王宏玲
淮北師范大學(xué)附屬職工子弟學(xué)校
嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)吝嗇鬼嗎?
王宏玲
淮北師范大學(xué)附屬職工子弟學(xué)校
人民教學(xué)出版社出版的《小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書》認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)吝嗇鬼。我們立足原著,例舉了從出場到死一年多時(shí)間內(nèi)的嚴(yán)監(jiān)生六次慷慨,認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生并不是吝嗇鬼。并且認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生臨死不忘兩根燈草的原因主要有兩個(gè):不節(jié)約的危害、擔(dān)心其子收到欺負(fù)。
《儒林外史》嚴(yán)監(jiān)生 吝嗇鬼 兩根燈草
《儒林外史》是中國古代著名小說,人教版小學(xué)語文五年級(jí)下選取了《儒林外史》中的一段,定名為“臨死前的嚴(yán)監(jiān)生”,人教版教師用書認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生是個(gè)吝嗇鬼并且還設(shè)計(jì)了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)實(shí)錄,更加活靈活現(xiàn)勾畫出他的吝嗇鬼形象:“嚴(yán)監(jiān)生啊嚴(yán)監(jiān)生,你太吝嗇了!你那么有錢,竟為了兩莖燈草而死不瞑目,唉,你真可悲!”[1]
嚴(yán)監(jiān)生是不是吝嗇鬼呢?對(duì)于這個(gè)問題,學(xué)界有兩種相對(duì)立的觀點(diǎn):一種認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生是吝嗇鬼,這是主流,持這種觀點(diǎn)的,除了人教版《小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書》外,還有眾多學(xué)者,包括一些在中國古典文學(xué)學(xué)界很有影響的專家,如袁行霈、游國恩。袁行霈主編的《中國文學(xué)史》是這樣描述嚴(yán)監(jiān)生的:“然而他并不是吝嗇這個(gè)概念的化身,而是個(gè)活生生的人。他雖然慳吝成性,但又有“禮”有“節(jié)”,既要處處保護(hù)自己的利益,又要時(shí)時(shí)維護(hù)自己的面子”[2]游國恩主編的《中國文學(xué)史》在談到嚴(yán)監(jiān)生時(shí)是這樣說的:“嚴(yán)監(jiān)生臨死因點(diǎn)了兩根燈草而遲遲不肯斷氣?!盵3]另一種認(rèn)為不是,這是一小部分人的觀點(diǎn),主要有:朱仰東,滕桂華。朱、滕兩位先生從:嚴(yán)監(jiān)生的生活環(huán)境、與文學(xué)作品中典型吝嗇鬼的比較以及兩個(gè)指頭與兩根燈草的情節(jié)三個(gè)方面進(jìn)行分析。我們認(rèn)為其中分析有一定道理,但也存在不少問題,主要有:
(1)不能充分的從作品出發(fā)來分析嚴(yán)監(jiān)生的形象,況且有的還是不符合作品的實(shí)際,比如,文中說其妻死亡后嚴(yán)監(jiān)生為她辦喪事所花費(fèi)用“各種花費(fèi)數(shù)目達(dá)兩三萬兩之多”;
(2)論證的邏輯性存在問題,比如說作者認(rèn)為嚴(yán)貢生、季葦蕭、陳正會(huì)、毛二胡子等人比嚴(yán)監(jiān)生還要吝嗇,因此吳敬梓在塑造人物時(shí)不可能再把他當(dāng)做一個(gè)吝嗇鬼來寫。其實(shí),眾多吝嗇鬼并不影響把嚴(yán)監(jiān)生當(dāng)作一個(gè)吝嗇鬼來描寫,這兩者之間沒有因果關(guān)系。如《水滸傳》,該作品首先塑造了兩位武功高超的草莽英雄:史進(jìn)、魯智深,按朱、縢兩位先生的觀點(diǎn),后面就不能再塑造了這類人物了,實(shí)際上《水滸傳》后面塑造了很多,如林沖、楊智等。正是這些英雄形象的塑造,《水滸傳》才成為中國古典小說的代表作。
本文擬從“嚴(yán)監(jiān)生的慷慨、嚴(yán)監(jiān)生臨死不忘兩根燈草的原因”兩個(gè)方面來對(duì)嚴(yán)監(jiān)生是不是個(gè)吝嗇鬼做出回答。
何為吝嗇?按《現(xiàn)代漢語詞典》第六版的解釋:“過分愛惜自己的財(cái)物,當(dāng)用不用或當(dāng)給舍不得給”,[4]監(jiān)生是不是過分愛惜自己的財(cái)物,當(dāng)用不用或當(dāng)給不給呢?從原著來看并非如此,嚴(yán)監(jiān)生不僅不是吝嗇,而且還非??犊?,主要表現(xiàn)在:
(一)為他哥哥墊付了一筆費(fèi)用。他哥哥嚴(yán)致中橫行鄉(xiāng)里,干了數(shù)件壞事,主要有:混賴王小二家的豬,還打折了他的腿;未借錢給人,還詐人利息。這兩件事分別被鄉(xiāng)鄰?fù)跣《c黃夢(mèng)統(tǒng)告到縣衙,知縣“便將兩張狀子都批準(zhǔn)”,嚴(yán)貢生聽說這一消息后,心想:“這兩件事都是實(shí)的,倘若審斷起來,體面上須不好看。‘三十六計(jì),走為上計(jì)’!”,知縣“發(fā)房出了差,來到嚴(yán)家,嚴(yán)貢生已是不在家了,只得去會(huì)嚴(yán)二老官”,[5]嚴(yán)監(jiān)生隨即留差人吃了酒飯,拿兩千錢打發(fā)去了。為了徹底息事寧人,他為此事共用去了十幾兩銀子。
(二)延請(qǐng)眾醫(yī),購名貴藥材為其妻王氏治病。其妻王氏病重后,“每日四五個(gè)醫(yī)生用藥,都是人參、附子,并不建效?!?/p>
(三)贈(zèng)送給二位舅爺一大筆銀錢。妻王氏病重后,送給兩位舅子每人一百兩銀子,“將來要備祭桌,破費(fèi)錢財(cái),都是我這里備齊”,后為妾扶正辦酒又拿出五十兩銀子。
(四)大操大辦其妻王氏喪事。王氏去世后,“自此,修齋、理七、開喪、出殯,用了四五千兩銀子,鬧了半年,不必細(xì)說。”
(五)其妻去世后仍然贈(zèng)送錢給兩位舅爺。“嚴(yán)監(jiān)生請(qǐng)他(王德、王仁)坐下,說了些恭喜的話,留在房里吃點(diǎn)心,就講到除夕夜里這一番話,叫趙氏拿出幾封銀子來……二位接了銀子,每位懷里帶著兩封,謝了又謝,又說了許多的安慰的話,作別去了?!边@里兩封銀子是多少,小說中沒有明確交代?!耙环忏y子”是多少眾說紛紜。
五百兩。張德鑫《數(shù)里乾坤》是解釋的:“銀子以五百兩為‘一封’,二百五為‘半封’?!敕狻C音‘半瘋’?!盵6]
一百兩?!度辶滞馐贰返谖寤兀澳贸鰞煞忏y子來,每位一百兩,遞與二位老舅?!?/p>
五十兩?!度辶滞馐贰返谌兀骸半S在跟的家人手里,拿過一封銀子來說道:‘弟卻也無以為敬,謹(jǐn)具賀儀五十兩,世先生權(quán)且收著?!庇值诎嘶亍罢f罷,即取出四封銀子遞與王惠,共二百兩?!?/p>
十兩?!度辶滞馐贰返谑寤兀骸爱?dāng)下開箱子取出十兩一封銀子,又尋了一件舊棉襖,一雙鞋,都遞與他……”
從上下文來看,嚴(yán)監(jiān)生除夕送給王仁、王德的四封銀子應(yīng)該是四十兩,即每封十兩。理由是:
(1)二百五十兩與一百兩的可能性不大,因?yàn)樗偷你y子是王氏留下的銀子 (說姐姐留下的一點(diǎn)東西),王氏留下多少銀子呢?“兩個(gè)人才扳過來,棗子底下,一封一封,桑皮包紙包著;打開看時(shí),共五百兩銀子”,如果一封是二百五十兩的話,那么四封銀子就是一千兩,嚴(yán)監(jiān)生還需要倒貼五百兩。
(2)小說中說到這五百兩銀子呈現(xiàn) “一封一封”的,數(shù)量結(jié)構(gòu)的重疊,表示的是數(shù)量很多,如果一封是二百五十兩、一百兩、六十兩、五十兩的話,只有兩封、五封、九封、十封,一眼就能看出,不存在“一封一封”的情況。
(六)默許趙氏,在其妻王氏去世后送二位舅爺眾多物品?!摆w氏感激兩位舅爺入于骨髓,田上收了新米,每家兩石;腌冬菜,每家也是兩石;火腿,每家四只;雞、鴨、小菜不算?!?/p>
嚴(yán)監(jiān)生一年多的時(shí)間內(nèi),[7]花銷了五千三百多兩銀子。五千三百多兩銀子是個(gè)非常龐大的數(shù)目,《儒林外史》第三回提到東兗州府汶上縣薛家集,成化末年延請(qǐng)秀才周進(jìn)當(dāng)私塾先生,“次日,夏總甲果然替周先生說了,每年館金十二兩銀子”,看來,這五千三百多量銀子相當(dāng)于當(dāng)時(shí)一個(gè)秀才私塾教師400多年的薪資,而嚴(yán)監(jiān)生非常大方地把他拿出,一個(gè)吝嗇鬼怎么會(huì)如此慷慨地花這么多銀子呢?其中不少是可以不花或少花的。
吳敬梓花不少筆墨去描寫臨死前的嚴(yán)監(jiān)生:嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭?!w氏分開眾人,走上前到:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那兩盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。
這段細(xì)節(jié)描說明嚴(yán)監(jiān)生盡管有錢,但非常節(jié)約?,F(xiàn)實(shí)生活告訴了嚴(yán)監(jiān)生日常生活必須節(jié)約:
(一)不節(jié)約的危險(xiǎn)。分家之時(shí)嚴(yán)監(jiān)生、嚴(yán)貢生“也是一樣田地”,現(xiàn)在嚴(yán)監(jiān)生家有十多萬兩銀子。而嚴(yán)貢生家需要典當(dāng)物件才能生活?!鞍装壮愿F了。而今端了家里花梨椅子,悄悄開了后門,換肉心包子吃?!?/p>
(二)擔(dān)心死后其子受到嚴(yán)貢生的欺負(fù)。嚴(yán)監(jiān)生性格懦弱,膽小怕事,人丁不旺,只有小兒一個(gè);其哥嚴(yán)貢生巧取豪奪、恃強(qiáng)凌弱,人丁興旺,家有兒子五個(gè),不幸的是嚴(yán)監(jiān)生與其緊鄰,經(jīng)常受他的氣。嚴(yán)監(jiān)生的兒子在嚴(yán)監(jiān)生死后要想不受他的氣,除了“二位老舅照顧你外甥長大,教他讀讀書,掙著進(jìn)個(gè)學(xué),免得像我一生,終日受大房里的氣!”,還有就是要有錢,財(cái)大才能氣粗。要想長期有錢,嚴(yán)監(jiān)生的經(jīng)歷告訴他必須要節(jié)約。
上文的分析告訴我們:嚴(yán)監(jiān)生并不是個(gè)吝嗇鬼,他膽小怕事,注意節(jié)約,愛護(hù)家人,嚴(yán)監(jiān)生盡管對(duì)自己舍不得花錢,但對(duì)老婆并非如此,如:自己生病后,“又舍不得銀子吃人參”,他老婆王氏生病后,“每日四五個(gè)醫(yī)生用藥,都是人參、附子,并不見效?!逼渲心懶∨率率撬愿褡钪饕矫妗H宋镄愿竦臍w納不能只看一個(gè)細(xì)節(jié),要全面看,否則就流于片面,得出錯(cuò)誤結(jié)論。
[1]課程教材研究所小學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心,編著.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)下冊(cè)·教師教學(xué)用書[Z].第一版.人民教育出版社,2005:12:234.
[2]袁行霈,主編.黃霖,袁世碩,孫靜,本卷主編.中國文學(xué)史[M].第二版.高等教學(xué)出版社,2005:294.
[3]游國恩,王起,蕭滌非,季鎮(zhèn)淮,費(fèi)振剛,主編.中國文學(xué)史(四)修訂本[M].人民文學(xué)出版社,2002,7:270.
[4]中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所詞典編輯室,編.現(xiàn)代漢語詞典[M].第6版.商務(wù)印書館,2012,7:823.
[5]本文所有的引文未加說明的均出自吳敬梓,著.儒林外史·第五回·王秀才議立偏房嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢 [A]//儒林外史[M].人民文學(xué)出版社,1958.
[6]張德鑫.數(shù)里乾坤[M].北京大學(xué)出版社,1999:308-310.
[7]一年多時(shí)間是這么推算出來的:因去年九月上縣來交錢糧,一時(shí)短少……至今已是大半年,想起這事來,問嚴(yán)府取回借約,嚴(yán)鄉(xiāng)紳問小的要這幾個(gè)月的利錢……不覺到了除夕,嚴(yán)監(jiān)生拜過了天地祖宗,收拾一席家宴,嚴(yán)監(jiān)生同趙氏對(duì)坐,奶媽帶著哥子坐在底下……到中秋以后,醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重的一連三天不能說話.晚間擠了一屋的人……
本文系2013年度安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題“閱讀教學(xué)中加強(qiáng)語言文字訓(xùn)練理論和實(shí)踐的研究成果”(項(xiàng)目編號(hào):JG3273)