劉燈明
(湖南科技大學(xué) 數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院,湖南 湘潭 411201)
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拉格朗日中值定理在定積分計算中的妙用
劉燈明
(湖南科技大學(xué) 數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院,湖南 湘潭 411201)
利用定義計算定積分時,若采用常規(guī)方法來分割積分區(qū)間和選取介點(diǎn)集,會使得積分和式的極限過程十分復(fù)雜。通過拉格朗日中值定理巧妙地選取中值點(diǎn)作為介點(diǎn),可以簡化積分和式的極限過程,從而簡潔地得到計算結(jié)果。同時,利用拉格朗日中值定理,也可從另一角度推導(dǎo)出牛頓-萊布尼茨公式,從而將微分學(xué)中的微分中值定理和積分學(xué)中的微積分基本公式有機(jī)地結(jié)合起來。
拉格朗日中值定理;定積分計算;牛頓-萊布尼茨公式
拉格朗日中值定理是一元函數(shù)微分學(xué)中的一個重要內(nèi)容,它深刻地反映了函數(shù)在某區(qū)間上的整體性質(zhì)與函數(shù)在該區(qū)間上某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系。因此,拉格朗日中值定理在《數(shù)學(xué)分析》課程教學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛,比如,通過構(gòu)造合適的輔助函數(shù),借助拉格朗日中值定理,我們可以方便快捷地證明一些不等式或恒等式、根的存在性問題、復(fù)雜級數(shù)的斂散性問題及某些復(fù)雜函數(shù)的極限[1-3]。本文通過具體例子來說明拉格朗日中值定理在定積分教學(xué)中的一個巧妙應(yīng)用。
定積分是數(shù)學(xué)分析課程中除微分學(xué)外的另一核心內(nèi)容。在整個定積分的教學(xué)過程中,定積分的計算是讓許多初學(xué)者都感到困惑的難點(diǎn)。事實(shí)上,計算定積分的主要工具就是定積分的定義和牛頓-萊布尼茨公式。我們知道,若f為區(qū)間[a,b]上的可積函數(shù),則對積分區(qū)間的任意分割與介點(diǎn)集{ξi}的自由選取都不會影響到積分值?;诖?,在利用定積分的定義計算定積分時候,我們都是對[a,b]采取特殊的分割T(通常采取等分積分區(qū)間),并選取特殊的介點(diǎn)集{ξi}(通常取每一小區(qū)間的左端點(diǎn)或右端點(diǎn))來構(gòu)造積分和,最后再求積分和的極限。
由不等式
有
從而有
及
另一方面,有
an=b2n-bn+ln2n-lnn=b2n-bn+ln2。
故
選取介點(diǎn)ξi=ηi,則有
(1)
解法二并沒有具體的給出介點(diǎn)集,而是先對F(x)=lnx在每一小區(qū)間[xi-1,xi]上運(yùn)用拉格朗日中值定理,再選取拉格朗日中值點(diǎn)作為介點(diǎn)。較之解法一,解法二容易理解,且避開了復(fù)雜的極限過程,整個計算顯得十分簡潔和方便。
若被積函數(shù)在積分區(qū)間上連續(xù)且其原函數(shù)容易求出時,可以采取解法二中的處理手法來選擇介點(diǎn)集。事實(shí)上,從(1)式可以看出,解法二本質(zhì)上還是將定積分的計算轉(zhuǎn)化為計算原函數(shù)在積分區(qū)間上的增量。故只需將解法二的表述更一般化,就可作為牛頓-萊布尼茨公式教學(xué)的一個新的引入。換句話說,從用定義計算定積分出發(fā),利用拉格朗日中值定理,就可以得到一個異于文獻(xiàn)[4-5]的牛頓-萊布尼茨公式的推導(dǎo)??梢姡跀?shù)學(xué)分析課程教學(xué)過程中,完全可以將拉格朗日中值定理和定積分有機(jī)地結(jié)合起來,加深學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的理解和掌握。
[1] 石業(yè)嬌.談拉格朗日中值定理在高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用[J].常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2014(13):26-28.
[2] 鄭攀,胡學(xué)剛,李玲.關(guān)于拉格朗日中值定理在證明題中的一些應(yīng)用[J].科教文匯,2015(6):59-60.
[3] 裘兆泰,王承國,章仰文.數(shù)學(xué)分析學(xué)習(xí)指導(dǎo)[M].北京:科學(xué)出版社,2004.
[4] 陳傳璋,金福臨,朱學(xué)炎,等.數(shù)學(xué)分析(上冊)[M].北京:高等教育出版社,2010.
[5] 湯四平,呂勝祥,趙雨清.高等數(shù)學(xué)(上冊)[M].北京:人民郵電出版社,2015.
(責(zé)任校對朱正余)
10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.07.014
20160105
2015年湖南科技大學(xué)教學(xué)研究與改革一般項目(G31515)
劉燈明(1984-),男,湖南隆回人,講師,博士,主要從事非線性偏微分方程的研究。
G642.0
A
1674-5884(2016)07-0043-02