李虻 姚婷
汪立三(1933~2013)是我國優(yōu)秀的作曲家、音樂教育家。1951年以優(yōu)異的成績進入上海音樂學院作曲系,在校期間即創(chuàng)作了鋼琴曲《藍花花》《小奏鳴曲》等廣為流傳的經(jīng)典作品,開啟了中國音樂風格與現(xiàn)代作曲技法相結(jié)合的探索之路。其代表作品有《藍花花》《小奏鳴曲》《兄妹開荒》《東山魁夷畫意》《他山集》等,以中國傳統(tǒng)音樂的民族性和西方現(xiàn)代作曲技法相結(jié)合且獨樹一幟,音樂內(nèi)容新穎、寓意深刻。
《在陽光下》是《小奏鳴曲》的第一章。1957年,汪先生應(yīng)邀為上海音樂學院附小的學生創(chuàng)作了鋼琴曲《小奏鳴曲》,共3個樂章。原曲各章本沒有標題,為了讓孩子們更好地理解作品的音樂情境,作曲家在人民音樂出版社1981年出版之際,為該曲的3個樂章分別加上標題:第一樂章是《在陽光下》、第二樂章是《新雨后》、第三樂章是《山里人之舞》。
欣賞《在陽光下》時可以感悟出:音響上汲取了民間器樂曲《百鳥朝鳳》的特點,旋律靈動、跳躍,既有對自然音響的模仿(如增一度的不協(xié)和音響模仿斑鳩的鳴叫聲),又有對民族樂器的模仿(如雙音程模仿笙的演奏),形成雙重模仿的效果;和聲上以中國傳統(tǒng)的五聲調(diào)式為基礎(chǔ),左右手之間既有民族特色的和弦結(jié)構(gòu),又有借鑒了西方和聲的縱向多調(diào)式、多調(diào)性手段,如各調(diào)式之間頻繁地模進轉(zhuǎn)換、富有特征的不協(xié)和音響等;主題節(jié)拍在3/4、5/8、2/4之間頻繁轉(zhuǎn)換,使塑造的形象色彩紛呈,極具動感。這些特征使作品清新脫俗、富有朝氣,簡潔的旋律與織體如同潑墨山水畫般,寥寥幾筆便描繪出陽光普照大地,惟妙惟肖地展現(xiàn)萬物生靈在陽光沐浴下的勃勃生機:雀鳥嘰喳、流水叮咚,美不勝收,并被編入中國音協(xié)全國鋼琴考級教程(新編第一版)第9九級考試曲目。
樂曲為奏鳴曲式,由呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲4個部分組成。
呈示部(1~76)由兩個對比鮮明的主題構(gòu)成,節(jié)奏由三四拍、五八拍到二四拍有序交替,對比鮮明,富于音樂舞蹈般的韻律感,更加展露生機。第一主題旋律為A羽調(diào),音域由高到低,力度由弱到強,音樂明亮歡快,1~22小節(jié)為第一次陳述,23~43小節(jié)是它的原樣重復。開始由右手在p的力度上靈敏輕盈地奏出連貫的十六分音符與跳動的八分音符,似林間婉轉(zhuǎn)鶯啼;左手的雙音整齊地交替著,模仿著笙的音響,輕柔迅速地襯托著右手旋律,清脆、剔透的音樂,營造出黎明雀鳥先啼的迷人意境。
接著,在第17小節(jié),右手指尖緊繃,越過左手于低聲部奏出一連串的小二度音程,為活潑的音樂增添了一絲幽默詼諧。
第二主題(44~59)優(yōu)美抒情,富有歌唱性,轉(zhuǎn)入F宮調(diào),與第一主題在音樂風格與調(diào)性上形成鮮明對比。旋律由二分音符與四分音符占主導,節(jié)拍的變換也平和起來,音樂氣息寬廣,仿佛將鏡頭從熱鬧的林間轉(zhuǎn)入秀麗的風景。左手伴奏織體延續(xù)第一主題風格,雙音均勻交替顫動著由低聲部走到高聲部,似清風撫弄枝葉發(fā)出的簌簌聲響,又像自由流淌的溪水潺潺聲,合著連綿的右手旋律,讓人感到神清氣爽、心曠神怡。
60~76小節(jié)是呈示部與展開部之間的連接,起著承上啟下作用。它的前半部分發(fā)展了第一主題旋律,打破了小節(jié)的限制,使旋律聲部從三四拍變成四四拍,彈奏時應(yīng)注意處理好節(jié)拍強弱關(guān)系;后半部分雙手像大鼓與小鼓的合奏,音符時值縮短,在緊張中迎來了展開部。
展開部(77~107)以第一主題為基礎(chǔ),77~78小節(jié)構(gòu)成獨具匠心的鳥鳴動機,通過模進、重復、變奏等手法在不同調(diào)性與音域上高低變化,帶有音響的明暗交替與旋律的跌宕起伏感,使音樂不斷地向前涌動。每組動機之后都有兩個帶重音記號的八分音符快速穿插而過,與之對比呼應(yīng),似枝上雀鳥爭鳴,此起彼伏。在和煦的陽光下,萬物復蘇,熱鬧歡騰的場景由指尖利落、果斷地演奏而展現(xiàn)出來。
再現(xiàn)部(108~148)又回到明朗歡快、輕巧靈動的意境之中,音樂情緒推向高潮。第一主題(108~127)為縮減再現(xiàn),省去了重復的部分,在ff力度上奏出,強調(diào)了主題。第二主題(128~148)再現(xiàn)時首先從降B宮調(diào)開始,第138小節(jié)轉(zhuǎn)入A宮調(diào)模進,與呈示部中的調(diào)性形成對比,體現(xiàn)了奏鳴曲式的調(diào)性原則。同時,力度由ff突然轉(zhuǎn)為p,音樂瞬間寧靜下來,向著尾聲平穩(wěn)地過渡。
尾聲(149-164)將第一主題音樂片段移高八度,輕柔、敏捷地奏出,與靈巧的三連音相互應(yīng)和著,模擬斑鳩鳴叫聲聲,音樂情緒逐漸暗淡、邈遠。夕陽西下,萬物回歸靜謐,唯有鳥兒還意猶未盡……