韓笑冬
隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,英語作為各國人民交流的首選語言,在英語的學(xué)習(xí)中越來越凸顯它的地位。高中階段學(xué)習(xí)英語是高考的必考科目,所以對于高中生而言,學(xué)習(xí)英語是至關(guān)重要的。因此探討高中英語的學(xué)習(xí)方法與策略,適合自己的方法與策略都是至關(guān)重要的。在高中“學(xué)了不等于懂了,懂了不等于會了,會了不等于什么題都能做對了?!痹S多學(xué)生感覺上課好像聽懂了,可是一做題不會了。實(shí)際你沒有完全懂,通過做題就能檢驗(yàn)出來,所以也就談不上會了。怎樣解決這個問題?做到上課能聽懂,課后會做題呢?
首先你要課前預(yù)習(xí)。把課文中的生詞、短語預(yù)習(xí)一下做到讀得準(zhǔn)確即可,然后結(jié)合注釋把課文通讀一遍,對其內(nèi)容做初步的了解。(1)要善于發(fā)現(xiàn)。要注意總結(jié)和歸納具有代表性或特殊性的語言表現(xiàn)法。諸如常用語匯和句型等,以備后用。(2)要善于設(shè)疑。對于文章的預(yù)習(xí),通讀時,可一邊閱讀一邊設(shè)問,……是什么?為什么?怎么樣?力求通達(dá)文章的脈絡(luò)。(3)要善于理解。預(yù)習(xí)課文,要抓住文章的中心議題,以便形成概括性認(rèn)識,培養(yǎng)對語言材料的綜合判斷能力。
其次你要做到的就是聽好課。英語課堂是英語學(xué)習(xí)的主要陣地,課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真配合老師,集中注意力。注意力集中,才能幫助自己理解透了。聽課過程中要記筆記。筆記都記什么?知識點(diǎn)和例句。這些都可以幫你記單詞、記句式、理解句子的能力更強(qiáng)。課后復(fù)習(xí)是上好英語課又一輔助要素,也可以說是另一個先決條件。因?yàn)橹挥欣卫伟盐兆∠惹暗闹R和技能才有可能進(jìn)一步深入地學(xué)下去,獲取新的知識。課后復(fù)習(xí)的作用還在于能夠使學(xué)到的知識得以深化和完善。由于課堂教學(xué)所包含的知識量及其活動時間有限,因此,想通過課堂聽課解決自己學(xué)習(xí)上的所有問題是不現(xiàn)實(shí)的。這一不足應(yīng)依賴于我們學(xué)生自身的努力,通過適時地復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,從而全面、深入地掌握所學(xué)內(nèi)容。課后復(fù)習(xí)的幾個原則:(1)復(fù)習(xí)一定要適時。(2)復(fù)習(xí)要注意條理性。(3)復(fù)習(xí)要有針對性。要著重于自己未能把握或不甚理解的某方面問題,爭取徹底弄懂、弄通。自己理解不了的怎么辦?用顏色鮮艷的筆做標(biāo)記,第二天與同學(xué)朋友探討再問問老師。(4)復(fù)習(xí)要注意實(shí)效性。當(dāng)天學(xué)的知識一定要當(dāng)天復(fù)習(xí)!
以上所談?wù)f明了預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)三點(diǎn)一線的內(nèi)在聯(lián)系。我們說,課堂學(xué)習(xí)是核心,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是為這一核心服務(wù)的。應(yīng)該把這兩者統(tǒng)一起來,使預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)合為一個整體,充分發(fā)揮其在英語學(xué)習(xí)中的作用。
編輯 魯翠紅