朱冰倩 程俞溥 陳忠

摘 要：目前，我國(guó)高等學(xué)校的安全教育特別是女大學(xué)生的安全教育還未受到足夠重視，致使部分女大學(xué)生在遇到具體安全問題時(shí)因自我安全防范意識(shí)匱乏、社會(huì)閱歷簡(jiǎn)單等原因而束手無策，造成不必要的人身傷害及財(cái)產(chǎn)損失。高校應(yīng)當(dāng)重視對(duì)女大學(xué)生的安全教育。

關(guān)鍵詞：女大學(xué)生；自我安全防范意識(shí)；安全教育

中圖分類號(hào)：C913 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2016）03-0101-03

近期，全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)生了多起在校女大學(xué)生遭到不法侵害的事實(shí)，令人感到痛心和震驚。女大學(xué)生被害案件的增多表明兩點(diǎn)：一是女大學(xué)生在自我安全防范意識(shí)方面存在明顯的不足，二是女大學(xué)生的安全教育存在嚴(yán)重的漏洞。

因此，女大學(xué)生不僅要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要增強(qiáng)自我防范及保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)防范技能，掌握保護(hù)自己的本領(lǐng)。高校也應(yīng)當(dāng)重視女大學(xué)生的安全教育問題。

一、女大學(xué)生自我安全意識(shí)的現(xiàn)狀

（一）女大學(xué)生失聯(lián)案件的啟示

2014年8月份以來，各大媒體、報(bào)紙所報(bào)道的女大學(xué)生遇害的案件較多：2014年8月9日，20歲的女大學(xué)生高瑜在重慶“搭錯(cuò)車”不幸遇害；2014年8月21日，22歲的女大學(xué)生小金在濟(jì)南被黑車司機(jī)綁架、囚禁四天，并慘遭毆打、性虐；2014年8月28日凌晨，江蘇吳江19歲女大學(xué)生高秋曦失聯(lián)半個(gè)月后確認(rèn)遭搶劫殺害等等。

從上述案件中可以總結(jié)出女大學(xué)生遭受侵害的共同特點(diǎn)為以下幾個(gè)方面。

1.從受害原因上看：因誘惑受害，女大學(xué)生在衣物穿著上過于艷麗性感，從而引起了犯罪嫌疑人的關(guān)注，導(dǎo)致危害結(jié)果的發(fā)生；其次，言行輕佻也是受害原因之一，往往這種行為會(huì)給犯罪嫌疑人制造一種錯(cuò)覺；因自信、僥幸心理受害，有的女大學(xué)生過分相信社會(huì)關(guān)系，認(rèn)為治安形勢(shì)良好，犯罪分子不敢輕舉妄動(dòng)而缺乏足夠的防范心理。

2.從時(shí)間上看：多發(fā)生在晚上，夜晚燈光昏暗，人流量較少，犯罪分子容易作案。

3.從對(duì)象上看：多針對(duì)孤身一人的女大學(xué)生，認(rèn)為她們手無縛雞之力，勢(shì)單力薄。

由此可以看出，現(xiàn)在的女大學(xué)生在自我安全防范意識(shí)方面存在嚴(yán)重的不足，自護(hù)理念明顯不足。

（二）關(guān)于女大學(xué)生防范意識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查

針對(duì)女大學(xué)生自我安全意識(shí)不足的問題，論文采用調(diào)查問卷的方式對(duì)仙林大學(xué)城周圍學(xué)校的女大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，并且就調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了分析，以此反映女大學(xué)生自我安全意識(shí)的現(xiàn)狀。

1.調(diào)查目的：通過調(diào)查，了解在校女大學(xué)生自我安全意識(shí)的認(rèn)知程度及存在的安全問題，從而采取相應(yīng)策略以提高女大學(xué)生的安全意識(shí)與女大學(xué)生盡早適應(yīng)社會(huì)的能力。

2.調(diào)查對(duì)象：南京森林警察學(xué)院、南京師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)不同學(xué)院、不同專業(yè)的大一、大二、大三、大四女大學(xué)生，共回收有效問卷200份，其中網(wǎng)上問卷150份，實(shí)地調(diào)查問卷50份。

3.調(diào)查結(jié)果分析：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)女大學(xué)生自我安全防范意識(shí)問題主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。

一是涉及女大學(xué)生人身安全方面，以問卷調(diào)查中設(shè)置的選項(xiàng)“出行時(shí)選擇何種交通工具”及“出行的同伴”為例，調(diào)查顯示，有78%的女生偶爾會(huì)選擇非正規(guī)營(yíng)業(yè)的交通工具出行，12%的女生會(huì)經(jīng)常乘坐；在問及為什么會(huì)乘坐非正規(guī)運(yùn)營(yíng)的出租車時(shí)，70%的女大學(xué)生因時(shí)間緊急而選坐黑車；而且也存在少數(shù)女生選擇獨(dú)自一人出行；92%的女大學(xué)生在乘坐出租車時(shí)不會(huì)下意識(shí)地記下車牌號(hào)，這一點(diǎn)在調(diào)查結(jié)果中尤為明顯。由此可以看出女大學(xué)生對(duì)交通安全隱患和人身安全隱患不夠重視，沒有關(guān)注自己身邊可能存在危險(xiǎn)的一些細(xì)節(jié)。

以選項(xiàng)“如何面對(duì)陌生人的求助”和“如何回應(yīng)陌生人的幫助”為例，調(diào)查結(jié)果顯示，不少女大學(xué)生涉世淺，容易被花言巧語欺騙落入犯罪分子的圈套中，安全防范意識(shí)嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)象不容樂觀。由于中學(xué)階段主要是應(yīng)試教育，學(xué)生安全教育尤其是女生的安全教育沒有得到足夠的重視，導(dǎo)致當(dāng)代女大學(xué)生的安全防范能力較差。調(diào)查中有45%的女生在不了解對(duì)方任何信息的情況下不加考慮地給予陌生人幫助，有22%的女生會(huì)視情況而定選擇接受陌生人的“雪中送炭”。

以“回家或返校是否把自己的行程動(dòng)態(tài)告知朋友家人”為例，結(jié)果表明，女大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜程度認(rèn)識(shí)還不夠，對(duì)社會(huì)危險(xiǎn)性因素的認(rèn)知能力還有待提高。在被問及女大學(xué)生失聯(lián)事件背后的原因時(shí)，69%的同學(xué)認(rèn)為是由于女大學(xué)生自身安全意識(shí)薄弱造成的，與此相對(duì)應(yīng)，56%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)女大學(xué)生的自我安全防范意識(shí)。

二是涉及女大學(xué)生財(cái)產(chǎn)方面，以選項(xiàng)“如何放置身份證和銀行卡”及“出門前是否整理好自己的物品”為例，調(diào)查顯示，有60%的女生會(huì)將銀行卡和身份證放在一起，而有55%的女生不會(huì)在出門前整理好自己的物品，反映出女大學(xué)生對(duì)自身財(cái)務(wù)的保管意識(shí)不強(qiáng)。調(diào)查中也存在少數(shù)女生會(huì)輕信中獎(jiǎng)信息，將身份證號(hào)和銀行卡號(hào)告訴對(duì)方，以至于銀行卡金額的泄露。

二、女大學(xué)生安全防范意識(shí)缺乏的主要原因

（一）從女大學(xué)生自身角度而言：缺乏自我保護(hù)的意識(shí)

近期，南京市交管部門曾對(duì)大學(xué)城周圍的女大學(xué)生做過測(cè)試，采用問路、搭訕、喬裝成黑車司機(jī)的方式試探女大學(xué)生的自我防護(hù)能力。測(cè)試結(jié)果表明不少女大學(xué)生疏忽了對(duì)陌生人安全防范的意識(shí)，不加思索地坐上了陌生人的車。女大學(xué)生的經(jīng)歷是從家到學(xué)校，缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的陰暗面及復(fù)雜性知之甚少，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)。

1.思想麻痹，對(duì)財(cái)物保管不嚴(yán)。實(shí)踐證明，不少女大學(xué)生在出門前都忘記整理好自己的物品鎖好衣柜，以至于宿舍失竊案件頻繁發(fā)生。例如調(diào)查中有55%的女生不會(huì)整理好自己的個(gè)人物品，匆匆忙忙離開宿舍。近來交通場(chǎng)所失竊現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，一些女大學(xué)生經(jīng)常在公交車上被盜手機(jī)，原因是洞察力不強(qiáng)，疏忽了對(duì)財(cái)物的保管。

2.行為單純，輕易被騙。例如，有的不法分子利用女生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心，謊稱自己錢財(cái)被偷或者找不到目的地讓帶路等理由欺騙女大學(xué)生。還有部分人輕信手機(jī)上收到的中獎(jiǎng)信息向犯罪嫌疑人透露身份證號(hào)碼等，在我們的調(diào)查問卷中也涉及這個(gè)問題，36%的同學(xué)會(huì)落入這種電信詐騙的圈套之中。

3.自我防范意識(shí)弱，自控能力較差，容易成為不法分子侵害的對(duì)象。女大學(xué)生們從上小學(xué)到大學(xué)，從家到學(xué)校，始終生活在家、校園這兩個(gè)相對(duì)單純的環(huán)境，對(duì)社會(huì)了解不夠深入，警惕意識(shí)松懈，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，容易相信不法侵害人的花言巧語而上當(dāng)受騙。例如問卷中有31%的女大學(xué)生輕信陌生人的話，接受莫名而來的幫助。還有一些女大學(xué)生經(jīng)常出入酒吧、KTV或僻靜的地方，現(xiàn)在的女大學(xué)生沉浸在自我構(gòu)筑的一種生活享受中，現(xiàn)實(shí)的安逸使她們忘記了安全的重要性，加之社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的嚴(yán)重欠缺，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，常常表現(xiàn)得過于軟弱，不敢反抗。

（二）從家庭、學(xué)校教育的角度而言：忽視了從小對(duì)女大學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)

目前大部分家庭、學(xué)校對(duì)孩子的安全教育普遍存在薄弱、滯后現(xiàn)象，由于中國(guó)的教育體制，在強(qiáng)有力的升學(xué)率面前，大部分家長(zhǎng)片面追求孩子的成績(jī)，防范教育則顯得微不足道。望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)對(duì)子女的殷切期望，從小家長(zhǎng)們一貫注重的就是孩子文化課的學(xué)習(xí)，在提高孩子成績(jī)方面下功夫，而對(duì)自我安全防范教育方面往往做得不到位，遇事僅僅是簡(jiǎn)單提一下，久而久之，孩子在自我安全方面的知識(shí)儲(chǔ)備失衡，尤其是女生。我們?cè)谡{(diào)查中也涉及家庭教育的問題，67%的家長(zhǎng)都只關(guān)注到了孩子的文化課學(xué)習(xí)而忽視了安全教育。

安全意識(shí)的形成并非一蹴而就的，需要從小對(duì)其進(jìn)行教育和強(qiáng)化。然而由于中國(guó)應(yīng)試教育的體制使得大部分中小學(xué)疏于對(duì)女學(xué)生的安全教育，交通、飲食方面的安全問題強(qiáng)調(diào)的頻率則較高。

宣傳教育部門單一化是高校在安全教育管理方面缺失的主要問題，目前各大高校對(duì)于大學(xué)生的安全教育任務(wù)主要落在保衛(wèi)部門及學(xué)生工作部門，其他部門參與比較少，但現(xiàn)在學(xué)生工作部門或由于工作忙，大部分學(xué)校的學(xué)生管理工作都著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的成績(jī)、就業(yè)方面，而參與學(xué)生安全防范的宣傳教育有時(shí)不到位；保衛(wèi)部門通常是管理整個(gè)校園的安全狀況，針對(duì)女大學(xué)生方面的宣傳教育少之又少。雖說對(duì)學(xué)生的安全教育是保衛(wèi)部門的中心任務(wù)之一，但如果沒有其他部門的配合參與，很難取得很好的效果。

（三）從社會(huì)輿論的角度而言：未加強(qiáng)宣傳和打擊力度

社會(huì)上相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)女大學(xué)生自我安全防范意識(shí)的宣傳打擊力度不夠，使得她們疏于對(duì)陌生人的防范，同時(shí)公安機(jī)關(guān)對(duì)遭受違法犯罪侵害活動(dòng)的打擊力度也不夠，雖然現(xiàn)今頻頻出現(xiàn)女大學(xué)生遭受人身侵害的事實(shí)，但相關(guān)執(zhí)法部門并未有所作為，采取的是一種就事論事的態(tài)度，并沒有綜合類似案件從源頭上加以鏟除。

三、加強(qiáng)女大學(xué)生安全防范意識(shí)形成的途徑與對(duì)策

美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出了“破窗效應(yīng)”理論，該理論認(rèn)為：如果有人打破了這一扇窗戶玻璃，而這扇玻璃又得不到及時(shí)維修，別人就可能受到某些示范性的縱容去打破更多的玻璃，進(jìn)而危害社會(huì)管理。

“破窗效應(yīng)”也可以應(yīng)用到個(gè)人，如果女大學(xué)生作為被害人自身存在被害性，那么容易吸引罪犯，成為犯罪目標(biāo)。所以女大學(xué)生應(yīng)從自身角度出發(fā)，減少可控的致害因素。具體而言就是穿著打扮、行為舉止，減少乃至消滅自身存在的可被犯罪侵害的潛在威脅，實(shí)現(xiàn)被害預(yù)防。同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)的外部力量，做到里應(yīng)外合，全面夾擊。

（一）女大學(xué)生應(yīng)從思想和行為上予以修繕

1.提高自身修養(yǎng)，協(xié)調(diào)好內(nèi)在氣質(zhì)和外在形象，言行得體，舉止端莊。一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德水準(zhǔn)。道德教育能影響一個(gè)人的思想觀念和行為方式，可以說道德水準(zhǔn)是人生成敗的路標(biāo)，有什么樣的道德就有什么樣的行為準(zhǔn)則。一個(gè)具有良好道德品質(zhì)的人，才會(huì)有良好的行為規(guī)范，才能自覺地遵紀(jì)守法。具體要做到堅(jiān)持從自身做起，從小事做起，知錯(cuò)就改，持之以恒。二是加強(qiáng)心理健康修養(yǎng)，維護(hù)身心健康，心理健康是指一種與生活相適應(yīng)的心理狀態(tài)。因此女大學(xué)生無論是從思想上還是心理上都要提升一定的高度，塑造有氣質(zhì)的自己。

2.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀。作為新時(shí)代的女青年，可以積極地追求美，不僅要追求外表上的美麗，更要注重心靈上的美麗，有自己的人生價(jià)值追求和未來規(guī)劃。在與別人交往的過程中不要人為地提高違背自己意志的靠近率，在日常的學(xué)習(xí)生活中，要自尊、自重、自愛。

3.結(jié)交品德高尚、對(duì)自己身心有益的朋友，不能與社會(huì)上的低俗之風(fēng)同流合污。社會(huì)人際關(guān)系是一張關(guān)系大網(wǎng)，錯(cuò)綜復(fù)雜，有著形形色色的人群。作為女大學(xué)生，我們要具備一雙慧眼，學(xué)會(huì)辨識(shí)別人的意圖。雖說廣際交友有利于人際關(guān)系的開拓，但在這一過程中要慎重，謹(jǐn)記“近朱者赤近墨者黑”，講求志同道合。此外要樹立正確的戀愛觀，慎重對(duì)待網(wǎng)戀。

4.掌握一些自身防衛(wèi)技能以備不時(shí)之需。像我們警校的女生在這一方面要比其他綜合類學(xué)校略占優(yōu)勢(shì)，我們平時(shí)都有接觸到一些安全技能的培訓(xùn)，在面對(duì)突發(fā)性危險(xiǎn)時(shí)不至于手忙腳亂。其他大學(xué)的女學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，為自己求得保護(hù)符。

（二）學(xué)校和家庭應(yīng)通力合作，強(qiáng)化安全意識(shí)教育

1.強(qiáng)化女大學(xué)生的法制觀教育，加強(qiáng)學(xué)校防范工作的宣傳力度。利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、普法講座等形式擴(kuò)大學(xué)生的法制參與性。要使女大學(xué)生頭腦中的安全概念轉(zhuǎn)化為能動(dòng)的安全防護(hù)意識(shí)，還須在各種應(yīng)急演練活動(dòng)中加以鍛煉，增強(qiáng)女大學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，從而促進(jìn)女大學(xué)生安全意識(shí)的提高，也能使學(xué)生在應(yīng)急演練中深刻體會(huì)到安全對(duì)自身以及對(duì)他人、社會(huì)的重要性，增強(qiáng)女大學(xué)生對(duì)安全問題的推測(cè)力和判斷力。

2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)中的主要渠道作用，嚴(yán)格監(jiān)控互聯(lián)網(wǎng)入口，對(duì)進(jìn)入校園網(wǎng)的信息進(jìn)行嚴(yán)格過濾和篩選，保證信息的質(zhì)量。提高網(wǎng)絡(luò)中心管理人員的素質(zhì)，這是把好信息網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵所在。因此，學(xué)校應(yīng)從計(jì)算機(jī)專業(yè)中挑選那些政治覺悟高、思想過硬、責(zé)任心強(qiáng)的老師從事校園網(wǎng)絡(luò)管理。

3.以校保衛(wèi)部門為主，其他部門為輔，齊抓共管。對(duì)女大學(xué)生自我安全防范意識(shí)的宣傳教育僅靠學(xué)校保衛(wèi)部門和學(xué)生工作部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須依靠其他部門如后勤、宣傳、團(tuán)委等部門的參與配合。保衛(wèi)部門可在公共信息場(chǎng)所定期或不定期向全體師生通報(bào)涉及女大學(xué)生安全方面的案情，擴(kuò)大宣傳面，階段性地開展校園女生座談會(huì)，交流自身在這些方面的經(jīng)驗(yàn)和不足，在全校女大學(xué)生中營(yíng)造一個(gè)良好的自我安全防范意識(shí)氛圍。

4.改變家庭教育模式。家庭教育與社會(huì)接軌，父母是孩子的啟蒙老師，針對(duì)校園治安案件的特殊性和社會(huì)女大學(xué)生頻頻遇害的高發(fā)性，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)從小開始對(duì)孩子進(jìn)行安全防范教育，抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧安全防范能力教育，使孩子從小就樹立安全防范意識(shí)，尤其是女學(xué)生家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注這方面問題。同時(shí)，學(xué)校與家庭之間應(yīng)建立信息溝通平臺(tái)，隨時(shí)掌握學(xué)生在校園的思想動(dòng)態(tài)，提高安全防范的前瞻性，把有可能發(fā)生的女大學(xué)生遇害案件消滅在萌芽之中。

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