高職院校教學資源庫網(wǎng)絡化建設研究

熊浪

[摘 要]隨著計算機和網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)絡教學資源逐漸發(fā)展起來，在教育中起著重要作用，高職院校也意識到網(wǎng)絡教學資源在培養(yǎng)人才中的作用，加強了網(wǎng)絡教學資源庫的建立和使用。高職院校構建網(wǎng)絡學資庫源已經(jīng)成為實現(xiàn)現(xiàn)代教育的必經(jīng)之路，因此本文分析了高職院校教學資源網(wǎng)絡化建設的內(nèi)容和建設途徑，對高職院校教學資源網(wǎng)絡化建設有重要的作用。

[關鍵詞]高職院校；教學資源庫；網(wǎng)絡化

教學資源庫建設在現(xiàn)代教育中越來越被重視，高職院校也逐漸實現(xiàn)了計算機網(wǎng)絡化，為網(wǎng)絡教育奠定了基礎，因此教學資源庫的網(wǎng)絡化建設成為高職院校教育的必經(jīng)之路，也是實現(xiàn)現(xiàn)代教育的重要手段，教學資源庫的建立為教師改變教學手段和學生的自主性學習提供了良好的平臺，有利于培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力，促進學生的全面發(fā)展。

一、高職院校教學資源庫網(wǎng)絡建設的內(nèi)容

在網(wǎng)絡環(huán)境下的教學資源包括各種的教學素材、教學課件等，用音頻或者圖像多媒體等形式呈現(xiàn)出來，高職院校要注重教學資源庫建設的內(nèi)容，滿足學生的實際需求。

1.多媒素材庫和教學素材資源庫

建設多媒體資源庫和教學素材資源庫可以方便教師制作教學用的多媒體課件，制作精品課件而建立的資源庫，主要包括以下幾類：多媒體教材內(nèi)容、文本類的素材，圖片或者圖像類的素材、音頻類素材和視頻類素材。素材庫和資源庫的建立可以為網(wǎng)絡課件的開發(fā)、教師制作課件和網(wǎng)絡授課，學生網(wǎng)絡學習提供資源。

2.試題庫

在建設試題庫時是按照一定的教學實際為基礎，在計算機系統(tǒng)中把每個學科的試題整理在一起，題庫中設置了不同種類、不同層次和不同專業(yè)的基礎練習題，也含有很多實踐操作題，不同種類的習題符合了學生的實際需要，也適應了企業(yè)的實際應用需要，題庫應該支持各種不同的題型，包括選擇、填空和簡答等，建立試題庫可以提高學生的專業(yè)知識掌握的程度，促進學生的發(fā)展。

課件是經(jīng)過教學目標確定、教學內(nèi)容和任務分析、教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié)，來制作的輔助教學的軟件，有課堂演示型、學生自主學習型、專業(yè)技術訓練型等，與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。課件上傳到教學資源庫中，可以在網(wǎng)絡平臺上運行并且實現(xiàn)資源的共享，還可以讓學生根據(jù)需要下載到電腦中使用，進行自主學習。

3.各種科研類的電子資源

電子資源是指別人的研究成果以電子文檔的形式保存在一些資源庫中，包括電子期刊、數(shù)字圖書、優(yōu)秀論文、研究資料等，為教師、學生進行各種科研活動時提供資料文獻，提高科研效率。

二、高職院校教學資源網(wǎng)絡化建設的途徑

1.培養(yǎng)信息化的專業(yè)人才

高職院校教學資源網(wǎng)絡化建設時，僅僅依靠專業(yè)教師是完成不了的，因此需要建立一支素質(zhì)高、專業(yè)知識強、團結協(xié)作能力好的建設隊伍，可以聘用信息化方面的人才、專任教師等人員，構成高素養(yǎng)、專業(yè)化的建設團隊。教學資源的網(wǎng)絡化建設是一項復雜、完整的工作，在建設過程中要經(jīng)過方案策劃、素材搜集、前期整理、后期編輯等很多環(huán)節(jié)，因此要有不同專長的工作人員協(xié)作才能完成，專業(yè)化的隊伍可以提高工作效率，建立質(zhì)量高的教學資源庫，加快高職院校教學資源庫的網(wǎng)絡化進程。

2.提高教學資源庫網(wǎng)絡建設的質(zhì)量

很多高職院校在網(wǎng)絡教學資源庫比較簡單，缺乏有效的教學資源，為了擴充教學資源庫的內(nèi)容，只是增加了數(shù)量，很多資源不適合學生的學習和教師的使用。因此要提高教學資源網(wǎng)絡化建設的質(zhì)量，必須根據(jù)學生的特點，在擴充資源庫中的素材時要選擇適合學生發(fā)展的素材，促進學生的自主學習，在提高教學資源質(zhì)量同時還要加強教師教學技能和教育理論的培訓。以學生為中心建設教學資源庫，使學生的發(fā)展可以適合企業(yè)發(fā)展的實際需求。

3.網(wǎng)絡教學資源建設要符合科學性原則

高職院校在建設網(wǎng)絡教育資源時要符合教育性和科學性的原則，資源庫的建設和使用要符合教學大綱和課程目標的要求，有利于提高學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，提高學生探究性學習和合作性學習的能力，促進學生的全面發(fā)展，因此資源庫中的資源要符合教育性和科學性的原則，準確符合教學大綱規(guī)定。

4.實現(xiàn)教學資源庫的共建和共享

高職院校建設的教學資源庫是為了實現(xiàn)資源的共建和共享，資源科建成后要對知識定期更新，原有的課件會發(fā)生變化，教師也要制作出精品的課件來充實資源庫，因此高職院校建設的資源庫是一個開放的、不斷充實的庫。高職院校的資源庫要積極與其他院校進行資源共享，擴大用戶群，減少資源浪費的現(xiàn)象，不斷完善資源，提高教學質(zhì)量，滿足學習資源和學習過程的多樣化，實現(xiàn)教學資源共建和共享的目的。

三、結語

綜上所述，高職院校教學資源網(wǎng)絡化建設有重要的作用，教學資源庫信息化建設是不斷豐富和探索的過程，要在資源形式和教學模式上不斷創(chuàng)新，教學資源庫的建設是教育信息化的基礎，在建設過程中要培養(yǎng)信息化的專業(yè)人才、提高教學資源庫網(wǎng)絡建設的質(zhì)量、網(wǎng)絡教學資源建設要符合科學性原則、實現(xiàn)教學資源庫的共建和共享，持續(xù)穩(wěn)定的推動高職院校教育資源庫的網(wǎng)絡化建設。

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