鄧錦鈺

[摘 要]隨著高職教育的快速發(fā)展，高職院校都在不斷的擴大辦學規(guī)模，高職在校生人數(shù)逐年增加，同時還受到社會環(huán)境等因素的影響使得高職院校的保衛(wèi)工作的任務越來越艱巨，本文充分分析了目前高職院校保衛(wèi)工作面臨的問題，并提出了相應的解決對策供相關工作人員參考。

[關鍵詞]高職院校；保衛(wèi)工作；特點；對策

隨著社會的進步和發(fā)展，高職院校保衛(wèi)工作面臨的工作對象和工作環(huán)境都在不斷的發(fā)生變化，因此校園安全保衛(wèi)工作也不能一成不變、墨守成規(guī)，必須要與時俱進，改變以往的工作方法，在新形勢下為高職院校的廣大師生提供一個安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、高職院校安全保衛(wèi)工作在新時期出現(xiàn)的新問題

在當今快速發(fā)展的經濟社會高職院校安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)了一些新的特點，主要表現(xiàn)為：1）高職院校治安受到校園周邊復雜環(huán)境的嚴重影響。隨著我國經濟的快速發(fā)展，地方經濟也得到了前所未有的發(fā)展，高職院校周邊的門面和攤點也在不斷增多，大量的社會人員和校內人員都被吸引過來消費，校內學生接觸社會人員的機會增多，高職院校周邊環(huán)境中逐漸出現(xiàn)各種社會問題。2）校園保衛(wèi)工作因為高職院校的多樣性辦學以及后勤社會化而面臨更大的難度。為了滿足社會的發(fā)展需要高職院校逐漸走向了多樣化綜合辦學的道路，高職院校的生源也因此變得更加的復雜，后勤服務的社會化更使后勤服務崗位吸納了各類社會人員，但是高職院校的各項管理卻沒有跟上學校的發(fā)展變化，因此給校園治安工作帶來更大的困難。3）受到體制不順和執(zhí)法受限的影響很難全面開展安全保衛(wèi)工作。近年來頻繁發(fā)展校園刑事案件以及校園周邊的治安事件，校園治安工作受到管轄權和執(zhí)法權的影響使原來單一的管理模式逐漸變得復雜。4）隨著校園形勢的發(fā)展變化，原有的保衛(wèi)隊伍已經不適應。在形勢下校園保衛(wèi)隊伍逐漸出現(xiàn)缺乏后續(xù)力量、人員老化、干部配置不足等問題，保衛(wèi)工作的內容在逐年增加，保衛(wèi)干部的精力明顯不足。5）高職院校師生缺乏防范意識致使頻繁發(fā)生治安案件。近年來高職校園成為一些社會不法分子的作案目標，不法分子利用高職校園人員聚集，影響范圍大的特點頻繁進入校園作案，因此必須加強校園安全防范工作。

二、應對高職院校安慰保衛(wèi)工作問題的對策

1.為了適應形勢的發(fā)展保衛(wèi)人員應該加強學習，不斷提高自身的素質。學校保衛(wèi)人員必須要有過硬的思想才能做好維護學校內部政治穩(wěn)定的工作。保衛(wèi)工作的指導思想應該是黨的“三個代表”，其次必須嚴格遵守工作紀律，要具有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。第三，在新形勢下應該加強學校不斷的提高自己的業(yè)務技能。第四，加強校園保衛(wèi)工作的法制化建設。保衛(wèi)人員應該提高自己的法律素質，不斷的學習新的法律知識。第五，保衛(wèi)部門應該利用一切有利條件進行本部門及相關部門的經驗交流，在保衛(wèi)工作機制的建設和完善過程中可以借鑒新經驗和新辦法。第六，保衛(wèi)干部應該起到領導帶頭作用，認真貫徹落實保衛(wèi)工作的指導思想。第七，增強保衛(wèi)隊伍的凝聚力，為保衛(wèi)人員營造一個健康、積極的工作氛圍，保證在新形勢下順利開展保衛(wèi)工作。

2.轉變傳統(tǒng)的保衛(wèi)工作觀念，增強保衛(wèi)人員的服務意識。首先，保衛(wèi)干部要起到領導帶頭作用，對保衛(wèi)工作要主動面對，切實轉變傳統(tǒng)的工作觀念。保衛(wèi)處在面對保衛(wèi)工作時要積極主動，克服所有困難，從自身出發(fā)，不能出現(xiàn)等、靠現(xiàn)象。保衛(wèi)干部要積極的到工作一線，對工作一線新的工作動態(tài)要積極的去了解和掌握，積極參與到現(xiàn)場管理中，幫助保衛(wèi)人員正確的處理問題，不能等、靠，要提前預防可能發(fā)生的事件，將突發(fā)事件的損失降到最低。第二，保衛(wèi)處應該以安慰保衛(wèi)為核心建立綜合服務機制。采用競爭上崗，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，對保衛(wèi)人員加強評價考核，明確每個保衛(wèi)人員的工作職責，切實落實保衛(wèi)人員的崗位責任制，為了把保衛(wèi)人員的積極性和主動性充分調動起來必須建立完善的獎懲機制。第三，為了全面發(fā)展保衛(wèi)工作必須注重保衛(wèi)工作的實效性，要爭取活動廣大師生的理解和支持。保衛(wèi)處應該在工作上與高職院校的各部門、各系部多進行交流溝通，在問題的處理上讓各部門、各系部在整體上達成共識，全面促進校園安全保衛(wèi)工作的協(xié)調發(fā)展。

3.對高職院校師生加強管理教育，提高師生的安全防范意識。首先保衛(wèi)處可以開展各種教育活動提高師生的安全防范意識，提高師生對外界不良思想行為的抵御能力。高職院校內部才是校園安全保衛(wèi)的工作重心，廣泛開展法制教育、形勢教育和道德素質教育來提高師生辨別是非的能力和綜合素質，這樣才能減少高職校園受到外界不良思想行為的影響。其次制定各類意外傷害事故的預防預案，主要為預防：校外事故和校內事故、校內交通事故、校內投毒事件、確保重點部門的安全、確保大型活動的安全等。

4.加強校園保衛(wèi)隊伍建設。隨著社會的發(fā)展進步，安全保衛(wèi)工作也對保衛(wèi)人員提出了更高的要求，必須改變原來機械式的分工實行一體化的保衛(wèi)職能工作，加強保衛(wèi)隊伍建設，提高保衛(wèi)隊伍的工作效率和專業(yè)素質。保衛(wèi)干部要深入了解保衛(wèi)人員的特長以及各方面的工作能力，在分配工作時應根據(jù)保衛(wèi)人員的不同特點進行合理分配和搭配，這樣才能提高保衛(wèi)人員的工作效率。

5.利用現(xiàn)代先進的科技手段建立立體的防范體系。安全保衛(wèi)工作重在預防，因此在校園的重要交通路線以及重要場所要安裝監(jiān)控報警器，利用網絡實現(xiàn)治安信息的動態(tài)管理，通過人防、物防和技防來加強校園安全防范工作，為高職院校廣大師生提供一個安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三、結語

在新形勢下高職院校安全保衛(wèi)工作受到外部環(huán)境以及高職院校內部諸多因素的影響面臨越來越多的困難，這就要求安全保衛(wèi)工作者必須改變傳統(tǒng)的工作思想，根據(jù)形勢發(fā)展的需要積極的進行工作創(chuàng)新，在新形勢下采用新的工作思想和工作方法全面考慮校園的安全保衛(wèi)工作，采取各種先進的手段和措施來保證高職校園的安全和穩(wěn)定。

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