李玉榮 邢飛
摘 要:開展好學(xué)校冰雪體育教學(xué)工作,是我們教育工作者的責(zé)任,北方的體育教師要教會學(xué)生滑冰、滑雪,冰雪活動不僅深受青少年喜愛,對于成年人也同樣具有吸引力,戶外清鮮的空氣不僅鍛煉了人的機體,提高御寒能力,同時也培養(yǎng)了勇敢無畏、刻苦耐勞等意志品質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該大力開展豐富多彩的冬季體育活動并堅持下去,讓學(xué)生享受冰雪,挑戰(zhàn)冰雪,在冰雪體育活動中健康快樂的成長。
關(guān)鍵詞:冰雪;資源;健康;快樂;意志
中圖分類號:G633.96 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-2410(2016)03-0031-01
冰雪運動是北方人們冬季健身的獨特方式。在中小學(xué)校園里,冰雪運動不僅可以增強學(xué)生體質(zhì)、磨練意志,還可以幫助學(xué)生更深刻地感悟家鄉(xiāng)的冰雪文化。
近年來,哈爾濱市政府加強了對中小學(xué)校冬季冰雪活動的重視,逐年增加經(jīng)費投入,鼓勵學(xué)校開展冰雪運動,還把冰雪項目考試納入中考范疇。入冬以來,由哈爾濱市教育局和教育研究院聯(lián)合號召全市各中小學(xué)校留住第一場雪,積極營造校園冰雪藝術(shù)、體育文化氛圍,創(chuàng)造性推進了中小學(xué)冰雪活動的深入開展。教育局組織開展的全市中小學(xué)生冰雪趣味活動現(xiàn)場會和冰雪教學(xué)系列活動,進一步激發(fā)了中小學(xué)生參加冰雪體育運動的熱情。
2015年12月19日,哈爾濱市“百萬青少年暨市民上冰雪”活動啟動儀式在南崗區(qū)青年廣場舉行。哈爾濱市委副書記、市長宋希斌出席活動并宣布活動啟動,副市長張顯友致詞。啟動儀式上,600余名中小學(xué)生和部分市民代表一起投入到冰雪體育活動中。速滑健兒的滑行、冰雪小將和老將們眼花繚亂的運球、冰上舞龍表演、雪地足球秀等活動吸引眾多市民觀賞、參與。
今年,我市中小學(xué)創(chuàng)建的冰雪活動樂園超過了1300所,馬家溝河沿線建設(shè)了多塊公益冰場,為中小學(xué)生和市民上冰雪活動提供了娛樂健身場所。市區(qū)及周邊近10塊滑雪場和冰雪樂園將向廣大中小學(xué)生和市民提供優(yōu)惠或免費開放。我市上冰雪活動已經(jīng)形成了城區(qū)向鄉(xiāng)村延伸、冰上向雪上延伸、課上向課外延伸、傳統(tǒng)項目向趣味活動延伸的全方位、多層次上冰雪新格局。
在中小學(xué)校開展冰雪運動的過程中,我們需要注意以下方面:
首先,冰雪運動教學(xué)模式亟待創(chuàng)新。中小學(xué)冬季體育教學(xué)的現(xiàn)狀表明,傳統(tǒng)教學(xué)模式難以適應(yīng)現(xiàn)實需求,探索與創(chuàng)新學(xué)校冰雪體育教學(xué)模式是當(dāng)前體育教育和教學(xué)改革的必然選擇。
其次,強化學(xué)生的意志品質(zhì)建設(shè)。北方冬季戶外運動不僅能強健學(xué)生的體魄,也能培養(yǎng)其勇敢無畏、吃苦耐勞的意志品質(zhì),更可以讓學(xué)生收獲同伴之間的歡樂體驗,學(xué)校要注重在冰雪活動中,帶領(lǐng)學(xué)生享受冰雪、挑戰(zhàn)冰雪,使學(xué)生在冰雪體育運動中健康快樂地成長。
再次,冰雪運動要注重趣味化、個性化。在冬季冰雪運動實施過程中,把趣味冰雪游戲引進課堂,每所學(xué)校要根據(jù)自身條件設(shè)計個性化的冰雪運動。有的學(xué)校利用冰場開設(shè)滑冰課程;有的學(xué)校在冰場上開展抽冰尜活動;有的學(xué)校借助學(xué)校內(nèi)的小山坡開設(shè)滑雪課程;還有的學(xué)校將堆雪人、打冰道、打冰壺、踢毽子、雪地足球等豐富多彩的戶外體育活動融入課程,激發(fā)了學(xué)生參加冰雪運動的興趣。
最后,充分感悟冰雪運動的文化內(nèi)涵。目前,哈爾濱市中小學(xué)校冰雪體育活動內(nèi)容開展得十分豐富。冰雪體育成為學(xué)校體育幾十年延續(xù)下來的傳統(tǒng),具有深厚的歷史積淀,已經(jīng)成為北方學(xué)校傳統(tǒng)體育教學(xué)活動的一張名片。我們要在開展冬季冰雪運動的過程中,充分感悟冰雪運動的文化內(nèi)涵,并以冰雪運動為載體,將這一文化精髓傳承下去。
冰雪是大自然饋贈給北方的寶貴資源。我們要充分利用這一天然優(yōu)勢,挖掘冰雪教學(xué)資源,開發(fā)冰雪運動特色課程,讓廣大中小學(xué)生在冬季戶外運動中樹立不畏嚴(yán)寒、不畏困難的意志品質(zhì),讓冰城的孩子享受冰雪之樂,在強健體魄的同時收獲童年的歡樂,成為冰雪文化的傳承者!