讓校園暴力遠(yuǎn)離花季青春

讓校園暴力遠(yuǎn)離花季青春

辱罵毆打、強(qiáng)迫脫衣、持刀威脅……各種各樣的校園暴力令人觸目驚心。校園暴力在青少年中頻頻發(fā)生，究竟是什么心理造成的？

心理原因

1.唯我獨(dú)尊?，F(xiàn)在青少年多為獨(dú)生子女，養(yǎng)成了遇事只考慮自身、漠視他人的狹隘性格。

2.抗壓能力差。青少年學(xué)生絕大部分時(shí)間都在校園中度過(guò)，缺乏社會(huì)歷練，抗壓能力差。

3.存在心理障礙。除自私、沖動(dòng)外，自卑、多疑、抑郁、嫉妒等也是青少年常見(jiàn)的心理障礙。

4.模仿心理。父母及周?chē)?、網(wǎng)絡(luò)上的暴力行為易被青少年模仿。

如何預(yù)防

預(yù)防青少年出現(xiàn)暴力傾向，了解青少年的暴力心理并相應(yīng)地做好心理建設(shè)是關(guān)鍵。

1.定期進(jìn)行心理調(diào)查，了解心理健康狀況。

2.了解什么是健全的心理人格，以及哪些思想是不健康的，哪些是要改正的。

3.多接觸一些全面的心理課程，了解自身心理健康狀態(tài)。

4.定期觀看心理方面的電影，及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)或?qū)で髱椭?/p>

5.加強(qiáng)自我監(jiān)管，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境以引導(dǎo)健康心理。

保護(hù)自己

對(duì)于一些體格、心理弱小的學(xué)生，當(dāng)遭遇校園暴力時(shí)，又該如何保護(hù)自己？

1.告訴自己不要害怕，不輕易向惡勢(shì)力低頭，讓對(duì)方不敢貿(mào)然攻擊。

2.大聲提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法、違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律或?qū)W校嚴(yán)厲的制裁，在確保自身安全的前提下大聲呼救。

3.受到傷害后，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)告。如果一味縱容，只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害。

4.為預(yù)防遭遇校園暴力，平時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離學(xué)校周?chē)恍┯问趾瞄e、奇裝異服的人。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)和同學(xué)結(jié)伴而行，盡量走人多的大路，避開(kāi)僻靜的小巷。隨身攜帶的財(cái)物不輕易外露，放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留。