      二、人本化管理理念下運動訓(xùn)練中心政工工作的意義

      體育運動訓(xùn)練中心是培養(yǎng)體育方面人才的重要教育基地,人才的培養(yǎng)和各項工作的開展需要堅持一定原則和方法,因此需要按照人本化的理念進行管理。運動訓(xùn)練中心將該理念深入其意義體現(xiàn)在;其一,為運動訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變管理理念和思路奠定基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的工作理念已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代化需求。隨著該管理理念的深入,領(lǐng)導(dǎo)對運動訓(xùn)練中心的管理工作有了新的思路和方法;其二,提高了運動訓(xùn)練中心工作人員的責(zé)任感。員工在人本化管理理念下對自身工作責(zé)任和義務(wù)等更為明晰,增強自身工作的使命感和榮譽感;其三,有助于搭建和諧的工作環(huán)境和氛圍。人本化管理理念增強了內(nèi)部工作人員的凝聚力,運動訓(xùn)練中心能夠最大程度地滿足工作人員的需求,由此可以營造出較為和諧的工作氛圍和環(huán)境。

      三、當前運動訓(xùn)練中心政工現(xiàn)狀分析

      (一)運動訓(xùn)練中心政工管理制度僵化

      通過對運動訓(xùn)練中心政工管理制度的調(diào)查得出,當前多數(shù)訓(xùn)練中心在政工管理方面采取垂直化的管理模式,即明確劃分了上下級的權(quán)利。所有工作人員嚴格按照中心的規(guī)章制度開展工作。上下級之間形成了較為提出指示和服從命令的關(guān)系。上級領(lǐng)導(dǎo)在開展政工工作時很少關(guān)注員工的實際需求和整體情況。僵化地按照政工管理制度執(zhí)行,導(dǎo)致上下級之間溝通與交流的機會減少。思想政治工作的作用和價值無法體現(xiàn)出來。

      (二)政工工作缺乏人本文化及精神

      基于當前體育運動訓(xùn)練中心的管理現(xiàn)狀并結(jié)合自身的工作經(jīng)驗來看,現(xiàn)階段工作人員在完成各項工作過程中缺少人本主義精神。主要表現(xiàn)在,其一,運動訓(xùn)練中心的各項服務(wù)手段較為落后,如記錄體育運動訓(xùn)練學(xué)員的學(xué)習(xí)情況等均以手工完成,傳統(tǒng)的記錄形式不利于觀察學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;其二,運動訓(xùn)練中心中作人員提供的服務(wù)與學(xué)員的實際需求不符合,導(dǎo)致工作效率大打折扣;其三,多數(shù)運動訓(xùn)練中心的工作人員在提供服務(wù)時經(jīng)常處于被動狀態(tài),在一定程度上影響了訓(xùn)練學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

      (三)政工工作人員循規(guī)蹈矩,工作靈活性偏低

      運動訓(xùn)練中心為了規(guī)范工作人員的工作思想和行為,制定出較為嚴格的規(guī)定和制度。長期以往導(dǎo)致訓(xùn)練中心的工作人員對待工作循規(guī)蹈矩,處理各項任務(wù)和事務(wù)等積極性不高,工作缺少靈活性。另外,現(xiàn)階段,運動訓(xùn)練中心并未搭建起激烈的競爭機制,工作人員安于現(xiàn)狀,缺少積極工作的動力和勇于創(chuàng)新的信心,多數(shù)員工安于現(xiàn)狀,久而久之導(dǎo)致運動訓(xùn)練中心的管理效率下滑嚴重,最終影響了體育人才的培育工作。

      (四)政工組織未搭建溝通交流機制

      多數(shù)運動訓(xùn)練中心的工作主要圍繞學(xué)員開展,其他方面的工作重視程度并不高。尤其是工作人員的思想政治工作中并沒有提高溝通交流的重視程度。主要表現(xiàn)在:其一,政工組織欲員工的溝通少,政工組織僅局限于自身工作,與員工的交流機會很少,從完成工作的單純性可以總結(jié)出政工工作開展的難度大;其二,員工與員工之間溝通與交流缺失。由于未搭建出完善的溝通機制,導(dǎo)致員工之間的溝通機會減少,工作封閉性特點較強,對政工工作的開展是不利的。

      四、運動訓(xùn)練中心人本化管理對策分析

      (一)要緊貼中心,搭建人本化的管理制度

      針對當前垂直管理模式的僵化性,現(xiàn)階段需要緊貼運動訓(xùn)練中心的實際情況,搭建出人本化的管理制度。搭建扁平的管理模式,調(diào)動員工參與自主管理的積極性。領(lǐng)導(dǎo)在分配相關(guān)工作后,由員工分為不同小組,共同參與決策,由此實現(xiàn)員工的自我價值,為開展政工工作奠定基礎(chǔ)。

      (二)營造人本文化和人文關(guān)懷

      政工工作的開展需要有一定的文化氛圍,因此,營造人本文化和人文關(guān)懷是政工工作開展的條件。其一,積極關(guān)注運動訓(xùn)練中心工作人員最關(guān)心的問題,提供良好的保障體系,減少員工的后顧之憂;其二,政工工作的開展應(yīng)將人文關(guān)懷貫穿其中,政工工作與員工的實際需求相結(jié)合,傾聽他們的想法和意見,解決工作中遇到的問題和困難,逐步提高工作的效率和效果。

      (三)加大培訓(xùn),提高政工工作人員的靈活性

      政工工作的開展離不開內(nèi)部的工作人員。由于當前工作人員的靈活性偏低,導(dǎo)致政工工作的效果并不高。因此,運動訓(xùn)練中心應(yīng)加大對該部門員工的集中培訓(xùn),從理論基礎(chǔ)和實踐化訓(xùn)練方面努力,最終形成定期的學(xué)習(xí)模式,逐步提高工作人員的靈活性。

      (四)政工組織應(yīng)搭建溝通交流機制

      體育運動訓(xùn)練中心政工組織欲開展工作,需要在各個部門內(nèi)部搭建出完善的溝通和交流機制。其一,利用溝通交流機制了解工作人員的個性特點和興趣愛好等,對員工進行有針對性的政工教育;其二,跟蹤了解每一位員工的素質(zhì)等情況,善于與領(lǐng)導(dǎo)多交流和溝通,積極挖掘出員工自身的能力和才華,為訓(xùn)練中心的發(fā)展做出貢獻。

      總之,體育運動訓(xùn)練中心作為為國家輸送和培育體育人才的重要基地,其內(nèi)部各項工作應(yīng)深入人本化的管理思想和觀念,積極弘揚體育精神,搭建人本化的管理制度,創(chuàng)新各項管理思考和方法,時刻保持與現(xiàn)代化同步,結(jié)合工作人員的需求和能力開展工作,提升工作人員的人本化意識,提高其工作能力和服務(wù)水平,做出更為周到的體育服務(wù)工作,最終推動運動訓(xùn)練中心可秩序發(fā)展。

      參考文獻:

      [1]王玉嬌.信息時代背景下解析體育政工信息素養(yǎng)的提升[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2014(23):23—24.

      [2]魏秀芳,陳金祥.高校體育專業(yè)政工干部思政工作現(xiàn)狀分析與對策思考[J].科技信息,2010(13):66—67.

      [3]房慧敏.淺談體育政工干部心理素質(zhì)的修養(yǎng)[J].貴州體育科技,2003(3): 12—13.

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