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      近十年國(guó)內(nèi)任伯年繪畫(huà)研究綜述

      2016-05-30 21:52:37王海燕
      大東方 2016年3期
      關(guān)鍵詞:任伯年研究綜述繪畫(huà)

      摘 要:近十年來(lái)學(xué)術(shù)界對(duì)于任伯年繪畫(huà)的研究,集中體現(xiàn)在四個(gè)部分:一對(duì)任伯年繪畫(huà)風(fēng)格的研究;二、對(duì)任伯年的繪畫(huà)構(gòu)圖研究;三、對(duì)任伯年的繪畫(huà)色彩的研究;四、對(duì)任伯年繪畫(huà)進(jìn)行比較式研究。

      關(guān)鍵詞:任伯年;繪畫(huà);研究綜述

      一、關(guān)于任伯年繪畫(huà)風(fēng)格的研究

      通過(guò)分析近十年對(duì)于任伯年繪畫(huà)風(fēng)格的研究,我們可以了解到:早期的任伯年是受陳老蓮畫(huà)風(fēng)的影響,造型嚴(yán)謹(jǐn)、工整而不刻板,表現(xiàn)出和諧明媚充滿生機(jī)的意境美。而后,隨著自己繪畫(huà)功底與修養(yǎng)的增長(zhǎng),越來(lái)越趨向于兼工帶寫(xiě)的繪畫(huà)風(fēng)格。而到了晚年時(shí)期,他又喜歡上了寫(xiě)意的風(fēng)格。主要推崇的是明代的徐渭、陳淳和清代的八大山人、石濤等人的影響。任伯年晚年時(shí)期非常癡迷于那些大師們的用筆豪放、不拘成法的繪畫(huà)風(fēng)格。并借鑒民間藝術(shù)與西方藝術(shù),對(duì)傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)進(jìn)行大膽革新,形成了讓不同階級(jí)都能接受的雅俗共賞的繪畫(huà)風(fēng)格,為現(xiàn)代的繪畫(huà)藝術(shù)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。以下是我通過(guò)對(duì)這十年來(lái)有關(guān)任伯年繪畫(huà)風(fēng)格的學(xué)術(shù)期刊和論文的收集與整理,基本都是論述的其繪畫(huà)題材、構(gòu)圖、色彩及審美特征。如:

      常州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的廖豐豐和韋霞在《芒種》期刊《對(duì)任伯年人物畫(huà)創(chuàng)作藝術(shù)風(fēng)格的解讀》一文中論述了任伯年的藝術(shù)創(chuàng)作中融合了豐富的傳統(tǒng)藝術(shù),汲取了百家精華,將不同的風(fēng)格進(jìn)行了匯聚,從而形成了任伯年獨(dú)特的繪畫(huà)藝術(shù)風(fēng)格。還分析了任伯年的創(chuàng)作風(fēng)格與其所處的時(shí)代背景有著密切的關(guān)系。他的一生的創(chuàng)作可以分成三個(gè)階段,第一個(gè)階段是他從民間藝術(shù)中吸取營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程,第二個(gè)階段是他對(duì)中國(guó)畫(huà)的研究,并把西方油畫(huà)應(yīng)用其中。第三個(gè)階段是他繪畫(huà)的鼎盛時(shí)期,他通過(guò)自己的開(kāi)拓創(chuàng)新以及不拘一格的特征,成為海派的創(chuàng)始人。

      四川師范大學(xué)向思南在期刊《任伯年花鳥(niǎo)畫(huà)的藝術(shù)特色》簡(jiǎn)要分析了任伯年在創(chuàng)作題材的豐富多樣上、詩(shī)情洋溢的創(chuàng)作意境、新穎獨(dú)特的塊狀構(gòu)圖、準(zhǔn)確生動(dòng)的藝術(shù)形象和筆墨水色的有機(jī)融合等方面,通過(guò)任伯年的經(jīng)典代表作一一進(jìn)行了詳細(xì)闡述。論述了任伯年對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)和扎實(shí)的基本功,并能準(zhǔn)確洞察時(shí)代對(duì)審美的變化,迎合大眾的喜愛(ài),為現(xiàn)代的花鳥(niǎo)繪畫(huà)有了新的啟迪。

      二、對(duì)任伯年在構(gòu)圖上的研究

      通過(guò)分析近十年對(duì)于任伯年在構(gòu)圖上的研究可以更加清晰地認(rèn)識(shí)構(gòu)圖對(duì)于作品質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用,一幅作品的生動(dòng)與否,關(guān)鍵在于構(gòu)圖的樣式上。通過(guò)分析研究任伯年的花鳥(niǎo)畫(huà)構(gòu)圖,為現(xiàn)代的我們學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)構(gòu)圖有著很多可以借鑒學(xué)習(xí)的地方。例如:鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院的余蘭在藝術(shù)論壇期刊《妙手師古道,神機(jī)本天成—任伯年花鳥(niǎo)畫(huà)構(gòu)圖形式賞析》一文中論述了中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫(huà)中提及構(gòu)圖的畫(huà)論及其重要作用,并對(duì)任伯年的構(gòu)圖形式結(jié)合具體的繪畫(huà)作品作了具體分析。大致可分為三個(gè)方面:第一、以靜寫(xiě)動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合;第二、以空為有,以少勝多;第三、穿插呼應(yīng),氣勢(shì)貫通。任伯年的花鳥(niǎo)畫(huà)的構(gòu)圖形式,即合古法以及繪畫(huà)規(guī)律,又大膽新穎,巧妙創(chuàng)新,體現(xiàn)了任氏寫(xiě)意花鳥(niǎo)獨(dú)特的構(gòu)圖形式魅力。

      西華師范大學(xué)的何勇在美術(shù)時(shí)空的期刊《解析任伯年花鳥(niǎo),畫(huà)的構(gòu)圖特點(diǎn)》一文中分析了題材大致分為第一,吉祥祝愿類;第二,寓意寄托類;第三,生活趣味類和寫(xiě)實(shí)寫(xiě)生類四類。也分析了任伯年的花鳥(niǎo)畫(huà)的藝術(shù)思想是:精神追求和審美追求。重點(diǎn)分析了任伯年的構(gòu)圖形式與構(gòu)圖要點(diǎn)分別為:氣勢(shì)貫通、穿插呼應(yīng),動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫(xiě)靜,以少勝多,一空為有;對(duì)角式構(gòu)圖、三角形構(gòu)圖、“Z”字形構(gòu)圖、平行與垂直構(gòu)圖。通過(guò)對(duì)任伯年花鳥(niǎo)畫(huà)在構(gòu)圖形式方面作品的詳細(xì)分析,了解到了任伯年非常善于在構(gòu)圖上下工夫,使得畫(huà)面生動(dòng)有趣。

      三、對(duì)任伯年在色彩上的研究

      通過(guò)對(duì)任伯年的設(shè)色研究,我們可以了解到任伯年在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的筆墨之余,還大膽的吸收、借鑒西洋畫(huà)的精華部分,自成一家。雖然受賣畫(huà)的職業(yè)生活的影響,卻也堅(jiān)守著自己的筆墨情操。透過(guò)任伯年的設(shè)色之法,我們應(yīng)該讀到,對(duì)于傳統(tǒng),我們應(yīng)該去繼承、去發(fā)揚(yáng),取其精華,去其糟粕,要辯證的對(duì)待外來(lái)文化,要勇于挑戰(zhàn),大膽出新。以下是近十年來(lái)對(duì)于任伯年設(shè)色研究的一個(gè)分析總結(jié),例如:

      廣東文藝職業(yè)學(xué)院的吉哲夫在藝術(shù)研究期刊《任伯年花鳥(niǎo)畫(huà)色彩藝術(shù)特點(diǎn)分析及其對(duì)后世的啟示》一文中,詳細(xì)分析了任伯年的繪畫(huà)作品中的設(shè)色極具有沖擊力的原因是巧妙的吸收采用民間傳統(tǒng)藝術(shù)和西方水彩中的對(duì)比色。強(qiáng)烈的對(duì)比卻不沖突,給予人色彩既豐富,而又和諧之感。任伯年還廣泛使用撞粉撞水法,這是他一種追求物象肌理甚至筆墨情調(diào)的用法。

      四、對(duì)任伯年的比較及影響的研究

      通過(guò)分析近十年對(duì)于任伯年與其他畫(huà)家的繪畫(huà)比較的研究,我們可以了解到正如人體基因決定一個(gè)人的個(gè)性、氣質(zhì)、形體、外貌乃至生老病死,中國(guó)畫(huà)的筆墨紙硯,以及它的意象造型,觀念化的色彩、類型化的圖式、書(shū)寫(xiě)性的筆墨,因此通過(guò)研究學(xué)習(xí)任伯年與其他藝術(shù)家不同的繪畫(huà)風(fēng)格,和任伯年對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代畫(huà)家的影響,我們可以體會(huì)到人生經(jīng)驗(yàn)和審美追求是藝術(shù)風(fēng)格生成發(fā)展的思想基礎(chǔ),同時(shí)也是筆墨形式在于時(shí)代審美取向上發(fā)生契合與偏離的內(nèi)在因素。關(guān)于任伯年與其它藝術(shù)家的比較在近十年的研究還是相對(duì)較少的。例如:

      河南大學(xué)歐亞國(guó)際學(xué)院的馬衛(wèi)東在《美苑雜談》期刊《陳洪綬與任伯年人物畫(huà)藝術(shù)對(duì)比賞析》一文中主要分析了陳洪綬和任伯年在人物畫(huà)題材方面的不同作了詳盡的分析,分別是肖像畫(huà)題材、歷史故事題材、女性題材繪畫(huà)、吉祥傳說(shuō)題材。通過(guò)詳盡的分析他們之間的繪畫(huà)題材的不同,讓我們知道了他們二人的承襲關(guān)系為我們研究和了解人物畫(huà)發(fā)展規(guī)律提供了可靠依據(jù)。

      廣西藝術(shù)學(xué)院桂林中國(guó)畫(huà)院的李亞奇在《美術(shù)研究》期刊《淺析陳洪綬與任伯年人物畫(huà)之異同》一文中分別論述了任伯年與潘天壽的藝術(shù)成就,而且還對(duì)二人的人物畫(huà)在題材上的異同、造型上的異同、筆法上的異同作了詳盡的分析。通過(guò)研究分析他們這些大家得到的啟示是在了解和揚(yáng)棄古代優(yōu)秀大師陳洪綬與任伯年的基礎(chǔ)上,更應(yīng)重視的應(yīng)該是畫(huà)者自己寫(xiě)生以及今后的創(chuàng)作!

      參考文獻(xiàn):

      [1]廖豐豐和韋霞:“對(duì)任伯年人物畫(huà)創(chuàng)作藝術(shù)風(fēng)格的解讀”,《芒種》,2014(12)239-240。

      [2]李亞奇:“淺析陳洪綬與任伯年人物畫(huà)之異同”,《美術(shù)研究》,2015(10),28-29。

      作者簡(jiǎn)介:

      王海燕(1991—),女,聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院15級(jí)研究生,專業(yè)為美術(shù),研究方向?yàn)閲?guó)畫(huà)。

      (作者單位:山東聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院)

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