龍建亞
[摘 要] 隨著我國法制建設(shè)進(jìn)程的加快,國民的法治思維意識也得到了提升,高校的法制建設(shè)工作也逐漸提到了一個新的高度。作為高校重要部門的高校工會更是法制建設(shè)的主要參與者之一,所以在法制建設(shè)工作推行的過程中,高校工會除了需要履行工會職能,還需要對建設(shè)法治校園起到帶頭作用,在堅持依法治理工會的基礎(chǔ)上加強(qiáng)法制知識宣傳,并且積極改進(jìn)自己的法制工作方式方法。以高校工會為論述對象,從法制角度出發(fā),明確指出高校工會所面臨的問題并且提出新時期新條件下高校工會法制工作所要堅守的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。
[關(guān) 鍵 詞] 高校;工會;法制建設(shè)
[中圖分類號] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)16-0119-01
在當(dāng)今的時代背景下,高校工會是聯(lián)系黨教關(guān)系的橋梁和紐帶,為了完善歷史使命、改進(jìn)工作方式方法,就勢必要抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),面對新問題,尋找新出路。
一、高校工會推行法治建設(shè)的社會政治背景
高校工會作為高校日常工作順利進(jìn)行的重要保障,必須要自覺融入法制工會建設(shè)的潮流中去。在歷史發(fā)展過程中,中國的工會建設(shè)始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終不忘維護(hù)職工合法權(quán)益。自十八大召開以來,黨中央高舉社會主義偉大旗幟,在協(xié)調(diào)推進(jìn)社會全面建設(shè)的同時,提出建成小康社會、全面依法治國的戰(zhàn)略布局,這是我黨治國的總綱領(lǐng),是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量源泉。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略部署,充分調(diào)動職工勞動和創(chuàng)造的積極性,為黨的工作增添新使命、提出新要求[1]。在面對新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)的時候,高校工會要認(rèn)真貫徹和落實黨的各項會議精神,深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨中央政策,尤其是在面對高校工會工作時必須要展開廣泛的論述,保證可以堅定不移地走社會主義高校工會發(fā)展道路,緊握工人運(yùn)動的時代主題,始終圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治會和深化高校工會制度改革統(tǒng)一起來。只有做到這些,才能真正為高校職工排憂解難、維護(hù)高校職工的合法權(quán)益,推行高校工作建設(shè)順利進(jìn)行,最終團(tuán)結(jié)和組織高校職工刻苦奉獻(xiàn)和學(xué)員刻苦學(xué)習(xí),為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。在當(dāng)前和今后的一個長時期內(nèi),高校工會要首先著眼于提高工會工作法治化水平,力求工會制度改革創(chuàng)新,加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
二、推進(jìn)高校工會法制建設(shè)的具體策略
(一)提升工會法律運(yùn)用能力
工會干部作為工會工作的實踐者和推動者,對工會職能的履行,各項工作措施的落實起到了關(guān)鍵作用。因此,要建設(shè)法律校園,創(chuàng)新高校工會工作,就必須提升高校工會干部的法律素質(zhì)[2]。具體可以采取邀請法律專家為工會干部講課、組織工會干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)、聘請高校法律顧問進(jìn)行法律指導(dǎo)等形式,讓高校工會干部知法、守法、用法、傳法,不斷提高高校工會干部依法開展工作、宣傳法律知識的能力。
(二)建設(shè)工會法制工作平臺
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,新型的傳播技術(shù)不斷出現(xiàn)。高校作為智力密集型組織,對新型傳播技術(shù)的接受能力較高,由此也為高校工會創(chuàng)建新的工作平臺提供了最基礎(chǔ)的客觀條件。高校工會法制建設(shè)要嘗試積極利用人才和技術(shù)優(yōu)勢,創(chuàng)建高校工會網(wǎng)絡(luò)工作平臺,建立高校工會網(wǎng)站,及時掌握教職工和學(xué)生的情況和思想動態(tài),利用數(shù)字媒介來組織院校工作依法進(jìn)行,保證高效管理民主科學(xué),保障師生權(quán)益得到依法維護(hù)[3]。
(三)營造良好法制氛圍
健全高校工會法制建設(shè)離不開宣傳,高校工會的法制宣傳工作要以營造良好法制氛圍為目的,結(jié)合高校自身實際情況,適時利用新的工作平臺對法治建設(shè)予以倡導(dǎo)和宣傳,將法治建設(shè)工作融入教育教學(xué)工作的方方面面[4]。高校工會要根據(jù)高校的特點,分別向教師隊伍和廣大師生予以教導(dǎo),在面向教職工時,可以采取組織法律專題講座,開展法律知識競賽等方式強(qiáng)化教師的法律意識;在面向高校學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的特點,開展生動活潑的法制宣傳和教育工作,例如,利用微信平臺傳播法制題材的漫畫等。
總之,高校工會在新時期新形勢下要想不斷發(fā)展,就必須要積極主動地解決舊問題,時刻牢記實現(xiàn)自我約束。在面臨新局面、新挑戰(zhàn)時,要能及時解決產(chǎn)生的新問題,因而需要提出新的解決路徑和方案。高校工會當(dāng)前面臨的最大問題就是行政化,這已經(jīng)成為工會獨立工作和發(fā)揮獨特效能的最大障礙。要排除這一障礙,最簡單的辦法就是依法治理工會。在當(dāng)今法治思維和法律觀念越來越深入人心的時代,任何行為都必須符合法律規(guī)范。針對工會其他問題,也要注意從大局出發(fā),迎合時代潮流,隨時隨刻更新工作理念和方法,貼近和服務(wù)好廣大教職工。
參考文獻(xiàn):
[1]姚英華.推進(jìn)高校工會法制建設(shè)的思考[J].現(xiàn)代交際,2015(2):132.
[2]趙蕾.淺談高校工會在法制校園建設(shè)中的作用[J].求知導(dǎo)刊,2015(19):84.
[3]黃羨琳.高校工會“依法維權(quán)”工作現(xiàn)狀與維權(quán)制度建設(shè)研究[J].才智,2011(29):9-10.
[4]荊蕙蘭,馬晶晶.法治中國視域下高校工會建設(shè)探析[J]. 山東工會論壇,2015(6):12-14.