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      談歌曲中情感表達(dá)的重要性

      2016-08-01 08:44:48葉青
      北方文學(xué)·中旬 2016年6期
      關(guān)鍵詞:作品分析情感表達(dá)

      葉青

      摘 要:音樂的靈魂是情感,缺乏情感的歌唱是沒有生命的、蒼白的。本文以歌曲演唱中情感的含義為切入點(diǎn),圍繞歌曲演唱中情感表達(dá)的重要性、具體的運(yùn)用及具體的作品分析等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,從而進(jìn)一步深入了解到演唱者在歌曲演唱中情感表達(dá)的重要性。

      關(guān)鍵詞:情感涵義;歌曲演唱;作品分析;情感表達(dá)

      很多人在學(xué)習(xí)美聲中都只在乎音色技巧,而忽略了音樂的關(guān)鍵靈魂所在---情感;沒有達(dá)到聲音與情感的統(tǒng)一,這樣的歌聲是達(dá)不到音樂藝術(shù)要求的。聲樂主要就是通過聲音的形式來傳遞情感,情感是其最為基礎(chǔ)的一種表現(xiàn)方式。但是,如果演唱者只是擁有一副好嗓音、咬字清晰并掌握一些藝術(shù)技巧也還是不夠的,還需要能夠生動(dòng)完美展現(xiàn)歌曲中所包含的情感,這樣才能夠真正實(shí)現(xiàn)對(duì)聲樂藝術(shù)形式的更好創(chuàng)造。

      一、歌曲演唱中情感表達(dá)的重要性

      在歌唱中,情感表達(dá)的作用非常重要,在演唱過程中,情感表達(dá)會(huì)受到多種因素的影響,包括心理方面的因素、生理機(jī)能方面的因素以及演唱者自身的文化修養(yǎng)等等。歌唱者在歌唱的過程中,主要利用自身的一些表現(xiàn)進(jìn)而塑造歌曲中的人物藝術(shù)形象。所以,必須首要做到要了解聲樂中所要體現(xiàn)的形象,將自身的情感融入其中,這樣刻畫出的人物形象才是生動(dòng)鮮明的。

      歌唱的過程同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)技巧的過程,并且注重的是技巧和情感兩者間的結(jié)合。在整個(gè)歌唱的過程中,情感與技巧兩者緊密聯(lián)系和影響,二者都是表現(xiàn)藝術(shù)的方式,做到兩者的完美結(jié)合也正是演唱者所最終追求的目的。保證發(fā)聲準(zhǔn)確,再加以情感藝術(shù)表現(xiàn)形式的融合,這一樣才能夠真正表現(xiàn)歌曲的靈魂。

      在聲樂表演之中,將情感和演唱兩者結(jié)合起來有著重要作用,只有將聲樂與情感兩者融合在一起,這樣的表演才更具有吸引力和表現(xiàn)力,才更加能夠引發(fā)觀眾產(chǎn)生共鳴。

      二、情感在歌曲中的具體運(yùn)用

      (一)作者的情感

      根據(jù)聲樂演唱中的聲音以及所表達(dá)的情感,就可以看出演唱者是否對(duì)該藝術(shù)有所把握。首先要了解當(dāng)時(shí)的背景跟作者的情感,聲樂藝術(shù)要展現(xiàn)自身作為藝術(shù)的生命,就必須在藝術(shù)表達(dá)中融入情感,聲樂藝術(shù)的精神體現(xiàn),這也就充分體現(xiàn)了歌唱中情感融入的必然性和重要性,要達(dá)到歌唱的最高境界,也就是要做到聲音和情感的相互融合,在演唱的過程中使情感得到充分表達(dá)。

      音樂是人的感情的表達(dá),聲樂史用人聲演奏的音樂,所以感情的表達(dá)最為直接。最直接的表演最自由且最易感染人的。

      (二)歌唱者的情感

      歌唱者的情感表達(dá)方式主要分為兩種,第一種歌唱的方式是通過嗓音進(jìn)行歌唱,也就是利用發(fā)聲力度、音色以及唱詞等多個(gè)因素的變化來表現(xiàn)歌曲中情感信息的變化。而另外一種歌唱的方式在傳遞感情信息時(shí),利用的是演唱者的表情和動(dòng)作。第一種歌唱的方式首先需要歌唱者對(duì)歌曲本身的內(nèi)容和情感進(jìn)行理解,然后再通過自身心理活動(dòng)將其化作自身情感,用聲音表達(dá)出來,從而刻畫歌曲中人物的情感。第二種歌唱的方式演唱者通過自身唱歌的藝術(shù)動(dòng)態(tài)形式將已內(nèi)化的歌曲情感進(jìn)行生動(dòng)地表達(dá)。

      (三)觀眾的情感——引起的共鳴

      一首歌曲的演唱是否能夠帶動(dòng)觀眾的思維涉及多個(gè)方面,唱歌考的不僅僅是技巧,更重要的是掌握心理上的調(diào)控,在歌唱中投入感情,這樣才能夠真正打動(dòng)觀眾,能夠讓觀眾也萌發(fā)一樣的情愫。

      唱歌,一個(gè)最重要的目的就是要將歌曲的內(nèi)涵和靈魂唱進(jìn)觀眾的心里。沒有真摯情感的歌聲也不可能達(dá)到與聽眾的心理共鳴??傊?,一名優(yōu)秀的歌唱者,不僅要注意聲音技巧和歌唱技藝的展示,更重要的是賦予歌唱以充沛的感情,在歌唱過程中運(yùn)用嫻熟的聲樂技巧,完美的情感表現(xiàn),以及恰當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)控,這樣才能夠使歌唱者和觀眾兩者的情感融合在一起,產(chǎn)生共鳴,這應(yīng)是歌唱者追求的理想目標(biāo)和最高境界。

      三、具體的作品分析

      演唱者在進(jìn)行演唱之前,首先必須要對(duì)作品的內(nèi)涵有明確清晰的認(rèn)識(shí)。不管是演唱什么樣的歌曲,首先要做的就是了解歌曲的時(shí)代背景、歌詞的含義以等。比如:《黃河大合唱》中的第四樂章《黃水謠》,歌曲表現(xiàn)了兩個(gè)不同時(shí)期的場(chǎng)景,原先黃河兩岸人民在黃河母親的保護(hù)下幸福生活,而后遭到日本請(qǐng)略之后所面臨的苦難,通過兩段對(duì)比控訴了日本犯下的罪孽。因此雖然《黃水謠》的音調(diào)簡(jiǎn)單,演唱過程中既要表現(xiàn)痛苦,但又帶著奮斗的希望。

      在演唱的時(shí)候第一段情感表現(xiàn),歌曲在演唱時(shí)要平靜,黃河是我們的母親,幾千年一直默默流淌奔騰,黃河岸邊的百姓在她的庇護(hù)下幸福生活,在這段中整體畫面祥和,因此音樂的情感也是柔和而美麗的。聽著心中的共鳴呼之欲出。進(jìn)入第二段,旋律讓沉浸在安逸享受中的人們一下子被拉回了現(xiàn)實(shí),低沉的旋律表達(dá)了當(dāng)時(shí)受到日本侵犯的人們一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng),家人之間的失散,人們的內(nèi)心是痛苦的,是彷徨的。這樣的旋律一直持續(xù)到第二段的結(jié)尾。第三段作為前兩段的延續(xù),體現(xiàn)了兩種情緒的對(duì)比,依舊是以低沉的旋律開頭,然后加入了一些高聲,體現(xiàn)著人們對(duì)悲苦的訴說與感慨,讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。

      演唱這首歌曲需要演唱者了解作詞作曲家當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景后,再對(duì)作品進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,要達(dá)到良好的效果的話,必須掌握此個(gè)歌的這些技巧,再加入背景情感及自身情感表現(xiàn)相結(jié)合在一起。安排好感情色彩、聲音形象和演唱處理,從而提高歌唱的情感表現(xiàn)深度,使我們的演唱具有聲情并茂、感人肺腑的藝術(shù)魅力,這是每個(gè)歌唱者應(yīng)該堅(jiān)持不懈,刻苦努力追求的藝術(shù)境界。只有做好了這些,才能把感情運(yùn)用恰到好處,使作品取得較完美的演唱效果。

      參考文獻(xiàn):

      [1]芶添鑫.聲樂教育中的情感內(nèi)容研究[D]. 天津音樂學(xué)院,2013.

      [2]劉廣超.柳石明演唱藝術(shù)研究[D]. 河南師范大學(xué),2014.

      致謝

      歌曲演唱藝術(shù)中情感表現(xiàn)的重要性,是聲樂藝術(shù)學(xué)科的一個(gè)重要課題。我通過大學(xué)四年對(duì)聲樂的學(xué)習(xí)體會(huì),在此小述自己的觀點(diǎn),本人的論文是在我的葉老師悉心指導(dǎo)下完成。從課題選擇到項(xiàng)目的最終完成,葉老師都始終給予本人細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。再此向葉老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。本人學(xué)識(shí)還淺薄,經(jīng)驗(yàn)不足,因此,不周之處敬請(qǐng)老師及前輩們指出,以便對(duì)將來聲樂演唱有進(jìn)一步提高。

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