張季民
摘要:高校圖書管理工作對于高校學(xué)生素質(zhì)發(fā)展具有良好的作用。主要因?yàn)樵诟咝D書館建設(shè)期間,學(xué)生與教師的知識(shí)來源更加豐富,在一定程度上,能夠提高高校教學(xué)效率。高校圖書館向著信息化與自動(dòng)化的方向發(fā)展,為大學(xué)生與教師知識(shí)的學(xué)習(xí)提供有力的幫助。
關(guān)鍵詞:高校圖書館 信息化建設(shè) 建設(shè)對策
中圖分類號(hào):G251文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-5349(2016)09-0247-01
目前,雖然高校已經(jīng)引進(jìn)了先進(jìn)的信息技術(shù)優(yōu)化圖書館建設(shè)工作,但是,在實(shí)際建設(shè)期間,還是存在較多不足之處,需要圖書館信息化建設(shè)人員采取有效措施提升高校圖書館的建設(shè)效率,使高校圖書館建設(shè)工作向著更好的方向發(fā)展。
一、高校圖書館信息化建設(shè)存在的問題
在高校圖書館建設(shè)過程中,主要存在的問題為:缺乏正確的信息化建設(shè)意識(shí)、信息化建設(shè)水平低、信息化建設(shè)深度不足等,具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
(一)缺乏正確的信息化建設(shè)意識(shí)
當(dāng)前,在高校圖書館信息化建設(shè)期間,部分高校圖書管理人員還沒有樹立正確的信息化建設(shè)意識(shí),多數(shù)高校圖書管理人員認(rèn)為,信息化建設(shè)只需要配置計(jì)算機(jī)設(shè)備或是安裝管理軟件就可以,并沒有意識(shí)到信息化管理人才的重要性,導(dǎo)致圖書館服務(wù)質(zhì)量降低,不能實(shí)現(xiàn)圖書館信息化建設(shè)工作。[1]
(二)信息化建設(shè)水平低
在高校圖書館信息化建設(shè)期間,信息化建設(shè)水平低體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):第一,公辦與民辦高校存在圖書館信息化建設(shè)差距,第二,普通與重點(diǎn)高校圖書館信息化建設(shè)存在差距。其中,民辦高校的圖書館信息化建設(shè)水平較高,不僅可以提高建設(shè)圖書館管理效率,還設(shè)立了專門的圖書管理信息化平臺(tái),促使民辦高校圖書館管理質(zhì)量的提升。而公辦高校資金有限,不僅不能提高圖書館信息化建設(shè)水平,甚至沒有本校校舍,對其發(fā)展造成較為不利的影響。[2]
(三)信息化建設(shè)深度不足
在高校圖書館信息化建設(shè)過程中,部分高校由于信息化建設(shè)意識(shí)、資金與人力資源等各類因素的制約,導(dǎo)致在圖書館信息化建設(shè)期間,其建設(shè)水平存在停滯不前的現(xiàn)象,使得高校圖書館信息化建設(shè)深度不足,這對高校的發(fā)展造成較為不利的影響。同時(shí),部分高校在圖書館信息化建設(shè)期間,不能引進(jìn)先進(jìn)的信息化技術(shù),只能利用電腦與網(wǎng)線執(zhí)行信息化建設(shè)工作,這對高校圖書館信息化建設(shè)深度造成不利影響。
二、高校圖書館信息化建設(shè)策略
在高校圖書館信息化建設(shè)過程中,相關(guān)管理人員要對信息化建設(shè)工作加以重視,保證能夠提高高校圖書館信息化建設(shè)質(zhì)量。
(一)樹立正確的信息化建設(shè)意識(shí)
高校圖書館管理人員與領(lǐng)導(dǎo)人員必須樹立正確的信息化建設(shè)意識(shí),保證能夠提高圖書館信息化建設(shè)水平。首先,要建立人才選拔機(jī)制,保證能夠通過人才選拔機(jī)制提高工作人員的信息化素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)高校圖書館信息化建設(shè)力度。其次,在高校圖書館信息化建設(shè)期間,管理人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)信息化建設(shè)中的問題,并且采取有效措施解決問題,將圖書館信息化建設(shè)工作作為重點(diǎn)項(xiàng)目之一,使其向著更好的方向發(fā)展。
(二)提高信息資源利用效率
在高校圖書館信息化建設(shè)期間,相關(guān)管理人員必須對各類信息的資源的利用加以重視,保證能夠提高圖書館信息化建設(shè)質(zhì)量。首先,圖書管理人員要引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立讀者快速閱讀平臺(tái),保證讀者能夠便捷地對圖書進(jìn)行閱讀,進(jìn)而增強(qiáng)圖書館服務(wù)強(qiáng)度。其次,要重視圖書館信息化建設(shè)的教育職能,保證能夠利用先進(jìn)的圖書信息,為高校教師與學(xué)生專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供幫助,擴(kuò)大圖書館的服務(wù)范圍,進(jìn)而提高圖書館中先進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用效率。最后,要科學(xué)、合理地應(yīng)用信息軟件,使用先進(jìn)的掃描儀器對新版書籍進(jìn)行掃描,使新書推薦工作效率得以提升。
(三)提高圖書管理人員專業(yè)素質(zhì)
高校圖書管理工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程,在整個(gè)圖書管理體系中,工作人員的專業(yè)素質(zhì)對圖書館信息化建設(shè)工作起著決定性作用。因此,高校圖書管理人員必須對工作人員的專業(yè)素質(zhì)加以重視,保證能夠階段性地對工作人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使其可以掌握先進(jìn)的信息化建設(shè)技能。例如:高校圖書館信息化建設(shè)計(jì)算機(jī)技術(shù)、維修技術(shù)與業(yè)務(wù)知識(shí)等,在一定程度上,能夠提高高校圖書館信息化建設(shè)質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)圖書館信息化建設(shè)深度
在高校圖書館信息化建設(shè)期間,相關(guān)技術(shù)人員與管理人員要對信息化建設(shè)深度加以重視,保證能夠利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟硬件與配備技術(shù)提高圖書館信息化建設(shè)質(zhì)量,同時(shí),還要增加圖書館信息化建設(shè)資金的投入,使其向著更好的方向發(fā)展。
三、結(jié)語
高校圖書館信息化建設(shè)工作中,管理人員的信息化建設(shè)意識(shí)是極為重要的,在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,制定完善的信息化建設(shè)方案,完善高校圖書館信息化建設(shè)制度,在制定培訓(xùn)機(jī)制的基礎(chǔ)上,提高高校圖書館信息化建設(shè)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]王稚元.高校圖書管理信息化建設(shè)存在的問題及對策分析[J].連云港師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2013,30(03):97-99.
[2]索曉欣.試論高校圖書管理信息化建設(shè)存在的問題及對策[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2015,17:153-154.