牛文鑫

中圖分類號：G812.4 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2016）08-040-02

摘 要 隨著全民健身運(yùn)動的不斷深入，社區(qū)居民健身越來越受到重視，加強(qiáng)社區(qū)健身文化的建設(shè)，對于更好的推動全民健身具有推動作用，以永川新區(qū)社區(qū)和重慶文理學(xué)院合作推動居民健身情況作為研究內(nèi)容，調(diào)查社區(qū)健身存在不足和是否能通過相關(guān)單位的協(xié)調(diào)與學(xué)校的合作，讓社區(qū)健身發(fā)展更健康更便捷，并對這些問題進(jìn)行研究和解決也成了我們調(diào)查研究的目的，通過相互協(xié)商使社區(qū)和學(xué)校的合作實(shí)現(xiàn)和更健康的發(fā)展，才能更好的推動全民健身。

關(guān)鍵詞 社區(qū) 健身 合作 全民健身

一、概述

隨著環(huán)境的改善和飲食水平的提高，人們過于享受而缺乏對身體的鍛煉，但隨著健康理念在生活中的不斷深入，民眾為了自身的健康越來越重視運(yùn)動健身這一方式來提升自己的健康水平，政府加強(qiáng)社區(qū)健身投入，使得大眾都能在工作之余參于到鍛煉身體當(dāng)中去。

（一）研究的目的

健身目的的不同健身方式也會有所不同，怎樣讓社區(qū)居民的健身變得更規(guī)范更專業(yè)，就需要通過與相關(guān)部門的聯(lián)系與本地區(qū)相關(guān)大學(xué)協(xié)商建立起一個合作的關(guān)系，讓體育專業(yè)學(xué)生對社區(qū)居民的健身進(jìn)行指導(dǎo)，使得社區(qū)居民的健身更加專業(yè)。

國家在健身設(shè)施上投入逐年增多，但由于社區(qū)健身場地設(shè)施不能完全滿足居民的健身需求，而學(xué)校卻有相對充裕的的體育場地和設(shè)施，能否充分利用校園資源更好的服務(wù)大眾健身的需求是這次研究的主要目。

（二）研究的意義

全民健身意識不斷的深入普通民眾生活當(dāng)中，在社區(qū)現(xiàn)有健身設(shè)施基礎(chǔ)上怎樣合理利用高校體育資源發(fā)展大眾健身，促進(jìn)高校體育教育和社區(qū)體育文化建設(shè)的雙邊發(fā)展具有很重要的意義。通過調(diào)查更深入的了解社區(qū)居民在健身方面還存在的問題，在研究過程中針對此類問題進(jìn)行分析和解決，為更好發(fā)展永川新區(qū)社區(qū)居民健身提供有力的支持。處理好永川新區(qū)居民健身的問題在一定情況下對重慶其他地區(qū)的大眾健身有著借鑒價值與意義。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

為永川新區(qū)五洋風(fēng)尚小區(qū).金科公園.荷塘月色.協(xié)信公園4個小區(qū)居民，調(diào)查居民200人（男性 100，女性 100）；重慶文學(xué)理學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生100（男生50 女生50）；相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過各種渠道收集和整理有關(guān)課題研究的資料和數(shù)據(jù)，閱讀國內(nèi)外較有影響的體育類專業(yè)期刊雜志，為課題的研究提供必要的資料和理論支撐。

2.統(tǒng)計(jì)分析法

對所收集和查閱的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并從數(shù)據(jù)中找出有利于課題研究的信息和趨勢并以此為研究結(jié)論的得出提供數(shù)據(jù)支持。

3.專家訪談法

針對永川新區(qū)社區(qū)居民運(yùn)動的開展現(xiàn)狀，本人進(jìn)行對一些相關(guān)政府部門的走訪了解對永川新區(qū)社區(qū)居民健身情況開展過程中所出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行了深入的探討與交流。

4.問卷調(diào)查法

通過對永川新區(qū)社區(qū)居民做問卷調(diào)查，了解居民在現(xiàn)有體育健身?xiàng)l件下的健身情況，為社區(qū)體育發(fā)展提供寶貴的建議，再者就是對體育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解對從事社區(qū)健身指導(dǎo)這一工作的看法和對其的建議。

三、討論與分析

（一）對永川新區(qū)社區(qū)居民調(diào)查分析

1.目前社區(qū)場地設(shè)施存在的情況

由數(shù)據(jù)我們可知場地不足的占調(diào)查總?cè)藬?shù)的23%，主要原因在于現(xiàn)在健身的居民越來越多，而認(rèn)為場地破舊的居民占調(diào)查人數(shù)的29%，原因在于健身人員對健身器材的不愛護(hù)和社區(qū)有關(guān)辦公處對損壞器械維修不及時所導(dǎo)致，認(rèn)為設(shè)施不全的人數(shù)占到29%，原因在于隨著人們對健身方面的了解，知道不同的健身器械越來越多對于現(xiàn)有的健身器械種類和數(shù)量出現(xiàn)一定的不滿。

2.居民對學(xué)生指導(dǎo)社區(qū)健身的支持情況

根據(jù)數(shù)據(jù)我們可知有73·5%居民對于重慶文理學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生到社區(qū)指導(dǎo)健身是持支持態(tài)度的，證明健身的專業(yè)化越來越深入到大眾的思想當(dāng)中，對于調(diào)查人數(shù)中不支持學(xué)生來社區(qū)健身的9·5%的居民，原因在于他們認(rèn)為學(xué)生居民健身指導(dǎo)不會有多大幫助，剩下的17%的人對于學(xué)生來社區(qū)指導(dǎo)健身持不表態(tài)，原因在于他們對健身沒有多么大的想法，認(rèn)為只要參與運(yùn)動就可以。

3.社區(qū)居民愿意到學(xué)校健身的情況

由調(diào)查結(jié)果我們可知愿意到重慶文理學(xué)院鍛煉的人占到調(diào)查人數(shù)的51·5%，愿意的人占到調(diào)查人數(shù)的一半，因?yàn)橐惶斓拿β狄蚕胪ㄟ^各種體育方式進(jìn)行放松，但社區(qū)的場地條件并不能滿足這部分人的需要，學(xué)校健身也就成為可行的選擇，而不愿意來學(xué)校的那27·5%的人是因?yàn)樗麄儗I(yè)場地的需求不大，而占到21%的人是因?yàn)閷∩頉]有過多的想法，對于這部分居民來說鍛煉的方式種類要求不高。

（二）重慶文理學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)健身指導(dǎo)的情況

1.學(xué)生對于到社區(qū)指導(dǎo)健身的態(tài)度

我們可知占調(diào)查中其中85%學(xué)生對于到社區(qū)健身都表示非常感興趣，通過實(shí)踐更好的指導(dǎo)自己專業(yè)學(xué)習(xí)，而也只有3%的學(xué)生對社區(qū)指導(dǎo)不感興趣，剩下的12%被調(diào)查的學(xué)生，對社區(qū)指導(dǎo)則持不支持也不反對。

2.學(xué)生對指導(dǎo)社區(qū)健身關(guān)于補(bǔ)償?shù)膽B(tài)度

數(shù)據(jù)顯示學(xué)生到社區(qū)指導(dǎo)健身還是希望對方給予一定的補(bǔ)助，對于無償指導(dǎo)健身的那49%被調(diào)查的學(xué)生來說，只要在實(shí)踐的過程中學(xué)到東西就達(dá)到他們指導(dǎo)的目的了，剩下的15%的學(xué)生的態(tài)度是學(xué)校怎樣安排就怎樣做。

3.利用學(xué)生私人時間指導(dǎo)健身工作的態(tài)度

由數(shù)據(jù)我們可知有46%的學(xué)生愿意在私人時間接受居民關(guān)于健身方面的咨詢和給予幫助，占到調(diào)查人數(shù)39%的學(xué)生則不希望在私人時間里涉及到工作方面的事情，而15%的學(xué)生則對于工作后是否接受居民詢問表示不是太清楚。

（三）對校地合作發(fā)展居民健身的看法

1.學(xué)校需解決對外開放后體育場地設(shè)施面臨的狀況

雖然根據(jù)國家相關(guān)政策要求學(xué)校體育場地和設(shè)施要免費(fèi)向社會人員開放，但在實(shí)際操作中卻會出現(xiàn)一系列問題：（1）社會人士大量占用學(xué)校體育設(shè)施對于學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益和安全構(gòu)成損害和威脅。（2）社會人士對學(xué)校場地設(shè)施的平繁使用勢必加大其損壞的程度，面對這種情況，器械的維護(hù)費(fèi)用需要哪方來承擔(dān)。

2.學(xué)生在指導(dǎo)社區(qū)健身所面對的情況

學(xué)生指導(dǎo)社區(qū)健身需要考慮一下幾點(diǎn)：（1）學(xué)生是以自愿還是指派的身份去。（2）面對學(xué)生最重要的就是于安全問題，在指導(dǎo)社區(qū)居民的過程中學(xué)生的安全問題需要誰來承擔(dān)。

四、研究結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

通過問卷調(diào)查和采訪了解到的情況，目前社區(qū)居民健身的側(cè)重點(diǎn)在于健身指導(dǎo)，對健身的專業(yè)性要求越來越高，這也側(cè)面反映出目前社區(qū)居民對健身設(shè)施基本滿意，而發(fā)展社區(qū)健身指導(dǎo)工作對于居民來說也很重要。

重慶文理學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生指導(dǎo)社區(qū)居民健身看似簡單，但其中雙方所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任和在某一方面承擔(dān)的義務(wù)都需要對方很好的踐行才能夠?qū)崿F(xiàn)社區(qū)居民和學(xué)校學(xué)生的合作。但對于存在的問題我們還是需要從此次對社區(qū)居民和學(xué)生調(diào)查以及對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)采訪的信息中找對雙方有利的共同點(diǎn)從而找到解決方法。本人在調(diào)研的過程中對社區(qū)和學(xué)校的合作有自己的幾點(diǎn)建議。

（二）建議

1.適當(dāng)開放校內(nèi)體育設(shè)施場地讓校外社區(qū)居民能夠在標(biāo)準(zhǔn)場地進(jìn)行鍛煉和進(jìn)行一系列活動。

2.開放一些體育課程在條件允許情況下對校外居民開放，對校外居民的體育健身知識進(jìn)行培訓(xùn)。

3.通過校地合作協(xié)調(diào)好學(xué)生和居民的各項(xiàng)事宜，明確合作關(guān)系，為社區(qū)居民健身鍛煉進(jìn)行指導(dǎo)。

參考文獻(xiàn)：

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