建立以健身需求為導(dǎo)向的陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系研究

任秀琪　張仰喆

摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)逐漸加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)體育健身活動(dòng)的重視，并且頒布了《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度》等相關(guān)法令，在一定程度上推進(jìn)了社會(huì)體育活動(dòng)的發(fā)展，同時(shí)造就了一批社會(huì)體育指導(dǎo)員。但是在陜西省的社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系中，依然存在較多的問(wèn)題，如組織結(jié)構(gòu)、管理機(jī)制以及保障制度等問(wèn)題均限制著全民健身活動(dòng)的發(fā)展。因此，政府等相關(guān)部門(mén)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，建立科學(xué)的社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系。

關(guān)鍵詞：健身；社會(huì)體育指導(dǎo)員；培養(yǎng)體系

中圖分類(lèi)號(hào)： G8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673-1069（2016）26-127-2

1 陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系問(wèn)題探究

社會(huì)體育指導(dǎo)員符合全民健身事業(yè)的發(fā)展需求，其可以引導(dǎo)群眾樹(shù)立科學(xué)的體育活動(dòng)鍛煉體系，同時(shí)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展具有較強(qiáng)的推進(jìn)作用。但是在陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系的發(fā)展中，依然存在較多的問(wèn)題，制約著社會(huì)體育指導(dǎo)員事業(yè)的發(fā)展，其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1 社會(huì)體育指導(dǎo)員的素質(zhì)相對(duì)較低

在社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系的發(fā)展中，其擁有較高的專業(yè)素質(zhì)，可以更好地推進(jìn)社會(huì)體育活動(dòng)的發(fā)展，對(duì)于社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展而言，具有重要的意義。但是在陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展中，其專業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低，無(wú)法滿足社會(huì)體育活動(dòng)事業(yè)的發(fā)展需求。在本次研究中，選取了陜西省1000名社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其82.5%的社會(huì)體育指導(dǎo)員均屬于較低級(jí)別的指導(dǎo)員（具體數(shù)據(jù)如表1所示），雖然擁有較高的主動(dòng)性和積極性，但是在專業(yè)素質(zhì)方面存在明顯的缺乏，大部分體育指導(dǎo)員均為社會(huì)人員，體育專業(yè)的人數(shù)較少。而在本科以上學(xué)歷的社會(huì)體育指導(dǎo)員中，人數(shù)比例僅僅為39.5%。雖然其專業(yè)素質(zhì)較高，但是在人員數(shù)量上卻相對(duì)較少。如在廣場(chǎng)舞等活動(dòng)的指導(dǎo)中，大部分體育指導(dǎo)員缺乏指導(dǎo)能力，嚴(yán)重制約了社會(huì)體育健身事業(yè)的發(fā)展。另外，在高級(jí)別的體育指導(dǎo)員中，約76.2%的指導(dǎo)員年齡較大，達(dá)到45歲以上（如表2所示），其不但要忙于工作，同時(shí)需要承擔(dān)家庭帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。而30歲以下的社會(huì)體育指導(dǎo)員人數(shù)僅僅為15人，遠(yuǎn)達(dá)不到其均衡的發(fā)展需求?？梢?jiàn)，諸多因素導(dǎo)致社會(huì)體育指導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)無(wú)法滿足社會(huì)體育健身活動(dòng)的發(fā)展需求。

1.2 社會(huì)體育指導(dǎo)員管理機(jī)制不健全

在社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系的發(fā)展中，建立科學(xué)的管理機(jī)制，可以較好地引導(dǎo)社會(huì)體育健身事業(yè)的發(fā)展，但是在陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系中，其依然存在較多的問(wèn)題，制約著社會(huì)體育活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程。在對(duì)陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，81.1%的社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員在工作中希望選擇有組織的固定工作方式，而對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員工作具有一定工作愛(ài)好的人數(shù)比例不足10%。同時(shí)，在社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)體系中，其依然存在較多的管理問(wèn)題，限制了社會(huì)體育指導(dǎo)員事業(yè)的發(fā)展，在陜西的社會(huì)體育指導(dǎo)員活動(dòng)中，較為重視資格證書(shū)的數(shù)量以及指導(dǎo)員的資歷，而在社會(huì)體育指導(dǎo)員的實(shí)際運(yùn)用方面缺乏重視程度，致使社會(huì)體育指導(dǎo)員往往較為重視資格證書(shū)的考核，忽視了自身的實(shí)際工作能力。

1.3 培養(yǎng)體系缺乏科學(xué)的保障機(jī)制

在陜西省的社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員工作體系中，其分為職業(yè)型和公益型的體育活動(dòng)，在職業(yè)型的社會(huì)體育活動(dòng)中，體育指導(dǎo)員可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行收費(fèi)，而在公益型的社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員中，其大部分屬于自發(fā)組織的社會(huì)體育活動(dòng)，指導(dǎo)員的參與全憑自愿，在這種情況下，短期的公益體育活動(dòng)可以得到順利地開(kāi)展，但是對(duì)于長(zhǎng)期的公益活動(dòng)而言，社會(huì)體育指導(dǎo)員嚴(yán)重缺乏積極性。另外，在社會(huì)體育指導(dǎo)員的工作機(jī)制中，其大部分均是由體育部門(mén)頒發(fā)固定工資，致使社會(huì)體育指導(dǎo)員的積極性受到進(jìn)一步的影響。

2 陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系的構(gòu)建

2.1 加強(qiáng)對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)

在社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)體系中，由于其專業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低，導(dǎo)致其對(duì)社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員的發(fā)展受到較大的影響。針對(duì)這種現(xiàn)象，政府等相關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立科學(xué)的培養(yǎng)體系，引導(dǎo)社會(huì)體育指導(dǎo)員的健康持續(xù)發(fā)展。首先，在社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)體系中，應(yīng)該根據(jù)指導(dǎo)員的不同能力進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)，如對(duì)于具有廣場(chǎng)舞素質(zhì)的指導(dǎo)員，可以擴(kuò)大其素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)廣場(chǎng)舞專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，這樣可以使其發(fā)揮更大的價(jià)值。另外，在陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員中，低級(jí)指導(dǎo)員的數(shù)量相對(duì)較多，而高級(jí)指導(dǎo)員的數(shù)量相對(duì)較少，在這種情況下，相關(guān)部門(mén)需要擴(kuò)大培養(yǎng)范圍，建立高級(jí)培訓(xùn)方式，如康復(fù)訓(xùn)練以及醫(yī)療訓(xùn)練，這樣不但可以提升體育指導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)可以更好地開(kāi)展社會(huì)體育健身活動(dòng)。

2.2 健全培養(yǎng)體系管理機(jī)制

在社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)體系中，由于缺乏健全的管理機(jī)制，致使社會(huì)體育指導(dǎo)員難以得到健康持續(xù)的發(fā)展，在這種情況下，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立完善的管理機(jī)制，引導(dǎo)全民體育健身事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。首先，政府等相關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立完善的三級(jí)管理機(jī)制，在政府和協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上，加入社區(qū)管理機(jī)制，這樣不但有利于政府和協(xié)會(huì)的管理，同時(shí)可以進(jìn)一步挖掘體育指導(dǎo)員的才能，使社會(huì)體育健身事業(yè)取得高速的發(fā)展。其次，在社區(qū)培養(yǎng)體系中，應(yīng)該在每個(gè)社區(qū)配置高素質(zhì)專業(yè)人才，使其可以對(duì)社區(qū)的體育指導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)，這樣不但可以豐富社區(qū)體育活動(dòng)文化，并且可以快速地培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的體育指導(dǎo)員。

2.3 建立科學(xué)的保障機(jī)制

在陜西社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展過(guò)程中，由于缺乏健全的科學(xué)保障機(jī)制，致使社會(huì)體育指導(dǎo)員的積極性受到較大的影響。針對(duì)這種情況，政府和協(xié)會(huì)等部門(mén)應(yīng)該建立科學(xué)的保障機(jī)制，提升對(duì)體育指導(dǎo)員的激勵(lì)，使其可以積極地投入到社會(huì)體育事業(yè)中。首先，政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)公益體育事業(yè)的投入，使體育指導(dǎo)員的積極性可以得到明顯的提升。其次，在對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的待遇中，應(yīng)該將其工作成效與實(shí)際工資相掛鉤，這樣可以更好地提升其積極性?？偠灾挥薪⒖茖W(xué)的保障機(jī)制，才可以在提升社會(huì)體育指導(dǎo)員積極性的基礎(chǔ)上，更好地推動(dòng)全民健身事業(yè)的發(fā)展。

在陜西社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員培養(yǎng)體系的發(fā)展過(guò)程中，其依然存在較多的問(wèn)題，如指導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)較低，缺乏科學(xué)的保障機(jī)制以及管理機(jī)制。希望通過(guò)本文的介紹，陜西省政府和協(xié)會(huì)可以加強(qiáng)對(duì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)，并且建立科學(xué)的管理機(jī)制以及保障機(jī)制，進(jìn)而可以更好地推動(dòng)社會(huì)體育健身事業(yè)的發(fā)展。

參 考 文 獻(xiàn)

[1] 于善旭.我國(guó)公益社會(huì)體育指導(dǎo)員工作發(fā)展的基礎(chǔ)與對(duì)策[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，01：58-61.

[2] 王占坤.老齡化背景下浙江老年人體育公共服務(wù)需求與供給的實(shí)證研究[J].中國(guó)體育科技，2013，06：70-80.

[3] 陳明.我國(guó)高校社會(huì)體育專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的若干思考[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2012，04：87-93.