程宇瀚

我是班里的學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)考勤和查收作業(yè)。這是一份很容易得罪人的差事，稍有不慎，就會(huì)與他人發(fā)生不悅，難以調(diào)和。

有一次，大概因我通知錯(cuò)了時(shí)間，導(dǎo)致全班集體曠了早自習(xí)。更悲哀的是，當(dāng)時(shí)我完全不記得到底是不是自己的失誤，所以堅(jiān)持己見(jiàn)，站在講臺(tái)上與全班同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。班主任為了緩和氣氛，弄清楚原委，就先讓我回避。

我站在走廊上，隱約聽(tīng)見(jiàn)教室里響起一片反對(duì)我的聲音，心猛烈下沉，既孤獨(dú)又無(wú)助。原來(lái)在那些自認(rèn)為盡職盡責(zé)的日子里，我已不知不覺(jué)得罪了那么多人。

按照班規(guī)，遲到就要被罰站。那一次，全班都被罰站的情形，在學(xué)校里史無(wú)前例。

為了化解因?yàn)樽约阂粫r(shí)意氣而導(dǎo)致的矛盾，我拿著班級(jí)花名冊(cè)，在廁所里、水房前、操場(chǎng)上，挨個(gè)兒向同學(xué)們道歉。全班除了我還有67個(gè)人，我謙卑地說(shuō)了67句“對(duì)不起”，偶爾能得到原諒，但更多的是不屑一顧或轉(zhuǎn)身離開(kāi)。做了很多努力，我依舊無(wú)法阻擋自己在班里的人緣一落千丈。

你嘗過(guò)被孤立的滋味嗎？我嘗過(guò)，像掌心的紋路刻骨銘心，像南極的冰川冷徹心扉。這件事后，再也沒(méi)有人愿意跟我討論數(shù)學(xué)題，或邀請(qǐng)我一起去食堂。

我辭掉了學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，搬到最后一排，與獨(dú)來(lái)獨(dú)往的日子撞了滿懷。從窗口望出去，那棵合歡樹(shù)突然變得好孤單；值日替老師擦黑板，那些飛揚(yáng)的粉筆灰突然變得好孤單；倒一杯水，杯中躍動(dòng)著孤獨(dú)的水花；下樓梯時(shí)，孤獨(dú)的風(fēng)從耳邊獵獵劃過(guò)。

我害怕去學(xué)校，卻又不得不過(guò)這種周而復(fù)始的生活。為了抵御孤獨(dú)，我選擇把所有的青春交付書(shū)本?，F(xiàn)在想來(lái)，那樣的日子寂靜又綿長(zhǎng)：清晨第一個(gè)到學(xué)校，把書(shū)桌上的書(shū)本高高壘起，戴上耳機(jī)，把音樂(lè)的聲音調(diào)至震耳欲聾；從家里帶了飯，午飯就在座位上解決；除了偶爾上洗手間，人生只剩下看書(shū)、做題這兩件大事。夜幕降臨時(shí)抬頭，整個(gè)教室已人去屋空。在慘白的日光燈下跺跺已坐麻的雙腳，默默收拾書(shū)本走出教室，仰望星空，努力不讓淚水掉下來(lái)。

幸運(yùn)的是，書(shū)本壘砌成了一座能遮風(fēng)避雨的城堡，我躲在其中安靜自持，總算能屏蔽掉外界的喧囂。不止一次，對(duì)著鏡中那張因?yàn)閴毫ΧL(zhǎng)滿痘痘的疲憊臉龐，我暗暗發(fā)誓，一定要走出這座小城，去可以容納自己的海角天涯。

逆風(fēng)不倦奔跑，只因前方有光。我去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上大學(xué)。

我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：如果與當(dāng)初的同學(xué)在人海中重逢，我將何以自處？曾經(jīng)，我的答案很決絕。但當(dāng)我吹過(guò)歲月溫柔的風(fēng)，如今的答案截然不同：若是他朝相逢時(shí)，我定不忘煙水里。我要笑著向故人迎面走去，共憶風(fēng)霜，對(duì)酒當(dāng)歌。

青春的我們總會(huì)淋一些雨，吹一些風(fēng)，但多年以后再回首，那些曾讓我們痛苦不堪的事情，總有一天，會(huì)被我們微笑著娓娓講述。

（摘自微信公眾號(hào)“荒島讀書(shū)” 圖/千圖網(wǎng)）