莫亞萍
摘 要:如今各種論文如雨后春筍般涌現(xiàn),但大多數(shù)都是繼承前人的舊觀點(diǎn),毫無新意,這樣即使作的再多對(duì)社會(huì)也是毫無用處的。對(duì)于出現(xiàn)的這些問題,前人們已經(jīng)總結(jié)出好方法。劉勰在《文心雕龍·論說》篇深刻論述了論文的寫作要點(diǎn),對(duì)于當(dāng)今高校論文有很大的益處。此篇文章就是從新的角度來深入探析劉勰的《文心雕龍·論說》,從而有助于當(dāng)今高校教育的論文寫作。
關(guān)鍵詞:劉勰;《文心雕龍·論說》;論文
中圖分類號(hào):I206文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):2095-9214(2016)07-0297-01
“為文之用心”是劉勰寫《文心雕龍》的初心,他認(rèn)為寫文章要用心,要講究文采的適度修飾,要像雕刻龍紋那樣精致。劉勰認(rèn)為近代寫文章的人很多,但都是“各照隅隙,鮮觀衢路?!薄胺鹤h文意,往往間出,并未能振葉以尋根,觀瀾而索源。”因此他綜合各種經(jīng)典著作,權(quán)衡利弊,推陳出新作此著作,幫助后輩解決在寫作中遇到的問題。
在《論說》篇中,劉勰分為兩部分內(nèi)容來寫,分別闡述了“論”和“說”的概念、發(fā)展以及它們的基本要求。但是劉勰并沒有把這者區(qū)別開來,而是看到了它們之間的密切聯(lián)系:“詳觀論體,條流多品:陳政,則與議說合契;釋經(jīng)則與傳注參體;辨史則與贊評(píng)齊行;詮文則與敘引共紀(jì)。”“八名區(qū)分,一揆宗論?!敝赋稣摪ā白h”、“說”在內(nèi)的八種文體。所以在劉勰的《論說》中,“論”和“說”的內(nèi)容、要求都是可以互通有無的,其中深刻的論點(diǎn)對(duì)當(dāng)今論文寫作有很重要的借鑒作用。具體表現(xiàn)在以下方面:
首先是論文寫作的前期準(zhǔn)備工作。(一)彌綸群言,辨正然否?!皬浘]群言”是論文寫作的第一步,不管有沒有確定論題,都需要多讀前人的文獻(xiàn)研究,收集前人都做了哪些方面的研究。如果是還沒確定論題的,那么就要下功夫多讀前人的研究,讀到自己感興趣的方面,就需要深入的研讀這方面的研究資料。如果是已經(jīng)確定了論題,那就是有目標(biāo)的多讀相關(guān)方面的研究。只有了解前人都做了哪些研究,自己才會(huì)在此基礎(chǔ)上推陳出新,否則花了很多心血做出來的研究是前人已經(jīng)做過了的,那就是做無用功,毫無意義了。同時(shí)也要求對(duì)這些資料“辨正然否”,即辯證的分析、綜合各家的學(xué)說,取長(zhǎng)補(bǔ)短,辨明是非。取有用的材料,摒棄無用的材料。(二)師心獨(dú)見,避免多抽前緒。這是論文的重點(diǎn),指的是論文要有創(chuàng)新點(diǎn),避免引用前人的觀點(diǎn)。為了更好地闡述此觀點(diǎn),劉勰還贊美了王粲、嵇康等人獨(dú)出心裁做出的佳作。論文寫作中如果不能推陳出新,別出心裁,那么論文也就只能說是湊了論文數(shù)量,卻沒有新意和學(xué)術(shù)價(jià)值。(三)時(shí)利而義貞,契于成務(wù)。劉勰指出“凡說之樞要,必使時(shí)利而義貞,進(jìn)有契于成務(wù)”。也就是說論文寫作除了確定論題,具有創(chuàng)新點(diǎn)以外,還要聯(lián)系時(shí)代的需要,考慮其是否具有實(shí)際意義,使論文寫作既有學(xué)術(shù)價(jià)值又有實(shí)際指導(dǎo)的意義。
做了前期的準(zhǔn)備工作,并確定論題之后,就要研精一理。這就是劉勰說的“論也者,彌綸群言,而研精一理者也”。要求論文寫作者要對(duì)論題做深入的研究。那論文寫作過程中需要注意哪些呢,劉勰詳細(xì)闡述了論文寫作的基本要求。(一)義貴圓通,心與理合,辭共心密。劉勰認(rèn)為“故其義貴圓通,辭忌枝碎,必使心與理合,彌縫莫見其隙,辭共心密,敵人不知所乘,斯其要也?!边@要求論文的思想內(nèi)容要求全面通順的表達(dá)出來,論文的措辭要準(zhǔn)確、緊密,措辭切忌支離破碎,必須使內(nèi)容與所說的道理完全一致,這兩者配合得沒有一點(diǎn)縫隙;用辭要和所表達(dá)的思想緊密相扣,使別人無法鉆空子挑出其中的弊端。達(dá)到主觀的想法與客觀事理的統(tǒng)一。(二)喻巧而理至,動(dòng)言中務(wù),避免事緩而文繁。劉勰認(rèn)為論文寫作中要學(xué)會(huì)巧妙的而又說理透徹的運(yùn)用比喻,言辭要求簡(jiǎn)明扼要,切中要?jiǎng)?wù)。而不是敘事緩慢而又文辭繁冗,繞了一大圈也沒說明白論文的思想內(nèi)容。為了更好地闡述這些道理,劉勰列舉了吳王劉濞和梁王劉武由于比喻巧妙而理由充足,雖身處險(xiǎn)境而沒有受害。而鮑永和鄧禹,引證事例迂緩,文辭又繁冗,所以幾經(jīng)游說卻很少得志見用?!爸劣卩u陽之說吳梁,喻巧而理至,故雖危而無咎矣;敬通之說鮑鄧,事緩而文繁,所以歷騁而罕遇也?!保ㄈ┪ㄖ遗c信,避免才不持論。這是從論文寫作的態(tài)度方面來談的?!白苑亲H敵,則唯忠與信。披肝膽以獻(xiàn)主,飛文敏以濟(jì)辭,此說之本也?!边@不僅表現(xiàn)了劉勰作文中所持的態(tài)度和為人處世的風(fēng)格,也表現(xiàn)出信神、宗經(jīng)、忠君的思想。他認(rèn)為除了對(duì)敵人施以詭詐之術(shù)外,論文寫作中要求堅(jiān)持忠和信。論文寫作不是憑空胡謅亂造,而是建立在有根據(jù)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持正確的觀點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的寫作。“才不持論,寧如其已?!眲③恼J(rèn)為即使擁有寫論文的才能,但是卻不忠信且不持正確的論點(diǎn),那就寧愿不寫了。因?yàn)檫@樣的論文是不被大家所認(rèn)可的,也沒有信度可言,論文寫作講求的是嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度,否則就是曲解道理。這就是劉勰在文章開頭所說的論的作用:“論者,倫也。倫理無爽,則圣意不墜?!薄罢摗本褪怯醚赞o把道理有條理,而無差錯(cuò)的的解釋清楚,這樣才不會(huì)曲解圣人經(jīng)書的本意。(四)飛文敏以濟(jì)辭。除了上述所說的用詞要準(zhǔn)確,堅(jiān)持忠信以外,也可以在論文中學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用文采,修辭論文中的言辭,從而增強(qiáng)某種道理或者主張的說服力。使論文增添活力,而不至于那么枯燥乏味。
綜上所述,劉勰《文心雕龍·論說》篇內(nèi)容豐富,見解精辟,不愧是論文寫作指導(dǎo)的隗寶。它里面許多關(guān)于論文寫作的深刻論點(diǎn),對(duì)于當(dāng)今高校教育在實(shí)際中如何培養(yǎng)教育學(xué)生寫好論文具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義。
(作者單位:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) 外國(guó)語學(xué)院)
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