摘 要:本文探討了高職院校檔案資料管理出現(xiàn)的問題,提出了一些可行的改善建議,然后通過筆者自身的實踐經(jīng)驗提出了管理檔案資料的一些新方法、新思路,還探討了學生檔案資料的安全性問題。
關鍵詞:高職院校;學生檔案資料;管理
對于高職院校而言,學生檔案資料管理作為學生管理后援和基礎,是學生管理的重要組成部分,目前古舊的資料管理方式已經(jīng)不適合新時期的需要。因此,本文提出學生學籍、檔案的管理新思路,提高學生檔案資料管理的新方法,并探討了數(shù)據(jù)安全方面的問題。
一、學生檔案管理的新思路
高職院校學生的檔案分為原始檔案和在校檔案,原始檔案為新生入學時由招辦提供的,以及學生畢業(yè)時由學校寄發(fā)到有關部門的對學生終身有效的檔案;在校檔案是指學生在校期間臨時建立的檔案,包括學生各種表現(xiàn)情況的記錄。高職院校對原始檔案的管理主要是保存。學生入學后,原始檔案基本上就處于封存保管狀態(tài)。所以,檔案的管理主要在于對在校檔案的管理。
1.重視學生學籍、檔案的管理工作。學生檔案資料的管理出現(xiàn)這樣那樣的問題,主要是思想上不夠重視。我們應該將學生檔案管理作為學校的一項基礎性的工作常抓不懈。同時,加強管理,在布置、檢查和總結學生管理工作的同時,布置、總結和檢查學生檔案工作。另外,學校要認真落實檔案管理所需的人員、經(jīng)費、設備等問題。對于人員問題,在有條件的情況下盡量安排專人進行檔案管理,而不是兼職管理。對于經(jīng)費和設備問題,學生管理部門最好能設置檔案管理專項經(jīng)費,在硬件上要做好準備。
2.規(guī)范學生檔案資料的收集管理和整理流程。如文字材料書寫要規(guī)范,表格格式要統(tǒng)一,字跡要工整,進入檔案的材料一律使用黑色簽字筆書寫等;要用原件而不是復印件進行存檔;學年操行評語要根據(jù)學生實際,盡量能表現(xiàn)出學生的特點;學生檔案的管理應有一個指定的部門進行統(tǒng)一管理,并指定專人負責。在整理檔案過程中,要將檔案袋內(nèi)有關材料名稱按照時間順序填寫到檔案袋封面的目錄上,以便于查看;要及時收集、整理檔案,將檔案目錄電子化保存,以便于查找、歸類。
3.做好畢業(yè)班學生檔案的管理、轉遞等工作。畢業(yè)班學生的檔案轉遞工作是一項十分艱巨的任務,要求在較短時間內(nèi)將畢業(yè)班的檔案整理、密封,傳遞到用人單位、人才交流中心、人事局等,時間短而且工作量大,涉及面廣,因此要設置合理的傳遞方式和周密的傳遞環(huán)節(jié),嚴格傳遞手續(xù),防止畢業(yè)生檔案出現(xiàn)丟失的情況。
二、注重方法,提高效率
要克服上述學生資料管理的缺點,檔案資料電子化勢在必行。檔案資料管理的電子化并不是指全部采用電子資料,紙質(zhì)的檔案資料在相當長的一段時期內(nèi)還不會被淘汰,而是將一些關鍵信息進行電子化,方便保存、查閱和檢索。
近年來,教育部實行了高等教育學歷證書的電子注冊制度,實現(xiàn)了在線查閱檔案信息。這就給了我們學生檔案資料管理人員靈感:學生檔案資料管理也可以此為參照,實施網(wǎng)絡化管理。學??梢岳镁W(wǎng)絡技術將學生的檔案資料制成電子版,建立檔案信息數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)檔案信息存儲的電子化和檢索的網(wǎng)絡化。這樣既能夠節(jié)省大量的人力資源,提高工作效率,又能夠方便學生檔案的查閱,提高檔案的利用率。
三、注重資料的安全性
據(jù)調(diào)查,目前90%以上的高職院校使用普通辦公電腦來管理學生電子檔案資料,而這些電腦大多沒有設置資料備份,而且除了保存學生檔案資料,還承擔了許多別的任務,有些電腦連接著互聯(lián)網(wǎng),卻沒有正確安裝殺毒軟件。也就是說,萬一這些資料被誤刪或者由于病毒而數(shù)據(jù)丟失,將沒有任何辦法進行恢復。所以,筆者提出做好學生電子檔案資料數(shù)據(jù)安全的一些建議。
1.重視資料的安全性,加大硬件投入。要讓學校各部門知道數(shù)據(jù)安全的重要性,必要時加大資金投入。保存學生電子檔案資料的計算機最好采用商用電腦,商用電腦采用優(yōu)質(zhì)硬件,使用壽命長、穩(wěn)定性好、不易死機。
2.做好數(shù)據(jù)備份。將學生電子檔案資料定期備份,最大限度地保證數(shù)據(jù)安全。
3.利用網(wǎng)絡存儲。建立學生信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng),例如學生學籍網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、學生資助網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。這樣,學生電子檔案資料保存在網(wǎng)絡服務器上,即云端,同時在本地也做好備份,安全性進一步得到了提高。
總之,隨著時代以及信息技術的發(fā)展,管理學生檔案的方法必定會推陳出新,我們需要跟上時代的步伐,與時俱進,關注新技術、新方法,更好地完成學生檔案資料的管理。
作者簡介:傅喬(1984— )男,碩士研究生學歷,西安鐵路職業(yè)技術學院輔導員、助教,研究方向:學生管理、新時期高職院校學生檔案資料管理。