王巍
【摘 要】舞蹈是我國文化藝術(shù)領(lǐng)域的重要內(nèi)容,并隨著文化藝術(shù)事業(yè)的不斷發(fā)展而獲得了長足的進(jìn)步,因此也對舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)以及創(chuàng)作理念提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),從而使舞蹈作品能夠呈現(xiàn)出更大的文化藝術(shù)價值。本文先對舞蹈編導(dǎo)的含義進(jìn)行分析,并站在促進(jìn)舞蹈藝術(shù)全面發(fā)展的角度對舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)及理念進(jìn)行深入研究,從而提升舞蹈編導(dǎo)水平,凸顯舞蹈的藝術(shù)價值。
【關(guān)鍵詞】舞蹈編導(dǎo);技術(shù);理念
中圖分類號:J711.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)08-0162-01
舞蹈是一項具有文化性和觀賞性的藝術(shù)活動,能夠借助豐富多樣的肢體語言表達(dá)美好的事物以及情感,對于我國文化藝術(shù)的發(fā)展具有重要意義。舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)和理念是影響舞蹈價值的重要因素,因此為了滿足文化發(fā)展以及人們對舞蹈藝術(shù)的需求,必須對舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)和理念進(jìn)行創(chuàng)新和完善,從而提高舞蹈作品的水平和藝術(shù)價值,進(jìn)而推動我國文化藝術(shù)事業(yè)的長足進(jìn)步。
一、舞蹈編導(dǎo)含義
在理解舞蹈編導(dǎo)的含義時可以從兩個角度進(jìn)行分析:一是在舞蹈理念的指導(dǎo)之下進(jìn)行舞蹈動作的創(chuàng)作設(shè)計,同時引導(dǎo)舞蹈人員按照創(chuàng)作好的動作進(jìn)行排練和編制;二是組織舞蹈編排導(dǎo)演人員的統(tǒng)稱。舞蹈編導(dǎo)工作具有極強(qiáng)的系統(tǒng)性和復(fù)雜性,在整個工作過程中包含選擇題材—確定主題—確定理念—編制結(jié)構(gòu)—設(shè)計動作—排練舞蹈等環(huán)節(jié),每一個環(huán)節(jié)都具有緊密的關(guān)聯(lián)。另外,舞蹈編導(dǎo)人員在舞蹈編導(dǎo)工作中處在核心地位,因此必須不斷提升自身的工作能力,進(jìn)行理念和技術(shù)的創(chuàng)新,以完美呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)涵。
二、舞蹈編導(dǎo)理念
(一)結(jié)合生活進(jìn)行創(chuàng)作。舞蹈編導(dǎo)人員的創(chuàng)作理念與實際生活緊密相關(guān),創(chuàng)作靈感和理念的形成都來自生活。舞蹈編導(dǎo)人員可以將生活中的人或者事物作為創(chuàng)作的原型,進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)作靈感。舞蹈理念創(chuàng)作能夠?qū)嶋H生活中的事物和人利用舞蹈編導(dǎo)的方式進(jìn)行呈現(xiàn),使舞蹈雖然來自生活但高于生活。這些都對舞蹈編導(dǎo)提出了更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求,因此舞蹈編導(dǎo)必須堅持舞蹈理念創(chuàng)作、舞蹈動作編排和實際生活的緊密融合,同時也要注重生活積累,確保舞蹈作品在貼近生活的同時融合藝術(shù)因素。
(二)融入情感進(jìn)行創(chuàng)作。舞蹈編導(dǎo)人員在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作的過程中,無論理念還是靈感都與實際生活密不可分,那么渴望表達(dá)出的也是生活中人們的真情實感,因此在進(jìn)行舞蹈理念創(chuàng)作時必須融入情感因素,用舞蹈藝術(shù)的真情實感為人的生活增添色彩,使觀眾能產(chǎn)生共鳴。一個優(yōu)秀舞蹈作品的產(chǎn)生一定是在融入真情實感創(chuàng)作理念的指導(dǎo)之下形成的,因為只有用一份真實的情感才能喚起更多觀眾的情感共鳴。
(三)創(chuàng)作要堅持創(chuàng)新。在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展及科技進(jìn)步的過程中,創(chuàng)新充分發(fā)揮了推動作用,因此在舞蹈編導(dǎo)理念中應(yīng)融合進(jìn)創(chuàng)新因素,用創(chuàng)新帶動舞蹈藝術(shù)的發(fā)展,通過對舞蹈創(chuàng)作理念的創(chuàng)新推動舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展,從而更好地滿足觀眾的審美需要及文化事業(yè)發(fā)展的要求。舞蹈編導(dǎo)要樹立創(chuàng)新型舞蹈創(chuàng)作理念,以社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人的實際藝術(shù)需求為基礎(chǔ),使舞蹈作品內(nèi)容和形式更加豐富多彩。
三、舞蹈編導(dǎo)技術(shù)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和借鑒。舞蹈編導(dǎo)人員綜合能力的提升離不開不斷地學(xué)習(xí)充電,只有將不斷學(xué)習(xí)作為工作指導(dǎo)才能不斷提高舞蹈編導(dǎo)技術(shù),提高舞蹈作品的藝術(shù)價值。舞蹈是通過肢體語言來表達(dá)藝術(shù)內(nèi)涵的,因此,舞蹈編導(dǎo)人員要對舞蹈動作的結(jié)構(gòu)、人體各個部位及各個部位的特征進(jìn)行全面分析和掌握,從而讓不同的身體部位表達(dá)出差異性的情感。舞蹈作品不僅具有觀賞價值,還具有藝術(shù)性,因此,舞蹈編導(dǎo)除了要加強(qiáng)對基礎(chǔ)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要廣泛涉獵與文化藝術(shù)相關(guān)的知識,并將這些藝術(shù)學(xué)科的知識融合進(jìn)舞蹈創(chuàng)作中以豐富輔導(dǎo)內(nèi)容,使整個舞蹈作品更富藝術(shù)感染力。此外,舞蹈編導(dǎo)人員除了要不斷學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該學(xué)會借鑒國內(nèi)外舞蹈編導(dǎo)的實踐經(jīng)驗來提高舞蹈技術(shù),豐富舞蹈作品。
(二)豐富舞蹈想象力。舞蹈編導(dǎo)能夠借助肢體語言,將抽象思維轉(zhuǎn)化成形象藝術(shù)形式,因此,舞蹈編導(dǎo)人員必須具備良好的藝術(shù)想象力,同時也要不斷學(xué)習(xí)和提高將抽象思維轉(zhuǎn)化成形象藝術(shù)的技術(shù)和能力,進(jìn)而提高舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)水平,使整個舞蹈作品具有豐富的內(nèi)涵和影響力。舞蹈帶給人的是一種直接的視覺感官,呈現(xiàn)的內(nèi)涵是人在生活中的真情實感,因此在豐富舞蹈想象力的同時,必須堅持將現(xiàn)實作為基礎(chǔ),形成一種合理的舞蹈想象,獲得人們的情感共鳴。豐富的舞蹈想象力也是舞蹈編導(dǎo)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉,舞蹈作品如果沒有想象力作為技術(shù)支持,將難以發(fā)揮其藝術(shù)內(nèi)涵。
對舞蹈編導(dǎo)的理念及技術(shù)層面進(jìn)行分析和研究,對于舞蹈藝術(shù)的發(fā)展及我國文化藝術(shù)事業(yè)的進(jìn)步具有重要價值。舞蹈編導(dǎo)人員在進(jìn)行創(chuàng)作時必須注重理念的創(chuàng)新,將實際生活以及自己的真實情感融入到創(chuàng)作理念當(dāng)中,同時也要進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒,充分發(fā)揮自己的想象力提高舞蹈編導(dǎo)技術(shù),從而提高舞蹈作品的質(zhì)量,充分發(fā)揮舞蹈的觀賞價值和文化藝術(shù)價值。
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