張志華
摘 要:研究射擊運(yùn)動(dòng)員自我控制的培養(yǎng)過程,分析總結(jié)他們表現(xiàn)出的自我控制力的重要性,為教練提供指導(dǎo)依據(jù)。
關(guān)鍵詞:體育;射擊;運(yùn)動(dòng)員;自我控制能力;訓(xùn)練
中圖分類號(hào):G421 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-3561(2016)15-0044-01
射擊運(yùn)動(dòng)員的自我控制力,就是射擊過程中進(jìn)行的理性行為,這種理性的判斷和執(zhí)行就構(gòu)成了能打出優(yōu)異成績(jī)的自我控制力。它是運(yùn)動(dòng)員對(duì)自身心理與行為的主動(dòng)的把控,是人所特有的一種特殊的行為。射擊時(shí),運(yùn)動(dòng)員會(huì)產(chǎn)生一些心理活動(dòng),控制不好就會(huì)影響射擊動(dòng)作,影響射擊效果,可見自我調(diào)節(jié)程度是與一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)與自身鍛煉密切聯(lián)系著的?!白晕铱刂啤?,是一名射擊運(yùn)動(dòng)員要修煉的最高境界。教練在指導(dǎo)的過程中,可以從以下幾方面進(jìn)行。
一、控制目標(biāo),掌握精確度
在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的過程中,沒有意識(shí)作為先導(dǎo),就不可能有具體的行為。每次訓(xùn)練的時(shí)候,讓運(yùn)動(dòng)員明白自己想要得到滿意的結(jié)果,這是認(rèn)識(shí)的問題。然后再弄明確自己的射擊目標(biāo),強(qiáng)制自己專做該做的事,這是方法的問題。最后由控制思想向控制行為過渡的問題,在有效的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行射擊訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)員需要調(diào)動(dòng)身體的能量,供給大腦三區(qū),注意力貫穿射擊比賽全程,無論是從外界環(huán)境到內(nèi)心環(huán)境,并將外部的一切都化為烏有,完全超脫于外界,達(dá)到注意力的有效集中,確保每發(fā)子彈都在自己最熟悉的動(dòng)作模型狀態(tài)中擊發(fā),進(jìn)而達(dá)到缺口—準(zhǔn)星—靶子三點(diǎn)形成一線,準(zhǔn)確命中目標(biāo)。
擊中目標(biāo)也是毅力、意志、方法的協(xié)調(diào)統(tǒng)一過程,就如同想贏得比賽,也需要有技巧一樣。教練在訓(xùn)練的過程中要告訴運(yùn)動(dòng)員在擊發(fā)的時(shí)候,食指均勻正直地向后扣壓扳機(jī),余指力量不變直至槍響,正確擊發(fā)的關(guān)鍵是扣壓扳機(jī)的力量要均勻正直。這個(gè)時(shí)候要求運(yùn)動(dòng)員做的是,壓力緩慢均勻加重逐步增大直至槍響。在瞄準(zhǔn)、擊發(fā)的過程中,槍要穩(wěn)穩(wěn)的,要抓住它的特點(diǎn),打出它的規(guī)律,在動(dòng)中不晃動(dòng)地完成擊發(fā),這就要看擊發(fā)時(shí)機(jī)。一旦瞄準(zhǔn)線接近瞄準(zhǔn)區(qū)時(shí),果斷扣壓扳機(jī),減緩呼吸。運(yùn)動(dòng)員在看到瞄準(zhǔn)線指向瞄準(zhǔn)區(qū)時(shí),要屏住呼吸,并繼續(xù)對(duì)扳機(jī)增加壓力直至擊發(fā)。這就要求擊發(fā)瞬間應(yīng)保持正確一致的瞄準(zhǔn),從上到下(或從下到上)一條線,屏住呼吸一瞬間,扣動(dòng)扳機(jī)要自然。
二、樹立信心,有張有弛
談到“自我控制”感,一般是建立在比較放松的狀態(tài)。“抖落的煙灰”,輕緲而又松散,是出自女作家畢淑敏對(duì)射擊的描述,可以說這種放松是一種運(yùn)籌帷幄大局掌握,也是對(duì)“自我”信心的樹立。在讓運(yùn)動(dòng)員做擊發(fā)的時(shí)候,不去分散他們的注意力,確保他們能把精力集中在缺口與準(zhǔn)星上,練習(xí)在晃動(dòng)中邊瞄邊扣,達(dá)到有意識(shí)扣、無意識(shí)響。射擊從專業(yè)角度來講,更是運(yùn)動(dòng)員對(duì)掌控自身心境平和的內(nèi)力的挑戰(zhàn)。這種內(nèi)力對(duì)其心智與神氣的凝結(jié),是感覺與知覺的體現(xiàn),是穩(wěn)定情緒的自我的控制。
一個(gè)訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)優(yōu)異,得益于平時(shí)的心理訓(xùn)練。國外的心理學(xué)者經(jīng)過對(duì)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員數(shù)據(jù)分析后提出,在射擊比賽中純技能占30%,剩余的70%則是心理訓(xùn)練。在射擊項(xiàng)目比賽的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員的大腦同時(shí)在進(jìn)行多種思維活動(dòng)與自我條件反射的判斷,如某些瞬時(shí)性活動(dòng)能一氣呵成。教練在訓(xùn)練他們的過程中,注重的是進(jìn)場(chǎng)則放松、念動(dòng)意守、自控有節(jié)、心理預(yù)判、精準(zhǔn)微調(diào)、模擬場(chǎng)景等。同時(shí),配合一些心理診斷和疏導(dǎo)的辦法,進(jìn)步慢的運(yùn)動(dòng)員效果會(huì)非常明顯。自我調(diào)整其主要的作用是調(diào)整運(yùn)動(dòng)員自身的情緒,將注重比賽結(jié)果的心理指向轉(zhuǎn)移到注意過程、注意細(xì)節(jié)上,不讓環(huán)境氛圍破壞自身的控制力。根據(jù)多場(chǎng)的比賽實(shí)踐中注意到,讓運(yùn)動(dòng)員打出優(yōu)異的成績(jī),不但要把自我控制能力傳授給他們,還要有針對(duì)性地調(diào)節(jié)好思想工作。運(yùn)動(dòng)員自身的能力得到提升,才可能在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體方面都充分調(diào)動(dòng),打出好成績(jī)。訓(xùn)練的過程緊張枯燥,一些外界干擾一定教練要協(xié)助運(yùn)動(dòng)員排除。這樣,運(yùn)動(dòng)員腦子里得到合理疏導(dǎo)或解決好時(shí),便可以學(xué)會(huì)心理自控,從而起到積極的作用。
三、控制時(shí)間,時(shí)時(shí)備戰(zhàn)
教練調(diào)整運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間是一門大學(xué)問,這將是一個(gè)統(tǒng)籌性的安排。大家都知道運(yùn)動(dòng)員的知覺是犀利的,它能協(xié)調(diào)身體內(nèi)感與外感的和諧一致。訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員槍穩(wěn)身不穩(wěn),身不穩(wěn)心就不靜,平衡感就會(huì)失衡,準(zhǔn)確度就會(huì)下降。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員能做到敏銳有感覺,用意志去支配食指尖,一觸即發(fā),使身心合一,達(dá)到快速、準(zhǔn)確、平穩(wěn)地命中目標(biāo)。訓(xùn)練是一件折磨運(yùn)動(dòng)員身心的事情,需要射擊運(yùn)動(dòng)員耐得住寂寞,能頂住壓力,在每次的訓(xùn)練中精心調(diào)控、分辨準(zhǔn)確、收放自如,平穩(wěn)果斷地做好每次單一的訓(xùn)練。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員能夠掌握“自我控制”時(shí),對(duì)射擊命中來說,既可以鞏固和強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)技能,又能促進(jìn)成績(jī)的提高。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在表象訓(xùn)練與實(shí)際的訓(xùn)練達(dá)到相得益彰的時(shí)候,就不需要教練用語言誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員身體放松,降低緊張程度,他們自己就可以在全過程的技術(shù)動(dòng)作達(dá)到準(zhǔn)確、熟練。運(yùn)動(dòng)員都具有良好心理承受力和抗干擾能力,在射擊中就自然呼吸深穩(wěn)、思路清晰,能大膽挑戰(zhàn)自己的意志力。
四、結(jié)束語
總之,射擊運(yùn)動(dòng)員自我控制的能力非一朝一夕之事,教練要潛移默化地對(duì)他們進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員能運(yùn)用好自我控制力,掌握自我心理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方法,有思維敏捷和配合的訓(xùn)練心態(tài),達(dá)到身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平與教練同步,必將在比賽中取得出奇制勝之功效。
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