李鎖清

【摘 要】學(xué)習(xí)語(yǔ)言一個(gè)重要的目的就是與人交流。聽(tīng)作為人 類語(yǔ)言交流的一種方式，在國(guó)際交流日趨頻繁的今天具有很重要的意義。因此，如何提高聽(tīng)力能力越來(lái)越受到關(guān)注，聽(tīng)力能力的培養(yǎng)也顯得尤為重要。

【關(guān)鍵詞】聽(tīng)力；興趣；意志力；方法

眾所周知，語(yǔ)言和文化密不可分，特定的文化背景產(chǎn)生了各具特色的語(yǔ)言，不了解英語(yǔ)國(guó)家的文化背景就不能真正學(xué)好英語(yǔ)，由于東西方社會(huì)文化差異較大，對(duì)以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化背景知識(shí)缺乏了解，聽(tīng)力理解就會(huì)受到影響。因此，在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)更多進(jìn)行一些英語(yǔ)國(guó)家文化的導(dǎo)入，讓學(xué)生更好地了解英漢語(yǔ)言的差異。

聽(tīng)力歷來(lái)是很多中國(guó)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，其原因主要有點(diǎn)：一缺乏良好的語(yǔ)言環(huán)境，大多數(shù)人學(xué)英語(yǔ)都是從書(shū)本開(kāi)始的，進(jìn)一步學(xué)習(xí)也是通過(guò)書(shū)本來(lái)完成的，這使得閱讀能力運(yùn)運(yùn)高于聽(tīng)說(shuō)能力；二是受到母語(yǔ)的干擾，英語(yǔ)和漢語(yǔ)在遣詞造句方面可以說(shuō)是大相徑庭。

英語(yǔ)教學(xué)中，聽(tīng)力教學(xué)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是英語(yǔ)教學(xué)的四項(xiàng)基本技能，而聽(tīng)是最重要也是最難掌握的一個(gè)技能。聽(tīng)力學(xué)習(xí)是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生聽(tīng)力學(xué)習(xí)能力是英語(yǔ)教學(xué)工作中一項(xiàng)重要任務(wù)。

興趣是最好的老師。要提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力，首先必須培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，如果學(xué)生聽(tīng)不懂所聽(tīng)材料，就會(huì)失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。所以平時(shí)要多聽(tīng)，用英語(yǔ)刺激自己的大腦，久而久之就能聽(tīng)懂所聽(tīng)內(nèi)容，慢慢地激發(fā)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲，進(jìn)而培養(yǎng)“聽(tīng)”的興趣。

同時(shí)要培養(yǎng)意志力和注意力。聽(tīng)力的提高花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，收效慢，不是一朝一夕就能提高的，這就要求自己要有頑強(qiáng)的意志，要下狠心花大力氣的，只要持之以恒，循序漸進(jìn)，由淺入深地進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，就可以提高聽(tīng)力水平。此外還要培養(yǎng)自己的注意力，養(yǎng)成良好的聽(tīng)力習(xí)慣，要聽(tīng)懂一段材料，特別要搞清楚事情發(fā)展的原因，結(jié)果以及人物之間的關(guān)系等問(wèn)題，必須高度集中注意力，才能抓住重點(diǎn)。

聽(tīng)力能力的提高首先是建立在發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)和語(yǔ)調(diào)正確的基礎(chǔ)上的。語(yǔ)音是一門(mén)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，只有學(xué)好發(fā)音，正確朗讀，才會(huì)聽(tīng)懂對(duì)方在說(shuō)什么，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)聽(tīng)不清某些單詞，就會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)不懂整個(gè)句子的意思。平時(shí)聽(tīng)到的內(nèi)容無(wú)非是一些情景對(duì)話，這些內(nèi)容都是一些常用的地道的句子，只要模仿運(yùn)用多了，這些語(yǔ)言就會(huì)成為自己的語(yǔ)言，聽(tīng)力能力就會(huì)提高。

筆者認(rèn)為，提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力可從以下幾方面進(jìn)行：

（1）選擇合適的材料：每個(gè)人都必須選擇適合自己的聽(tīng)力材料，對(duì)所選材料要專心地反復(fù)地聽(tīng)，專心聽(tīng)懂一段短文比囫圇吞棗的聽(tīng)長(zhǎng)篇文章的效果要好。平時(shí)我們記憶單詞是用眼看心記.雖然可能認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞。但很可能還是聽(tīng)不懂整個(gè)單詞。聽(tīng)力練習(xí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。所以，為了保證重復(fù)的次數(shù)，以一兩分鐘語(yǔ)言長(zhǎng)度為宜，這點(diǎn)很重要。

（2）學(xué)會(huì)跟讀：根據(jù)自己的英語(yǔ)水平，購(gòu)買(mǎi)權(quán)威的學(xué)習(xí)資料，持續(xù)跟讀，聽(tīng)的時(shí)候一定要集中精力，訓(xùn)練自己對(duì)聲音信號(hào)的直接反映能力，也就是盡量留心句子的意群和語(yǔ)調(diào)并極力模仿，細(xì)心體會(huì)語(yǔ)言和情感色彩，這樣有利于語(yǔ)感培養(yǎng)。跟讀過(guò)程中，盡量忘掉文字和句子的篇章段落圖案，目的是排除傳統(tǒng)的閱讀式記憶方式（圖式記憶）。直接訓(xùn)練對(duì)聲音的反應(yīng)，理解和記憶。如果用電腦學(xué)習(xí)，可以在正常播放速度下，跟讀流暢后，將播放器調(diào)至快速播放，以進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，直到跟讀完全流暢無(wú)滯，幾乎可以接近與原速同步的程度為止，這種背誦是純粹基于語(yǔ)言和聽(tīng)覺(jué)的，而不是視覺(jué)意義上的背誦。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是聽(tīng)與說(shuō)的同步訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練后，課文中的生詞基本被消化，這不僅可形成長(zhǎng)期記憶，還能加深對(duì)篇章結(jié)構(gòu)的理解，也有助于閱讀與寫(xiě)作能力的提高，所以這是一種全方位的訓(xùn)練。

（3）學(xué)會(huì)聽(tīng)與寫(xiě)：聽(tīng)力訓(xùn)練過(guò)程中，自己可根據(jù)實(shí)際情況做些記錄，既可以記錄些聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞或重點(diǎn)；也可以把整個(gè)所聽(tīng)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，這種通過(guò)耳聽(tīng)手寫(xiě)的方式可以有效地鞏固所學(xué)內(nèi)容，還可以檢測(cè)對(duì)所學(xué)內(nèi)容程度的掌握。

（4）學(xué)會(huì)使用詞典：在聽(tīng)力過(guò)程中碰到生詞時(shí)，最好使用英英詞典進(jìn)行查詢，因?yàn)橛⒂⒃~典提供的詞條解釋最清晰，而翻譯過(guò)詞條往往會(huì)引起詞義上的誤解；還因?yàn)橥ㄟ^(guò)查詢英英詞典，能夠使自己對(duì)英語(yǔ)的把握和感覺(jué)更加直接，不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。

（5）學(xué)會(huì)主題集中法：這個(gè)方法在聽(tīng)力過(guò)程中非常有效，由于聽(tīng)力的素材非常寬泛，語(yǔ)音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，在分級(jí)原則的指導(dǎo)下，我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法，將某些感興趣的主題相關(guān)有聲材料作為聽(tīng)力的對(duì)象，采用這種方法練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，不僅提高聽(tīng)力能力，而且增加了詞匯的學(xué)習(xí)。所以單詞有時(shí)候是不用背的，聽(tīng)多了，詞匯就會(huì)逐漸增加。重復(fù)是記憶的良方，有聲重復(fù)更是提高記憶效果的良好秘訣。

（6）廣泛閱讀法：聽(tīng)力的學(xué)習(xí)到一定階段，自己會(huì)感動(dòng)進(jìn)步不大，有些地方怎么也聽(tīng)不明白，此時(shí)，問(wèn)題的本事可能已不在聽(tīng)的技術(shù)范圍了，這時(shí)候可采用廣泛閱讀的方法來(lái)解決，可以閱讀和聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容，將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的輔助方法，大量閱讀自己感興趣的內(nèi)容材料，閱讀是積累詞匯的有效方法，通過(guò)閱讀進(jìn)一步通過(guò)自己，尤其是增加對(duì)國(guó)外背景知識(shí)的了解，將反過(guò)來(lái)促進(jìn)聽(tīng)力的進(jìn)一步提高。

（7）定期復(fù)習(xí)：聽(tīng)覺(jué)的理解和記憶同樣存在遺忘問(wèn)題，所以要對(duì)前面已學(xué)內(nèi)容安排時(shí)間進(jìn)行溫習(xí)，復(fù)習(xí)依舊是邊聽(tīng)邊跟讀，復(fù)習(xí)通常3-5遍即可，以鞏固并形成長(zhǎng)期記憶。善于積累各種知識(shí)，對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是相當(dāng)裨益的。

總之，隨著英語(yǔ)教育的深入發(fā)展，英語(yǔ)知識(shí)的加深，難度的加大，聽(tīng)力也顯得越來(lái)越重要，但練好聽(tīng)力非一日之功。提高聽(tīng)力是需要時(shí)間的，沒(méi)有什么捷徑可走，慢慢地練習(xí)，堅(jiān)持每天聽(tīng)一定時(shí)間的英語(yǔ)，把自己融入英語(yǔ)世界里，隨著時(shí)間的流逝，聽(tīng)力能力就會(huì)不斷提高的。

【參考文獻(xiàn)】

[1]文秋芳.英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略論[M].上海外語(yǔ)教育出版社，1999

[2]朱忠焰.大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)模式與方法初探[J].外語(yǔ)界，1992（2）

[3]汪學(xué)立.如何提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力（修訂本）[M].上海外語(yǔ)出版社，1997

[4]張民倫.英語(yǔ)聽(tīng)力教材[M].北京：高等教育出版社，1998