作品分析
- 金農(nóng)書畫作品研究
書法；繪畫；作品分析金農(nóng)早期以詩人、學(xué)者的身份出現(xiàn)于揚(yáng)州文壇，50歲被舉薦“博學(xué)宏詞科”無果后，開始正式在揚(yáng)州學(xué)習(xí)、出售字畫，獨(dú)創(chuàng)不疏不繁的梅花風(fēng)格。金農(nóng)60歲開始學(xué)畫竹，64歲以后改變傳統(tǒng)隸書扁平的特點(diǎn)，轉(zhuǎn)為縱長(zhǎng)，自稱漆書?？v觀金農(nóng)的書畫藝術(shù)生涯，值得進(jìn)一步研究探索?！皳P(yáng)州八怪”之一的鄭板橋，曾自嘲“學(xué)詩不成，去而學(xué)寫。學(xué)寫不成，去而學(xué)畫。日賣百錢，以代耕稼。實(shí)救困貧，托名風(fēng)雅”[1]。在傳統(tǒng)文人的修養(yǎng)中，寫詩習(xí)書都是必備的。傳統(tǒng)文人依靠良好的詩文修養(yǎng)，
美與時(shí)代·美術(shù)學(xué)刊 2023年6期2023-08-16
- 普契尼歌劇詠嘆調(diào)《主人，您聽我說》的作品分析及演唱技巧探討
詞：詠嘆調(diào)；作品分析；演唱技巧中圖分類號(hào)：J617.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2023）09-00-030 前言在物質(zhì)生活和精神生活水平不斷提高的社會(huì)環(huán)境下，音樂已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。而歌劇作為綜合多種元素的藝術(shù)形式，被越來越多的專業(yè)學(xué)習(xí)者甚至業(yè)余愛好者所喜愛。其中，演唱詠嘆調(diào)的難度較大，對(duì)演唱者的專業(yè)素養(yǎng)和演唱水平有較高要求。1 《主人，您聽我說》背景介紹在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景極為復(fù)雜的情況下，普契尼先生在創(chuàng)作上依舊堅(jiān)持突破
藝術(shù)科技 2023年9期2023-06-25
- 淺析亨德爾聲樂作品《綠樹成蔭》
;藝術(shù)鑒賞;作品分析;演唱技巧Key words： 《Ombra mai fu》; Handel; Art appreciation; Work analysis1作者與作品時(shí)代背景1.1 作者簡(jiǎn)介亨德爾，全名喬治·弗里德里?！ず嗟聽枺℅eorge Friedrich Handel）（1685—1759），德國(guó)作曲家，是在巴洛克時(shí)期歌劇發(fā)展到頂峰的代表作曲家之一，他的音樂內(nèi)容別具一格，深入淺出。他拉開了主調(diào)音樂的序幕。他的一生創(chuàng)作了大量作品，他還擔(dān)任過音樂
中原商報(bào)·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 貝多芬《月光》的創(chuàng)作背景及作品分析
的創(chuàng)作背景及作品分析”這一話題進(jìn)行研究和探討。關(guān)鍵詞：貝多芬;《月光》;創(chuàng)作背景;作品分析前言：《月光》又名升c小調(diào)第十四鋼琴奏鳴曲，貝多芬的作品數(shù)量眾多，其中不乏傳世之作，例如《命運(yùn)交響曲》，但是《月光》無論是對(duì)于世人還是對(duì)于他自己來講，都有著不同的意義?！对鹿狻凡粌H是貝多芬一生對(duì)于音樂的總結(jié)，也是其一生的概括。1、貝多芬簡(jiǎn)介貝多芬全名為路德維?！し病へ惗喾?，歐洲古典主義時(shí)期作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。他無論是交響樂、奏鳴曲還是協(xié)奏曲都非常優(yōu)秀，
民族文匯 2022年17期2022-05-16
- 藝術(shù)歌曲《春江花月夜》的演唱處理
?！娟P(guān)鍵詞】作品分析;器樂化;民族化;演唱分析一、《春江花月夜》的創(chuàng)作背景及作者簡(jiǎn)介（一）藝術(shù)歌曲《春江花月夜》創(chuàng)作背景《春江花月夜》最初是一首琵琶古曲，被稱為中國(guó)古典十大名曲之一，名叫《夕陽簫鼓》，在這以后依照詩歌《春江花月夜》重新變更曲名。此歌曲是徐景新以作曲家彭修文編曲的《春江花月夜》弦樂合奏曲為基礎(chǔ)，進(jìn)行合理改編成的。徐景新巧妙地把西方音樂花腔女高的演唱特色同我國(guó)傳統(tǒng)鋼琴伴奏特點(diǎn)相融合，創(chuàng)作出了這首“中西合璧，人歌合一”的歌曲。（二）作曲家簡(jiǎn)介徐景
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年123期2021-12-28
- 20世紀(jì)英國(guó)音樂家約翰?艾爾蘭的鋼琴作品
裝飾》組曲;作品分析音樂，作為人類共有的一種文化現(xiàn)象，在不同的地區(qū)，通過不同的方式走過了漫長(zhǎng)的道路，具有十分悠久的歷史。19世紀(jì)末20世紀(jì)初這幾十年，隨著主調(diào)音樂與傳統(tǒng)和聲逐步地瓦解，浪漫主義學(xué)派逐漸走向末端，從而進(jìn)入印象派時(shí)期，此時(shí)的作曲家們對(duì)音樂嶄新的發(fā)展方向而做出努力，不斷進(jìn)行著新的嘗試。在平時(shí)學(xué)習(xí)到這個(gè)時(shí)期的鋼琴作品文獻(xiàn)時(shí)，能接觸到的大致會(huì)有：來自法國(guó)的拉威爾、德彪西;德國(guó)的理査·施特勞斯;俄國(guó)的斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫等作曲家的作品。但這一時(shí)期卻
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年22期2021-10-28
- 古箏曲《嬋歌》的演奏技法及藝術(shù)表現(xiàn)分析
詞：嬋歌? 作品分析? 藝術(shù)特色? 定弦? 演奏技法中圖分類號(hào)：J632.32?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）16-0054-03本文從《嬋歌》的藝術(shù)表現(xiàn)、演奏技法和對(duì)此曲的再度解讀等幾個(gè)方面進(jìn)行了分析和概括，其目的是希望能從理論和實(shí)踐的層面上更加深刻的理解和表達(dá)這部作品，希望對(duì)其他演奏者和聽眾對(duì)作品的理解方面起到一定意義上的幫助。通過本文，也希望可以引起更多古箏愛好者的思考。一、《嬋歌》的演奏分析（一）定弦《嬋歌》這首現(xiàn)代作品運(yùn)
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年16期2021-09-18
- 特稿記者趙涵漠作品分析及轉(zhuǎn)型研究
；人物特稿；作品分析；轉(zhuǎn)型研究中圖分類號(hào)：G214.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2021）06-0072-03《新聞學(xué)大辭典》對(duì)特稿的定義為：“運(yùn)用解釋、分析、預(yù)測(cè)等方法，從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢(shì)等方面報(bào)道新聞的形式?！比宋锾馗迨瞧渲械囊粋€(gè)分支，記者趙涵漠是擅寫人物特稿的青年代表。張志安在采訪中這樣描述她：“她的記錄客觀而有力量，細(xì)節(jié)飽滿、充滿質(zhì)感，最終試圖指向的還是事實(shí)真相；她忠于事實(shí)，筆觸優(yōu)美，富有感染力
新聞研究導(dǎo)刊 2021年6期2021-09-10
- 從村上春樹的作品出發(fā)談后現(xiàn)代日本文學(xué)創(chuàng)作
：村上春樹;作品分析;后現(xiàn)代日本文學(xué)村上春樹的作品為許多人所喜愛，不僅僅是因?yàn)榇迳洗簶涞淖髌贩浅＜?xì)膩，具有個(gè)性化的特色，更重要的是他與現(xiàn)代日本文學(xué)創(chuàng)作有著密切的聯(lián)系，他全面地展示了后現(xiàn)代日本文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)，其作品屬于現(xiàn)在日本文學(xué)創(chuàng)作的一部分，人們能夠通過閱讀他的作品了解后現(xiàn)代日本文學(xué)的創(chuàng)作。一、具有全球化色彩的作品村上春樹的作品具有明顯的全球化的色彩，而這不僅僅是村上春樹的作品的特點(diǎn)，也可以說是后現(xiàn)代日本文學(xué)的特點(diǎn)。我們?cè)诜治龃迳洗簶涞淖髌诽厣臅r(shí)候，可以
百花 2021年1期2021-09-10
- 山西左權(quán)民歌的歌曲與演唱分析
左權(quán)民歌 ?作品分析 ?演唱分析中圖分類號(hào)：J605一、山西左權(quán)民歌概述山西民歌是一種非常古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，以歌唱?dú)v史人物或歷史傳說故事為主，山西民歌的魅力就是貼近生活。山西民歌種類繁多，大致可分為山歌、小調(diào)、號(hào)子、套曲四類。它獨(dú)樹一幟，自成脈絡(luò)，曲調(diào)清麗優(yōu)美，風(fēng)格委婉溫柔，意境新穎，詩味濃郁，在宋元時(shí)期就被廣泛傳唱。左權(quán)民歌分為大腔、小調(diào)、雜曲（山歌）、開花調(diào)，至今仍廣泛流傳的左權(quán)民歌有《親圪蛋下河洗衣裳》《桃花紅杏花白》《櫻桃好吃樹難栽》等。二、《親
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年12期2021-08-09
- 探究貝多芬奏鳴曲《黎明》第三樂章
明奏鳴曲 ?作品分析中圖分類號(hào)：J624.1貝多芬《黎明》奏鳴曲，是最受人歡迎、影響力最大的奏鳴曲之一，這不僅僅是貝多芬最偉大的奏鳴曲之一，也是全人類最偉大的音樂作品之一。整個(gè)奏鳴曲充滿著交響曲風(fēng)格，描繪出一幅陽光初照、萬物復(fù)蘇的景象， 它歌頌大自然的美好，歌唱生命的生生不息。本文主要針對(duì)貝多芬奏鳴曲第三樂章進(jìn)行分析。一、樂曲簡(jiǎn)介（一）作者簡(jiǎn)介路德維?！し病へ惗喾遥↙udwig van Beethoven，1770-1827），德國(guó)最著名的音樂家之一，祖籍
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年12期2021-08-09
- 歌曲《回憶》的作品與演唱技巧分析
;貓;回憶;作品分析一、《回憶》的作品簡(jiǎn)述安德魯·勞埃德·韋伯（Andrew Lloyd Webber），1948年3月22日生于英國(guó)倫敦，是一位著名的音樂劇作曲家。歌曲《回憶》選自音樂劇《貓》，整部音樂劇由韋伯根據(jù)T·S·艾略特為兒童寫的詩作改編而來。20世紀(jì)30年代至60年代，美國(guó)音樂劇如日中天，1981年上演的由韋伯創(chuàng)作的音樂劇《貓》開啟了英國(guó)音樂劇的復(fù)興之路，與《悲慘世界》《劇院魅影》《西貢小姐》并稱為世界四大音樂劇。《貓》由艾略特為兒童創(chuàng)作的詩作
錦繡·上旬刊 2021年9期2021-07-15
- 舒伯特音樂的矛盾表現(xiàn)及其意義
;晚期風(fēng)格;作品分析AbstractionSchubert is one of the important representatives of European romanticism in the 19th century， and his piano works run through the whole creation process. The structure of Schubert's later works kept the princi
錦繡·上旬刊 2021年5期2021-05-14
- 音樂欣賞中的審美風(fēng)格探索
審美風(fēng)格 作品分析 藝術(shù)教育“音樂是人類為滿足聽覺感性需要與表現(xiàn)內(nèi)心感受需要而創(chuàng)造的豐富而有序的聲音組合體?！盵1]音樂欣賞是連接音樂與人類生活的一座關(guān)鍵橋梁?！傲己玫囊魳沸蕾p能力的形成，對(duì)于提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，豐富學(xué)生的精神世界，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有重要意義。”[2]在欣賞音樂時(shí)，分析作品的審美風(fēng)格是解讀音樂作品的一條有效途徑。要分析音樂的審美風(fēng)格，首先要找到合適的解讀對(duì)象，以具體個(gè)案為抓手，這樣才能提高音樂欣賞的有效性和針對(duì)性。有鑒于此，筆者將
美育 2021年6期2021-02-03
- 初探戲曲音樂藝術(shù)對(duì)板胡演奏藝術(shù)的影響
主要影響? 作品分析中圖分類號(hào)：J0-05?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）24-0164-04板胡這件樂器的生存植根于梆子腔戲曲，本身是具有獨(dú)奏性特點(diǎn)的。在20世紀(jì)50年代之后，板胡也憑借著自身獨(dú)特的器樂化藝術(shù)表現(xiàn)優(yōu)勢(shì)正式登上歷史舞臺(tái)，許多演奏家都開始不約而同的在這一領(lǐng)域展開探究，他們主要把梆子腔戲曲當(dāng)作主流創(chuàng)作元素，展開相應(yīng)的作品創(chuàng)作，除此之外，還有一種情況是會(huì)直接采用戲曲曲牌或者是板式進(jìn)行改編，這能夠在充分凸顯戲曲音樂本身風(fēng)韻
藝術(shù)評(píng)鑒 2021年24期2021-01-13
- 職業(yè)院?！罢n程思政”實(shí)施及建設(shè)研究
的實(shí)施情況。作品分析顯示，當(dāng)前職業(yè)院校實(shí)施“課程思政”有三大路徑：“中國(guó)精神”引領(lǐng)技能學(xué)習(xí);“紅色項(xiàng)目”驅(qū)動(dòng)專業(yè)教學(xué);“正向價(jià)值”規(guī)范職業(yè)行為。職業(yè)院校要進(jìn)一步推進(jìn)“課程思政”建設(shè)，應(yīng)著力抓好三方面：立足職業(yè)素養(yǎng)，選擇“課程思政”元素;遵循知行規(guī)律，確定“課程思政”策略;把握價(jià)值體系，貫通“課程思政”課堂。關(guān)鍵詞 課程思政;職業(yè)院校;教學(xué)大賽;作品分析;建設(shè)路徑中圖分類號(hào) G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2021）29-0024-0
職業(yè)技術(shù)教育 2021年29期2021-01-03
- 歌曲《我的愛人你可聽見》作品分析及演唱藝術(shù)處理
人你可聽見》作品分析及演唱藝術(shù)處理兩個(gè)方面入手，在演唱中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)作品的理解和把握，提高舞臺(tái)表現(xiàn)力，從而深入地詮釋該作品。在中華人民共和國(guó)成立70周年之際，認(rèn)真體會(huì)和溫習(xí)革命先烈的英雄事跡和不朽的革命精神更有現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：歌曲《我的愛人你可聽見》 ?作品分析 ?演唱技巧 ?藝術(shù)處理中圖分類號(hào)：J605文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2020）22-0049-03一、作品分析（一）曲式分析《我的愛人你可聽見》是一首對(duì)比四句類的聲樂藝術(shù)作品，
藝術(shù)評(píng)鑒 2020年22期2020-12-28
- 鋼琴教學(xué)中的音樂感培養(yǎng)
傾聽? ?作品分析? ?觸鍵方法? ?樂句段落? ?音樂標(biāo)記【中圖分類號(hào)】G633.951【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1992-7711（2020）31-204-03引言眾所周知，欣賞和學(xué)習(xí)音樂不但能給人一種精神享受同時(shí)也能提高人的審美能力?，F(xiàn)在有不少家長(zhǎng)不惜時(shí)間和金錢，讓自己的孩子參加各種樂器的培訓(xùn)，其中鋼琴培訓(xùn)尤為多。但現(xiàn)實(shí)的情況是，由于鋼琴教師水平的參差不齊以及家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)鋼琴的進(jìn)度過于急進(jìn)，導(dǎo)致很多孩子在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，只重視技巧，但對(duì)音樂感
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年31期2020-11-18
- 舒伯特奏鳴曲中的“異步交混”現(xiàn)象研究
究。關(guān)鍵詞：作品分析;曲式結(jié)構(gòu);異步交混中圖分類號(hào)：J624????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??? 文章編號(hào)：1005-5312（2020）27-0073-02DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.27.047一、主題材料分析例1：見譜1。呈示部主題句（1-4小節(jié)）以雙手相隔八度齊奏的方式呈現(xiàn)，突出旋律性，削弱和聲性。主題句可以分為三個(gè)音型，分別用X、Y、Z命名，X音型中又細(xì)分為XA與XB，各個(gè)音型的主要特征見表1：由上表可以看出
文藝生活·下旬刊 2020年9期2020-11-16
- 聲樂教學(xué)和演唱中聲樂作品分析的價(jià)值探究
方面探究聲樂作品分析對(duì)于聲樂演唱的意義和價(jià)值，以期為同仁聲樂教學(xué)和演唱提供參考。【關(guān)鍵詞】聲樂;作品分析;演唱技巧;意義中圖分類號(hào)：J6? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2020）28-0078-02在聲樂教學(xué)和演唱中，影響聲樂藝術(shù)呈現(xiàn)的因素是多方面的。每一個(gè)環(huán)節(jié)的把握，對(duì)于聲樂教學(xué)和演唱的效果都會(huì)造成不同的影響。其中，對(duì)于聲樂作品的全面分析，能夠使聲樂演唱者正確把握聲樂作品的內(nèi)涵與風(fēng)格，加強(qiáng)聲樂演唱的情感表達(dá)和藝
戲劇之家 2020年28期2020-11-06
- 簡(jiǎn)析藝術(shù)歌曲中鋼琴與聲樂的相互配合
漫步街上》的作品分析和鋼琴聲樂的合作表演來簡(jiǎn)單闡述鋼琴和聲樂相互配合的重要性?！娟P(guān)鍵詞】作品分析;鋼琴伴奏;配合賈科莫·普契尼（Giacomopuccini）作為意大利真實(shí)主義歌劇的主要代表人物，普契尼在創(chuàng)作題材和內(nèi)容方面致力于表現(xiàn)普通人的情感與命運(yùn)，善于運(yùn)用音樂主題來刻畫人物和事，在和聲語言使用上大膽新穎，善于運(yùn)用民族調(diào)式渲染異國(guó)情調(diào)，在處理聲樂與器樂的關(guān)系上，吸取了德國(guó)瓦格納交響作品的風(fēng)格，將聲樂、交響融為一體，旋律優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯。普契尼的一生共作
- 探討作品分析在二胡演奏中的重要性
生們?nèi)绾握莆?span id="j5i0abt0b" class="hl">作品分析。本文將重點(diǎn)研究作品分析在二胡演奏中的重要性，從背景、寓意以及架構(gòu)三個(gè)方面著重分析。有效的分析不僅可以在音樂作品認(rèn)知及演奏中發(fā)揮很大的輔助作用，也會(huì)給藝術(shù)家從心底里帶去更深的思考造詣，從而更好地通過二胡演奏演繹作品、打動(dòng)聽眾。關(guān)鍵詞：作品分析;二胡演奏;重要性;分析前言：一次優(yōu)秀的音樂表演，必然是“技”與“藝”的完美融合，若演奏者并未對(duì)音樂作品有深入了解，即便其技巧再高超，也很難真正使表演做到深入人心。所以，二胡的演奏者不僅要對(duì)自己的業(yè)
中國(guó)應(yīng)急管理科學(xué) 2020年5期2020-11-03
- 女高音詠嘆調(diào)《安寧，安寧》作品分析和演唱處理
寧，安寧》;作品分析;演唱處理中圖分類號(hào)：J605?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）27-0089-02一、關(guān)于威爾第及其歌劇《命運(yùn)之力》（一）威爾第的生平朱塞佩·威爾第（1813-1901），在西方歌劇史上以其鮮明的現(xiàn)實(shí)主義傾向和突出聲樂歌唱性的意大利傳統(tǒng)歌劇而聞名，[1]是西方音樂史上偉大的歌劇作曲家，他在童年的時(shí)候就對(duì)教堂里的管風(fēng)琴音樂充滿興趣，由于沒有優(yōu)越的家庭背景和條件，威爾第的音樂學(xué)習(xí)之路充滿坎
戲劇之家 2020年27期2020-10-26
- 試析德沃夏克
;曲式分析;作品分析一、人物簡(jiǎn)介安東·利奧波德·德沃夏克是十九世紀(jì)捷克一位杰出的民族樂派代表人物。生于平凡的屠夫家庭，家境清寒。先入布拉格風(fēng)琴學(xué)校學(xué)習(xí)，后轉(zhuǎn)入斯美塔那的“臨時(shí)劇院”擔(dān)任中提琴手。在此期間創(chuàng)作體裁涉及交響樂，歌劇，室內(nèi)樂，大合唱等。其代表作品有：《斯拉夫狂想曲》、《圣母哀悼曲》、《幽默曲》、歌劇《德米特里》、《雅各賓黨人》等。二、《幽默曲》創(chuàng)作及風(fēng)格特點(diǎn)“幽默曲”是19世紀(jì)后逐漸出現(xiàn)的一種音樂體裁。它通常使用2/4、4/4拍子，其特點(diǎn)是在不同
大東方 2020年2期2020-10-21
- 常玉作品《仰臥的裸女》評(píng)析
任。關(guān)鍵詞：作品分析：人體：造型：空間：色彩：構(gòu)成常玉1901年出生于四川南充，少時(shí)家境富裕。自幼隨四川書法名家趙熙學(xué)習(xí)書法，頗具藝術(shù)才華。常玉的早期繪畫作品多重于女人體創(chuàng)作，表現(xiàn)形式豐富，總體以粉、白兩色為主調(diào)。他的人體一反常人人體畫的角度，他以裸體女人的整個(gè)身體輪廓表現(xiàn)他內(nèi)心的風(fēng)景，他筆下的纖細(xì)裸女不多，大都是豐滿肥碩的女子，即便是亭亭玉立、玉體冰肌的女人也都能脂潤(rùn)肌滿，風(fēng)韻張揚(yáng)。本文以常玉的水彩作品《仰臥的裸女》為例分析常玉作品的藝術(shù)表現(xiàn)方式及其藝術(shù)
視界觀·下半月 2020年3期2020-10-19
- 貝多芬第15鋼琴奏鳴曲《田園》慢板樂章分析
?奏鳴曲 ?作品分析中圖分類號(hào)：J605 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1008-3359（2020）17-0055-03路德維?！し病へ惗喾沂蔷S也納古典樂派的3位代表性作曲家（海頓、莫扎特、貝多芬）中的集大成者，其在少年時(shí)正是海頓與莫扎特名滿歐洲的時(shí)期，離開波恩到維也納后曾受教于海頓門下，盡管海頓因?yàn)閯?chuàng)作與巡回演出較忙，無暇更多時(shí)間教授貝多芬，但貝多芬積極吸收當(dāng)時(shí)的先進(jìn)文化思想，研究前
藝術(shù)評(píng)鑒 2020年17期2020-10-12
- 手風(fēng)琴曲“顫抖的樹葉”之作品分析和演奏探究
顫抖的樹葉;作品分析;演奏探究創(chuàng)作背景介紹《顫抖的樹葉》是非常受廣大手風(fēng)琴愛好者推崇的藝術(shù)作品。作者諾爾巴克（Ноэл Баркер），前蘇聯(lián)手風(fēng)琴作曲家，創(chuàng)作的作品通常是三到四個(gè)樂段的小型獨(dú)奏作品，擅于將手風(fēng)琴演奏技巧藝術(shù)化，塑造多樣的音樂形象。該作品中，諾爾巴克以自然界中最渺小但確是最大眾的樹葉為素材，描寫了在秋風(fēng)瑟瑟中飄零的形象，象征著二戰(zhàn)期間前蘇聯(lián)人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的饑寒交迫，生活所困的真實(shí)景象。作品分析和演奏探析樹葉，是自然界最能讓人直觀感受到四季
神州·上旬刊 2020年10期2020-10-12
- 男高音藝術(shù)歌曲《兩地曲》教學(xué)演唱分析處理
的演唱處理、作品分析及藝術(shù)特點(diǎn)的探討。關(guān)鍵詞 兩地曲 歌唱技巧 作品分析 情感分析中圖分類號(hào)：J601文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A0引言歌曲《兩地曲》是我國(guó)著名作曲家朱良鎮(zhèn)先生根據(jù)作詞家王森先生的詩歌《兩地曲》進(jìn)行了改編并譜曲的一首經(jīng)典男高音曲目。2005年，著名歌唱家王紅星在第五屆全國(guó)“金鐘獎(jiǎng)”聲樂比賽中首次演唱作品《兩地曲》 ，獲得了金獎(jiǎng)。在這之后的“金鐘獎(jiǎng)”和青年歌手大賽等大型的聲樂賽事中，該作品備受諸多男高音的青睞。同時(shí)，作品《兩地曲》又被許多聲樂賽事指定為男高
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年19期2020-10-09
- 淺談歌劇《蒂托的仁慈》中詠嘆調(diào)《仁慈的眾神，若當(dāng)國(guó)王必須冷酷的話》的演唱探析
冷酷的話》;作品分析中圖分類號(hào)：J832? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）25-0085-02一、歌劇總體概述（一）創(chuàng)作背景《蒂托的仁慈》從作曲順序上來看是莫扎特最后一部歌劇，可以說是它為莫扎特一生的歌劇創(chuàng)作之路畫上了一個(gè)句號(hào)。這是一部?jī)赡徽鑴?，歌劇的題材內(nèi)容來自于古羅馬帝國(guó)，講述了蒂托王對(duì)一起宮廷內(nèi)企圖弒君的案件做出的寬厚、仁慈的處理，中間還穿插了劇中主要人物的與主線劇情交錯(cuò)的支線劇情，通過這些故
戲劇之家 2020年25期2020-09-26
- 淺析巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》的藝術(shù)價(jià)值
的創(chuàng)作背景、作品分析等方面的論述，來探究其自身的藝術(shù)價(jià)值和歷史意義。關(guān)鍵詞：協(xié)奏曲;作品分析;巴赫巴赫的名字在德語里是小溪的意思，但他在音樂創(chuàng)作和音樂文化方面所做出的貢獻(xiàn)以及所產(chǎn)生的影響，就如同萊茵河那樣氣勢(shì)磅礴、一瀉千里。巴赫的創(chuàng)作將復(fù)調(diào)音樂發(fā)展到了最崇高的境界，他對(duì)宗教信仰的歌頌與敬畏無時(shí)不刻地在他的音樂中所體現(xiàn)。歌德曾這樣評(píng)價(jià)過巴赫：“就如永恒的和諧自身的對(duì)話，就如同上帝創(chuàng)造世界之前，在心中的流動(dòng)，我好像沒有了耳、更沒有了眼、沒有了其他感官，而且我不
黃河之聲 2020年12期2020-09-23
- 歌曲《我住長(zhǎng)江頭》的音樂及演唱分析
：藝術(shù)歌曲;作品分析;歌唱情感;歌唱處理一、作者簡(jiǎn)介（一）曲作家青主，又名黎青，原名廖尚果，出生于廣東惠陽，不僅是我國(guó)著名的作曲家、音樂學(xué)家，更是我國(guó)近代研究美學(xué)第一人，是一位美學(xué)家。1912年，青主遠(yuǎn)赴德國(guó)留學(xué)，回國(guó)后滿懷著熱情投身于當(dāng)時(shí)火熱的國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)中，后因廣州起義的失敗而遭到通緝，在舊相識(shí)蕭友梅的支持下一心從事音樂事業(yè)，曾經(jīng)主編上海音樂專門學(xué)院?？稑匪嚒?。后半生輾轉(zhuǎn)于各大學(xué)教授德文課程，協(xié)助翻譯并出版了大量德語文學(xué)作品。（二）詞作家李之儀，北宋
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年8期2020-09-10
- 合奏藝術(shù)的演奏技巧與作品賞析
;演奏技巧;作品分析民樂協(xié)奏曲《西楚霸王》和《臨安遺恨》而言，采用的是現(xiàn)代化樂器與傳統(tǒng)樂器相結(jié)合的方式，突破了傳統(tǒng)單一古箏演奏模式，賦予了作品更高層次的技術(shù)性和張力，結(jié)合專業(yè)技巧的演奏，能夠展現(xiàn)作品更高的傳播價(jià)值和藝術(shù)性。一、協(xié)奏曲的風(fēng)格與特征（一）古箏協(xié)奏曲與中國(guó)文學(xué)的聯(lián)系何占豪先生是我國(guó)著名的音樂家、作曲家和演奏家，自身有著濃厚的文化底蘊(yùn)與民族涵養(yǎng)，他所創(chuàng)作的音樂作品，一般都有著濃厚的民族情感和文化內(nèi)涵，在創(chuàng)作的歷程當(dāng)中也為我國(guó)音樂藝術(shù)做出了杰出的貢獻(xiàn)
視界觀·上半月 2020年9期2020-09-06
- 鋼琴曲《瀏陽河》的作品分析及觸鍵技巧
《瀏陽河》;作品分析;觸鍵技巧？中圖分類號(hào)：J624.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1 005-5312 （2020） 09-0090-01一、引言《瀏陽河》歌曲最早出自歌舞劇《雙送糧》中，其曲目主要描繪了農(nóng)民的耕作與豐收后的繳納公糧的場(chǎng)景，表達(dá)了農(nóng)民對(duì)黨與國(guó)家的擁護(hù)和愛戴?！稙g陽河》的曲調(diào)具有京劇《小放牛》的風(fēng)格，后來加入了祁陽小調(diào)《秋生送瓜》的音樂特色，形成了快節(jié)奏的歌曲演唱形式，表現(xiàn)出歌曲的歡快的演唱?dú)夥铡！稙g陽河》鋼琴曲便是根據(jù)《瀏陽河》歌曲改變而成，
文藝生活·下旬刊 2020年3期2020-08-13
- 古箏曲《蘆葦蕩》的藝術(shù)特色與演奏技法分析
愛;蘆葦蕩;作品分析;演奏技法【中圖分類號(hào)】J632.32 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X（2020）12-0095-02【本文著錄格式】陰明娟，楊貴雅.古箏曲《蘆葦蕩》的藝術(shù)特色與演奏技法分析[J].北方音樂，2020，06（12）：95-96.一、作者簡(jiǎn)介（一）曲作者簡(jiǎn)介箏曲《蘆葦蕩》作曲者為趙季平先生，后由我國(guó)青年古箏演奏家鄧翊群先生改編而成。趙季平
北方音樂 2020年12期2020-07-09
- 《憐憫我吧，上帝》作品分析與演唱處理
吧，上帝》;作品分析;演唱處理【中圖分類號(hào)】J652 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X（2020）11-0114-02【本文著錄格式】劉晏孜.《憐憫我吧，上帝》作品分析與演唱處理[J].北方音樂，2020，06（11）：114-115.一、歌曲創(chuàng)作背景巴洛克（baroque）一詞源于葡萄牙語baroco，原意指形狀不規(guī)則的珍珠。在音樂史上，巴洛克用來代表1
北方音樂 2020年11期2020-07-09
- 簡(jiǎn)析羅伯特·穆辛斯基的《奏鳴曲作品29號(hào)》
品20號(hào)》;作品分析;演奏技巧分析【中圖分類號(hào)】J623.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X（2020）10-0017-02【本文著錄格式】梅松.簡(jiǎn)析羅伯特·穆辛斯基的《奏鳴曲作品29號(hào)》[J].北方音樂，2020，05（10）：17-18.一、羅伯特·穆辛斯基的簡(jiǎn)介羅伯特·穆辛斯基（Robert Muczynski，1929-2010）是一位波蘭籍的美國(guó)
北方音樂 2020年10期2020-07-09
- 淺談黎錦光的流行歌曲創(chuàng)作
;流行歌曲;作品分析;《夜來香》【中圖分類號(hào)】J61 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X（2020）10-0009-02【本文著錄格式】丁懷夏. 淺談黎錦光的流行歌曲創(chuàng)作[J].北方音樂，2020，05（10）：9-10.一、黎錦光生平黎錦光（1907-1993），原名黎錦顥，筆名金玉谷、李七牛等，有“歌王”之稱。湖南湘潭人，中國(guó)近現(xiàn)代著名的詞曲作家，是“黎氏
北方音樂 2020年10期2020-07-09
- 童聲合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》的作品分析
鄉(xiāng)》 合唱 作品分析一、作者及作品背景簡(jiǎn)介（一）作者簡(jiǎn)介王立平，我國(guó)當(dāng)代著名詞曲作家，國(guó)家一級(jí)作曲家?！皫资暌詠硗趿⑵絼?chuàng)作了大量影視音樂作品，作品具有濃厚的民族風(fēng)格和鮮明的個(gè)性，且情深意切，富于哲理”，代表作品有《駝鈴》《少林寺》等?！皸铠櫮?，中國(guó)著名指揮家，其獨(dú)特的指揮風(fēng)格以及合唱訓(xùn)練方面的技術(shù)與修養(yǎng)，贏得了國(guó)內(nèi)外專家的一致贊譽(yù)，被稱為‘真正掌握合唱藝術(shù)奧秘的大師”。楊鴻年先生還改編、創(chuàng)作了百余首合唱作品及合唱練聲曲，代表作品有《八駿贊》《天鵝》等。（
參花（上） 2020年7期2020-06-19
- 論拉赫瑪尼諾夫升c小調(diào)前奏曲(op3,no2)的作品分析與演奏技巧
詞：前奏曲;作品分析;三段曲式;演奏技巧引言升c小調(diào)前奏曲，作于1892年，是作者畢業(yè)于莫斯科音樂學(xué)院時(shí)所作，題獻(xiàn)給作曲教師阿倫斯基，鋼琴獨(dú)奏曲。同年在莫斯科首演，并由作者親自演奏。本曲后由作者本人改編為兩架鋼琴演奏的二重鋼琴曲。后人又將其改編為管弦樂曲等其他器樂形式。本曲的主題被后人譽(yù)為拉赫瑪尼諾夫的"命運(yùn)主題"。拉赫瑪尼諾夫是二十世紀(jì)重要的古典音樂作曲家、指揮家和鋼琴家。他畢業(yè)于莫斯科音樂學(xué)院，創(chuàng)作中深受柴可夫斯基的影響，有深厚的民族音樂基礎(chǔ)，旋律優(yōu)美
鴨綠江·下半月 2020年3期2020-05-25
- 低音提琴曲《淚》的作品分析
穆索爾斯基;作品分析【中圖分類號(hào)】J622.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1002-767X（2020）04-0089-02【本文著錄格式】呂偉東.低音提琴曲《淚》的作品分析[J].北方音樂，2020，02（04）：89-90.一、俄羅斯民族樂派誕生背景及格林卡音樂創(chuàng)作特點(diǎn)（一）俄羅斯民族樂派誕生背景簡(jiǎn)介18、19世紀(jì)的俄羅斯家們都在探索屬于本民族的音樂，例如歌曲《紅衣
北方音樂 2020年4期2020-04-20
- 四胡曲《美麗的科爾沁》作品分析
從創(chuàng)作背景、作品分析、演奏分析三個(gè)方面對(duì)四胡獨(dú)奏曲《美麗的科爾沁》進(jìn)行分析?！娟P(guān)鍵詞】四胡曲;《美麗的科爾沁》;作品分析中圖分類號(hào)：J605文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2020）06-0040-01一、作者簡(jiǎn)介特布沁白乙拉，1948年出生于通遼市科左后旗吉如很套布嘎查。12歲跟爺爺和父親學(xué)習(xí)蒙古四胡。由于他對(duì)音樂有極高的悟性，很快與當(dāng)?shù)厮嚾艘黄鹧葑嗫茽柷呙窀琛?4歲跟從被當(dāng)?shù)刈u(yù)為“器樂之首”的喇嘛賽因嘎日弟學(xué)習(xí)四
戲劇之家 2020年6期2020-03-23
- 鍵盤和聲在鋼琴教學(xué)中的重要體現(xiàn)
識(shí)使學(xué)生提高作品分析的能力。關(guān)鍵詞：鋼琴教學(xué);鍵盤和聲;作品分析前言鋼琴作為“樂器之王”，具有有著寬闊的音域，多聲部復(fù)雜的和聲創(chuàng)作等特點(diǎn)，也具有著豐富多彩的和聲效果。在鋼琴教學(xué)中，加強(qiáng)對(duì)于和聲的學(xué)習(xí)與理解鍵盤和聲知識(shí)相關(guān)的訓(xùn)練，有助于學(xué)生理解多聲部音樂的音響效果、聲部關(guān)系以及譜面表達(dá)的基本概念。一、鍵盤和聲的認(rèn)識(shí)鍵盤和聲（keyboard harmony）是和聲教學(xué)中的訓(xùn)練方法之一，也是即興作曲的一種基本技能。在教學(xué)中，通過鍵盤和聲的練習(xí)，能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)各類
青年生活 2020年4期2020-03-03
- 鋼琴作品《瀏陽河》作品分析及觸鍵技巧
;觸鍵技巧;作品分析鋼琴改編曲《瀏陽河》是我國(guó)著名鋼琴作曲家王建中先生的作品，作曲家將民歌的曲調(diào)和地方音韻與鋼琴演奏技巧相互配合，演繹出一首渾然天成、天衣無縫的抒情民歌作品，是我國(guó)獨(dú)具一格的民族鋼琴作品之一。這部作品將瀏陽河的美麗風(fēng)景展現(xiàn)在聽眾面前，體現(xiàn)了人們渴望民主、自由、和諧、平等生活的情懷，同時(shí)也表現(xiàn)出勞動(dòng)人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，演繹出愛國(guó)、自強(qiáng)、自信的心胸。一、鋼琴作品《瀏陽河》的藝術(shù)特色鋼琴作品《瀏陽河》的旋律通過借鑒民歌的基礎(chǔ)進(jìn)行表達(dá)，利用復(fù)調(diào)和和聲
北方文學(xué) 2019年35期2019-12-24
- 手風(fēng)琴作品《在費(fèi)拉蓬托夫修道院“酒神節(jié)”壁畫前的沉思》的教學(xué)解析
塔耶夫? ?作品分析? ?情感理解中圖分類號(hào)：J60-05? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1008-3359（2019）21-0099-02一、作品音樂文化背景作曲家佐羅塔耶夫誕生于20世紀(jì)中期的前蘇聯(lián)，正值第二次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難后飽受統(tǒng)治階級(jí)的殘酷鎮(zhèn)壓，國(guó)內(nèi)民不聊生，蘇聯(lián)人民只能在苦難與戰(zhàn)亂中求生存，內(nèi)心極度壓抑和悲憫，佐羅塔耶夫的整個(gè)童年都在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中度過。蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中的獲勝，國(guó)際地位
藝術(shù)評(píng)鑒 2019年21期2019-12-17
- 揚(yáng)琴二重奏《蓮花》的音樂美學(xué)及演奏分析
;《蓮花》;作品分析;演奏特點(diǎn)【中圖分類號(hào)】J613.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A揚(yáng)琴是我國(guó)眾多民族樂器種具有代表性的一種彈撥樂器，通過琴竹敲擊琴弦而發(fā)出聲音。揚(yáng)琴音色清脆，剛?cè)岵?jì)，在演奏的過程種可以給聽眾帶來沒得享受，在演奏中既可以獨(dú)奏，也可以合奏。在中國(guó)音樂的發(fā)展歷程中，揚(yáng)琴形成了鮮明的演奏風(fēng)格和藝術(shù)特點(diǎn)，積淀了一系列優(yōu)秀的揚(yáng)琴作品。作曲家運(yùn)用獨(dú)特的構(gòu)思以及演奏技法，通過對(duì)傳統(tǒng)技法的大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作出一些類獨(dú)奏
北方音樂 2019年21期2019-12-13
- 民歌《山里的女人喊太陽》作品分析與演唱研究
喊太陽》進(jìn)行作品分析及演唱研究，從而揭示作品與演唱之間內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律，解決民歌演唱當(dāng)中容易出現(xiàn)的種種問題，為民族歌曲的演唱提供一些有益的思路。關(guān)鍵詞：《山里的女人喊太陽》 ? 民族歌曲 ? 作品分析 ? 演唱中圖分類號(hào)：J605 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1008-3359（2019）20-0009-02“山里的女人喲火辣辣喲，上山下河喲好瀟灑呀;扯起那個(gè)喉嚨啊喊太陽啰，喊醒了滿山
藝術(shù)評(píng)鑒 2019年20期2019-12-05
- 歌唱性在鋼琴彈奏中的重要性以及運(yùn)用
奏;歌唱性;作品分析;踏板;呼吸;觸鍵中圖分類號(hào)：J624.1 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）31-0033-02一、基本認(rèn)知我們知道鋼琴是眾多樂器中最具有表現(xiàn)力的一種樂器，正是這種可以與樂隊(duì)相抗衡的豐富表現(xiàn)力，使得鋼琴演奏對(duì)每一位演奏者都有非常高的要求，一位出色的鋼琴演奏者可以通過心、腦、身體和手的協(xié)調(diào)配合彈奏出千變?nèi)f化的聲音，表現(xiàn)出各種情緒的不同色彩。其中“歌唱性”的演奏是最具感染力的一種音樂表達(dá)方
戲劇之家 2019年31期2019-12-05
- 古箏曲《茉莉芬芳》作品分析及藝術(shù)特征
茉莉芬芳》 作品分析古箏獨(dú)奏曲《茉莉芬芳》是以江蘇民歌《茉莉花》為素材改編創(chuàng)作而成的，融合了西方的創(chuàng)作技法和作曲技巧，拓展了傳統(tǒng)的古箏創(chuàng)作方式，其音樂形象更加鮮明，與傳統(tǒng)古箏曲目有著明顯差異。作品充分展示了古箏特有的清麗淡雅與透亮圓潤(rùn)的音色特征，旋律清新、感情細(xì)膩，猶如茉莉花開在眼前，給人一種身臨其境與流連忘返的藝術(shù)效果，堪稱現(xiàn)代古箏曲目的典型代表。一、作品分析樂曲以散板開頭，2/4拍，曲式結(jié)構(gòu)為A、B、A三部曲式。（一）引子溫柔樂曲由右手搖指強(qiáng)弱有序地引
參花（下） 2019年11期2019-11-24
- 格雷馬斯結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)視角下戲劇《戀愛的犀?！贩治?/a>
愛的犀?！?作品分析中圖分類號(hào)：J805? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）27-0014-032019年是孟京輝戲劇作品《戀愛的犀?！氛Q生三十周年，在誕生至今的這三十年里，這部作品常青不衰，不僅在世紀(jì)之交的中國(guó)掀起了小劇場(chǎng)戲劇的高潮，更是從2008年在蜂巢劇場(chǎng)上演開始，保持著每年多場(chǎng)的上演頻率。除了導(dǎo)演孟京輝先鋒獨(dú)特的創(chuàng)作手法、編劇廖一梅對(duì)愛情這一永恒話題的偏執(zhí)刻畫，作品能夠跟隨時(shí)間的推移應(yīng)變求變之外，《
戲劇之家 2019年27期2019-11-05
- 淺談歌曲《一首桃花》的作品分析
;創(chuàng)作特色;作品分析中圖分類號(hào)：J605 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）26-0068-01歌曲《一首桃花》表現(xiàn)出了一代才女林徽因在養(yǎng)病時(shí)期看到桃花時(shí)的心情。這首女高音作品，旋律線條相當(dāng)清晰，和聲織體寫得也相當(dāng)成功，音樂表達(dá)細(xì)膩，使詩人的情感本意得到充分表達(dá)。對(duì)于專業(yè)的聲樂表演藝術(shù)者來說，只有建立在科學(xué)發(fā)聲方法基礎(chǔ)之上的，具有寬廣的音域、洪亮的聲音、清晰的語言、柔韌的、靈活的、藝術(shù)性的聲音，才能入歌而唱
戲劇之家 2019年26期2019-11-05
- 論民族歌劇選段《繡紅旗》的作品分析和演唱技巧
《繡紅旗》;作品分析;演唱技巧中圖分類號(hào)：J605文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）26-0077-01一、歌劇《江姐》的作者創(chuàng)作背景（一）作品簡(jiǎn)介。民族歌劇《江姐》在中國(guó)舞臺(tái)劇史上具有重要地位，是1961年根據(jù)羅廣斌、楊益言出版的小說《紅巖》改編的，其中紅色選段《繡紅旗》最為經(jīng)典，不僅是一部藝術(shù)作品，從音樂的角度看，賦予了人物鮮活的形象和生命力，體現(xiàn)了音樂刻畫對(duì)人物塑造的影響和重要意義。曲子是由著名作曲家羊
戲劇之家 2019年26期2019-11-05
- 小提琴協(xié)奏曲《梁?！返?span id="j5i0abt0b" class="hl">作品分析
;《梁祝》;作品分析【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A引言小提琴協(xié)奏曲《梁?！愤@一經(jīng)典曠世之作，是我國(guó)民族交響樂向前發(fā)展的重要標(biāo)志，它是以《梁山伯與祝英臺(tái)》這一著名古代愛情故事為素材創(chuàng)作而成的。在小提琴協(xié)奏曲《梁?！返膭?chuàng)作中，不僅采用了民間的音樂元素，而且采用了西方協(xié)奏曲的音樂形式，巧妙地將中西方音樂結(jié)合起來。音樂與故事的結(jié)合，更是凸顯了梁山伯與祝英臺(tái)之間深厚的愛情，擴(kuò)大了故事的悲劇性，創(chuàng)作出帶有濃郁藝術(shù)氣息的經(jīng)典之作。小提琴協(xié)奏曲《梁?！凡捎米疃嗟?/div>
北方音樂 2019年17期2019-10-30
- 鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》作品分析
、作品風(fēng)格、作品分析、演奏技巧等多個(gè)方面來分析。在本文的探究中融入了我個(gè)人的視角和想象思維角度進(jìn)行分析?！娟P(guān)鍵詞】《黃河》；《保衛(wèi)黃河》；作品分析；【中圖分類號(hào)】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A一、作者簡(jiǎn)介冼星海，1930年生于澳門，為了在音樂上有一定的發(fā)展，他決定出國(guó)深造，經(jīng)過不懈的努力，1934年考入巴黎國(guó)立音系戲劇院。為了國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步，緊跟時(shí)代的潮流，1935年回國(guó)，其后積極參加抗日英雄救亡等一系列運(yùn)動(dòng)，并組織一系列幫助運(yùn)動(dòng)的立志活動(dòng)。1938年冬他接中國(guó)民族博覽 2019年5期2019-10-21
- 廣西原創(chuàng)民歌《阿爸阿媽》的演唱風(fēng)格探究
阿爸阿媽》;作品分析;演唱特點(diǎn)壯族民歌是壯族祖先千百年來流傳下來的精神食糧，隨地域的劃分，體裁、形式、語言、風(fēng)格都大不相同，按歌腔區(qū)分大概有100多種，不同調(diào)子加起來多達(dá)1000種以上，廣西創(chuàng)作者深入發(fā)掘地方民歌，運(yùn)用特有的唱腔、格律、音階來進(jìn)行創(chuàng)作?！栋职尅肥且皇拙哂忻褡屣L(fēng)格的原創(chuàng)歌曲，作曲家在繼承民族音樂文化的基礎(chǔ)上加入了多元化的創(chuàng)作元素，因此對(duì)我們廣大聲樂學(xué)習(xí)與工作者在演唱上提出了更高的要求。檢索國(guó)內(nèi)“知網(wǎng)”上對(duì)于《阿爸阿媽》的作品研究只有一篇，黃河之聲 2019年11期2019-10-21
- 李斯特《帕格尼尼練習(xí)曲》第六首的作品分析及演奏啟示
品創(chuàng)作背景、作品分析并結(jié)合自身演奏啟示進(jìn)行分析，從而提高自己的演奏水平與基本能力。關(guān)鍵詞：李斯特;帕格尼尼練習(xí)曲;作品分析;演奏一、李斯特與《帕格尼尼練習(xí)曲》弗朗茨·李斯特（Franz·Liszt，1811-1886）音樂會(huì)演奏鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)創(chuàng)始人，并開創(chuàng)了背譜演奏的方式進(jìn)行創(chuàng)新，一直延續(xù)至今。李斯特將鋼琴這件樂器的演奏技巧達(dá)到了巔峰時(shí)期，極大地豐富了鋼琴這件樂器的表現(xiàn)能力。并大膽創(chuàng)新鋼琴演奏技巧，將鋼琴作品的創(chuàng)編與獨(dú)特魅力和弦改編的經(jīng)典作品相結(jié)合，極大地藝術(shù)大觀 2019年28期2019-10-20
- 貝多芬鋼琴奏鳴曲op22第一樂章作品分析
章進(jìn)行詳述的作品分析。關(guān)鍵詞：貝多芬;鋼琴奏鳴曲;作品分析一、作曲家及創(chuàng)作背景德國(guó)作曲家路德維?！ゑT·貝多芬出生于1770年，在西方音樂史中占據(jù)重要的地位，他具有獨(dú)特的音樂才華，頑強(qiáng)的毅力，崇高的人格，全都表現(xiàn)在他這一生的創(chuàng)作當(dāng)中，一個(gè)完全失去聽覺的人，在經(jīng)歷萬般的挫折以后，卻創(chuàng)作了音樂史上的奇跡，給后人留下珍貴的音樂財(cái)富。二、貝多芬奏鳴曲Op.22第一樂章創(chuàng)作特征貝多芬鋼琴奏鳴曲Op.22第一樂章采用的是降B大調(diào)，屬于快板樂章，給予演奏者較大自由發(fā)揮的空藝術(shù)大觀 2019年25期2019-10-12
- 《飛來的花瓣》作品分析與合唱指揮技術(shù)處理
鍵詞：合唱;作品分析;合唱指揮一、引言近年來，合唱活動(dòng)在中國(guó)的流行范圍逐漸擴(kuò)大，對(duì)于合唱作品的分析以及指揮技術(shù)處理則更需要被重視?！讹w來的花瓣》是瞿希賢先生創(chuàng)作的經(jīng)典作品，但對(duì)其作品分析和藝術(shù)處理的研究并不多。本文將通過對(duì)其譜面進(jìn)行文本分析，探討指揮技術(shù)的處理，對(duì)同類的經(jīng)典合唱作品指揮技術(shù)與排練有一定參考意義。二、作品基本介紹及要點(diǎn)（一）作品簡(jiǎn)介《飛來的花瓣》是一首經(jīng)典混聲四部合唱，為二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段中休止符至關(guān)重要。它生動(dòng)表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師感激之情，形藝術(shù)大觀 2019年29期2019-10-12
- 從人物塑造上看《挪威的森林》中的孤獨(dú)感
》;孤獨(dú)感;作品分析一、直子-沉迷過去且自我封閉小說女主人公之一的直子在男朋友木月自殺之后，她一直深陷其中無法自拔，因?yàn)樗X得是自己的“不正?！敝率鼓驹逻x擇了自殺，她選擇把自己封閉起來，與周圍的一切隔絕開來，不僅拒絕主動(dòng)去接觸與了解外部世界，同時(shí)還拒絕別人來了解她的內(nèi)心世界直子在遇到渡邊后，感受到了那久違的溫暖，并且深深意識(shí)到了自己的不同，并且在給渡邊的信中多次提起自己的這精神上的不健全。她也想要從那個(gè)不正常的世界中擺脫出來。從努力地建立與渡邊的戀人關(guān)系，藝術(shù)大觀 2019年13期2019-09-28
- 歌劇選段《星光燦爛》的作品分析與演唱處理
;星光燦爛;作品分析;演唱處理一、歌劇《托斯卡》簡(jiǎn)介（一）作曲家普契尼簡(jiǎn)介賈科莫·普契尼他出身在一個(gè)音樂世家，他能夠有如此大成就跟他從小就接觸音樂耳濡目染的環(huán)境是分不開的。在普契尼人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是他成為盧卡教堂的風(fēng)琴演奏家和唱詩班教師，欣賞到了著名歌劇作家朱塞佩·威爾第的一部作品《阿依達(dá)》，他在內(nèi)心暗暗發(fā)誓，自己將來一定也要成為一名歌劇作曲家，果然他成功了。他21歲的時(shí)候創(chuàng)作了《安魂曲》，最后成為了十九世紀(jì)意大利繼任威爾第之后的最偉大的歌劇作家。他的藝術(shù)大觀 2019年12期2019-09-28
- 舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》作品與演奏分析
《蝴蝶》 作品分析 風(fēng)格探索一、作者簡(jiǎn)介羅伯特·舒曼（Robert Schumann 1810-1856）是德國(guó)著名的鋼琴家、作曲家和音樂評(píng)論家，從小在鋼琴演奏中就表現(xiàn)出了非凡的天分。他深受小說翻譯家父親的影響，從小就閱讀各國(guó)小說等文學(xué)作品，對(duì)浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在時(shí)代的雙重影響下，形成了他熱情細(xì)膩、充滿想象力的性格特點(diǎn)，他在作品中非常注重旋律與情感的表達(dá)，非常善于通過旋律、節(jié)奏的變化來描繪作品中的人物形象，體現(xiàn)出濃郁的浪漫主義氣息。舒曼創(chuàng)作的新生代·下半月 2019年7期2019-09-10
- 鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》作品分析