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      夢摘彩云,妙筆彥和
      ——評繆俊杰先生的《劉勰傳》

      2016-11-25 19:08:17孫蓉蓉
      中國文論 2016年0期
      關(guān)鍵詞:梁書沈約原道

      孫蓉蓉

      (作者單位: 南京大學(xué)中文系)

      夢摘彩云,妙筆彥和
      ——評繆俊杰先生的《劉勰傳》

      孫蓉蓉

      早就聽說作家出版社要出版一套《中國歷史文化名人傳》的大型叢書,叢書的編委會遴選了我國自春秋戰(zhàn)國到近代的一百二十多位歷史文化名人,進(jìn)行原創(chuàng)紀(jì)實(shí)體的文學(xué)傳記的創(chuàng)作。而南朝齊梁時期著述《文心雕龍》而名聞遐邇的劉勰,自然名列其中。而且也早已知道,《劉勰傳》的作者正是繆俊杰先生。當(dāng)時得知這一消息,真為叢書編委會的選擇而贊嘆不已。因?yàn)椋o劉勰這樣的文化名人寫傳,無非兩種人能夠勝任: 一是搞文學(xué)創(chuàng)作的作家;二是研究《文心雕龍》的專家。然而,搞文學(xué)創(chuàng)作的作家恐怕很難將劉勰作為文學(xué)理論批評家的形象塑造出來;而習(xí)慣于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究的專家,要將劉勰作為文學(xué)創(chuàng)作的對象,也并非易事。而恰恰正是繆俊杰先生具備了這樣兩種人的素養(yǎng),是一個兼具作家的專家。曾為中國《文心雕龍》學(xué)會副會長、現(xiàn)為學(xué)會顧問的繆俊杰先生,是《文心雕龍》研究的大家。早在五十年代就讀于武漢大學(xué)中文系時,就跟隨劉永濟(jì)、黃焯和劉綬松等名師研習(xí)劉勰的《文心雕龍》。六十年代初,繆先生在中國人民大學(xué)文學(xué)研究班學(xué)習(xí)的畢業(yè)論文也是《文心雕龍》。到1987年6月文化藝術(shù)出版社出版了繆俊杰的《文心雕龍美學(xué)》,這在《文心雕龍》美學(xué)思想研究方面是一部出版最早、影響較大的理論著作*張少康等《文心雕龍研究史》云:“從文藝美學(xué)的角度對《文心雕龍》的美學(xué)觀、重要美學(xué)范疇和具體的文藝美學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的研究,為本時期《文心雕龍》研究開拓了新的領(lǐng)域。這方面出版最早,影響較大的是繆俊杰的《文心雕龍美學(xué)》,文化藝術(shù)出版社1987年版。”(《文心雕龍研究史》,北京: 北京大學(xué)出版社,2001年,第430頁。)。時至2015年2月,作家出版社出版了繆先生的《夢摘彩云——劉勰傳》。長達(dá)半個多世紀(jì)對《文心雕龍》的研究,劉勰其人其事和《文心雕龍》的理論內(nèi)容,對于繆先生來說,都是了然于心的了。同時,繆先生還是一位擅長于創(chuàng)作散文和小說的作家,其游記散文《西游漫記》*繆俊杰: 《西游漫記》,北京: 作家出版社,2011年。,內(nèi)容豐富、文筆優(yōu)美。而六十萬字的長篇小說《煙雨東江》*繆俊杰: 《煙雨東江》,北京: 作家出版社,2013年。,題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特??娤壬鷮Α段男牡颀垺返难芯?,以及一系列散文和小說的創(chuàng)作,自然是《劉勰傳》作者的最佳人選。經(jīng)過三年的艱苦寫作,《劉勰傳》終于問世。果不其然、實(shí)至名歸,一千五百多年前劉勰的彩云夢,成就了《文心雕龍》的橫空出世;而繆著的《劉勰傳》則妙筆彥和,讓今人看到一個真實(shí)生動、形象鮮明的劉勰。

      目前出版的劉勰傳,如楊明先生的《劉勰評傳》*楊明: 《劉勰評傳》,南京: 南京大學(xué)出版社,2001年。、朱文民先生的《劉勰傳》*朱文民: 《劉勰傳》,西安: 三秦出版社,2006年。等,前者敘述劉勰的生平事跡,論述《文心雕龍》的文學(xué)思想,及其在中國文學(xué)理論批評史上地位和影響等,是屬于學(xué)術(shù)類的著作。而后者則在考定《劉子》一書為劉勰所撰的基礎(chǔ)上,對劉勰的生平思想進(jìn)行了全面的考察與評價(jià),也是偏于評論的研究性的著作。相比較之下,繆著的《劉勰傳》是一部紀(jì)實(shí)性的人物傳記,是文學(xué)創(chuàng)作類型的作品,《夢摘彩云》的書名“有文采又能代表本傳意蘊(yùn)”*繆俊杰: 《關(guān)于〈劉勰傳〉寫作的若干問題》,《夢摘彩云——劉勰傳》,北京: 作家出版社,2015年,第292頁。,也說明了本傳的文學(xué)性的特征。這種文學(xué)性的人物傳記同以往關(guān)于劉勰生平思想研究的傳記、評傳、年譜、簡介、考略的專著、專論等迥然相異,它別開生面,引人入勝。因而當(dāng)拿到這本書時,就迫不急待地閱讀起來,讀著讀著,原本早已熟知和了解的劉勰,逐漸鮮活豐滿起來,一個有血有肉、性格鮮明的劉勰顯現(xiàn)在我們的面前。這是我們多年來研究劉勰、研究《文心雕龍》所從來沒有體驗(yàn)到的一種感覺和享受。

      繆著的《劉勰傳》,除開頭的“前記”和結(jié)尾的“作者跋”之外,共有十二章,二十七萬多字。全書以時代的發(fā)展順序和劉勰的人生軌跡作為線索,從“七齡童夢摘彩云”、“奉寡母篤志好學(xué)”,到“受器重太子愛接”、“證功畢皈依佛門”,充分地展示出劉勰跌宕起伏、悲喜交感的人生道路和心路歷程。其中尤其突出了劉勰一生中的重要經(jīng)歷和活動,如依附僧祐寄居定林寺的整理佛經(jīng)、積學(xué)儲寶和廣結(jié)名流,在定林寺的晨鐘暮鼓中完成《文心雕龍》的著述。而對《文心雕龍》中的重要篇章,傳中又用了相當(dāng)?shù)钠枰躁U釋和解讀。又如,劉勰奉朝請而進(jìn)入仕途,從臨川王蕭宏的記室、南康王蕭績的記室,到兼昭明太子蕭統(tǒng)的東宮通事舍人,其間一度出任浙江東陽郡的太末縣令。最后,劉勰在證功畢后皈依佛門,未期而卒。全書結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰,詳略得當(dāng),語句流暢。

      綜觀全書,繆著《劉勰傳》的寫作特點(diǎn)可以概括為兩點(diǎn):

      第一,依據(jù)史料的虛構(gòu)描寫。

      給歷史文化名人寫傳記,首要的是必須依據(jù)真實(shí)的歷史史料進(jìn)行寫作,這是寫人物傳記的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。關(guān)于劉勰的生平事跡,在《梁書·劉勰傳》和《南史·劉勰傳》中均有記載。然而,這些記載卻極其簡略,語焉不詳?!读簳③膫鳌烦テ渲幸觥缎蛑尽菲闹?,關(guān)于劉勰生平事跡的只有寥寥三百三十九字。而《南史·劉勰傳》則是根據(jù)《梁書·劉勰傳》所撰,不僅沒有增加任何內(nèi)容,反而還有刪減。歷史史料的缺失,給我們今人的研究造成極大的困難,而要給劉勰寫人物傳記,那更是難上加難了。因此,依據(jù)《梁書·劉勰傳》所記載的劉勰的生平事跡,運(yùn)用想象和聯(lián)想,適當(dāng)合理進(jìn)行虛構(gòu)描寫,作一定的藝術(shù)加工,這是必須也是必然的了。并且,這樣的寫作方法也符合作為傳記文學(xué)的文體要求。

      繆先生將《梁書·劉勰傳》所記載的劉勰的生平事跡作為主線,緊緊抓住傳中每一字、每一句話所蘊(yùn)含的信息量,從而在局部和細(xì)節(jié)上進(jìn)行加工創(chuàng)造。例如,關(guān)于劉勰的家世,《梁書·劉勰傳》僅用了十六字來說明,“祖靈真,宋司空秀之弟也。父尚,越騎校尉”*(唐) 姚思廉: 《梁書》卷五十《劉勰傳》,北京: 中華書局,1973年,第710頁。。就是這十六字的記載,繆著《劉勰傳》從中演繹出了第一章的五個小節(jié)的內(nèi)容,除了第四小節(jié)的“訪曲阜拜謁孔圣”與之無關(guān)。現(xiàn)在我們來看看《劉勰傳》中對劉勰家世的描寫:

      忽一天,劉勰來到劉尚的書房,問道:“爹爹,我最近讀了許多歷史書,也讀了劉家的族譜,里面說我們劉家的遠(yuǎn)祖是漢高祖劉邦的庶男劉肥的后代,又說我們劉家同南朝宋代的司空劉秀之是兄弟。我們劉家真的同皇室有關(guān)系嗎?”(第4頁)

      劉尚答道:“這個我也說不清楚。傳說我們祖上同漢高祖劉邦有一點(diǎn)兒淵源關(guān)系,同南朝的開國皇帝劉裕也有什么關(guān)系。說你爺爺劉靈真是劉宋王朝做過司空的劉秀之的弟弟。我問過你爺爺,他對自己祖先的經(jīng)歷也說得含含糊糊。不過,從祖上開始便有這么一說,我們劉家都是從古莒國過來的。古莒國現(xiàn)在成了齊魯之邦的莒縣。我們劉家雖然現(xiàn)在不發(fā)達(dá)了,但祖上還是很風(fēng)光的!”(第5頁)

      在這里,作者以劉尚、劉勰父子倆對話的形式,引出了其家世的問題。其中提到如《梁書·劉勰傳》記載的劉勰的祖父劉靈真為“宋司空秀之弟也”,同時也引用到了劉秀之的族叔劉穆之在《宋書·劉穆之傳》中的史料,即“漢齊悼惠王肥后也”*(梁) 沈約: 《宋書》卷四十二《劉穆之傳》,北京: 中華書局,1974年,第1303頁。,漢齊悼惠王劉肥是漢高祖劉邦的兒子。正是由于父親劉尚也說不清楚其家世的淵源關(guān)系,因而《劉勰傳》中就虛構(gòu)出劉勰一家“回故里尋根問祖”的故事情節(jié)來。劉勰一家經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,終于踏上了回故里的路途。古莒國已難以尋到祖先的印跡,劉尚夫婦早有所料,內(nèi)心平靜。而當(dāng)時七齡童的劉勰卻倍感新鮮,他對祖籍故鄉(xiāng)留下了深刻的印象。由“回故里”又引出了“訪曲阜拜謁孔圣”一節(jié)的故事。雖然沒有任何史料的記載,但這樣的想象虛構(gòu)卻符合劉勰的思想情感。他服膺儒家學(xué)說、贊頌孔子偉大,孩童時的游訪曲阜、禮拜孔子的經(jīng)歷使他開始受到啟蒙和洗禮。

      此外,劉勰在踏入仕途后,一度為太末縣令?!读簳③膫鳌份d:“出為太末令,政有清績。”*(唐) 姚思廉: 《梁書》卷五十《劉勰傳》,北京: 中華書局,1973年,第710頁。對于劉勰出任地方長官前后約三年時間的這一段經(jīng)歷,《梁書》本傳僅用了“政有清績”四字來概括。正是由這四字,作者充分展開想象,加以引申、擴(kuò)充、填補(bǔ)、演繹,從而形成本書第九章《太末令政有清績》的內(nèi)容,分別有:“別建康太末赴任”、“遇歹徒幸運(yùn)脫險(xiǎn)”、“拒收賄美女黃金”、“縣太爺微服私訪”、“開粥棚施舍民眾”和“留遺憾未探龍窟”等六個小節(jié)的故事。其中劉勰想減少賦稅的情節(jié)是這樣的:

      劉勰從鄉(xiāng)下微服私訪回到縣衙,好幾天沒有到公堂視事,一直待在行館里冥思苦想。

      他在想什么?他看到“民有菜色”、“野有餓殍”的景象,心里在隱隱作痛。他想,朝廷把他從京城派到這個小地方做縣令,也就是把這個地方交給自己治理了,如果在自己的治下還是“民不聊生”、“野有餓殍”,不僅自己面上無光,簡直是對老百姓的犯罪??!

      怎么辦?怎么辦?

      劉勰一直苦苦地思索這個問題: 如何“救人于水火”、“解民于倒懸”?

      劉勰想到,在定林寺跟隨僧祐十多年,從僧祐大師那里得到了“救民于水火”、“解民于倒懸”的一些啟發(fā)。

      劉勰不完全信佛,但又想起佛家語言;“救苦眾生,阿彌陀佛!”

      劉勰想,老百姓都嫌賦稅太重,怨聲載道。能不能減輕一點(diǎn)兒賦稅呢?他想,賦稅是皇上定的。當(dāng)今皇上頒布什么法令是皇上的事。我們這地方“山高皇帝遠(yuǎn),皇帝也有“鞭長莫及”之處,我們是不是可以在太末減少一點(diǎn)兒賦稅,減輕老百姓的負(fù)擔(dān)呢?(第204頁)

      這里主要描寫了劉勰到農(nóng)村鄉(xiāng)下實(shí)地了解了民情之后的所思所想,想到自己身為地方官的責(zé)任,想到佛家“救苦救難,救度一切眾生”的教義,使劉勰下決心為老百姓減少賦稅。于是,他想到了一個較為平等的辦法,就是按耕種田畝多少來交稅,這就使田畝多的大戶必須多交,而小戶人家則減輕了負(fù)擔(dān)。

      以上這些細(xì)節(jié)的描寫,使劉勰在太末的“政有清績”有了具體而實(shí)在的內(nèi)容,一個清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋镄蜗?,躍然紙上。讓我們看到了劉勰的“負(fù)重必在任棟梁”、“達(dá)則奉時以騁績”*(梁) 劉勰: 《文心雕龍·程器》,周振甫: 《文心雕龍注釋》,北京: 人民文學(xué)出版社,1981年,第526頁。的理想和抱負(fù),這正是他在太末令任上之所以能“政有清政”的思想基礎(chǔ)。作者緊緊扣住“政有清績”而展開的描寫,雖然純?yōu)樘摌?gòu),但這也符合劉勰的思想傾向和性格特征。因?yàn)樯钍苋寮胰蕫?、民本思想的影響,揚(yáng)善除惡、體恤民情。同時,佛教思想的浸染,也同樣會影響到劉勰必然會做出所虛構(gòu)的一系列舉動。這是劉勰仕途上的一個閃光點(diǎn),至今對于后人仍然有其現(xiàn)實(shí)的意義。因此,作者在“跋”中說:“筆者以為文學(xué)傳記也是一種文學(xué)創(chuàng)作,在不違背歷史原則的基礎(chǔ)上,這種細(xì)節(jié)上的豐富是藝術(shù)創(chuàng)作所容許的,是符合藝術(shù)規(guī)律的?!?繆俊杰: 《關(guān)于〈劉勰傳〉寫作的若干問題》,《夢摘彩云——劉勰傳》,北京: 作家出版社,2015年,第290頁。

      第二,闡釋內(nèi)容的情景展現(xiàn)。

      劉勰作為我國歷史文化名人,其突出的貢獻(xiàn)在于《文心雕龍》的撰述。劉勰本人對于《文心雕龍》一書寄予厚望,“君子處世,樹德建言”、“文果載心,余心有寄”*(梁) 劉勰: 《文心雕龍·序志》,周振甫: 《文心雕龍注釋》,北京: 人民文學(xué)出版社,1981年,第534、536頁。。而劉勰也正因?yàn)椤段男牡颀垺芬粫故穬?,?dāng)年劉勰的“七齡童夢摘彩云”,如今已是“遍寰球彩云飄蕩”。因此,《劉勰傳》的寫作必須用相當(dāng)?shù)钠鶃砻鑼憽段男牡颀垺?。然而,要用文學(xué)性的筆墨來描寫形容作為理論批評著作的《文心雕龍》,這實(shí)在有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及的尷尬。據(jù)了解,繆俊杰先生在剛開始寫作時,為了把《文心雕龍》的內(nèi)容觀點(diǎn)講清楚,將他在1987年出版的《文心雕龍美學(xué)》一書的內(nèi)容壓縮為三章,放入到《劉勰傳》中,結(jié)果是這三章的體例與全書完全脫節(jié)。而我們現(xiàn)在看到的是,從第五章《定林寺師徒論道》、第六章《求知音高山流水》,到第七章《贊雕龍深得文理》,這三章集中地描寫了《文心雕龍》的主要內(nèi)容。作者改變了之前單純地介紹和分析的敘述方式,而是劉勰在寫作過程中,與僧祐以“坐而論道”的對話形式,作了闡釋《文心雕龍》內(nèi)容的一種情景化的展現(xiàn)。劉勰與僧祐的“坐而論道”,涉及的內(nèi)容有“文之樞紐”的五篇,“論文敘筆”中的《明詩》、《樂府》、《銓賦》、《諧隱》、《史傳》和《諸子》,以及《夸飾》、《隱秀》。最后,以《知音》篇的內(nèi)容,聯(lián)系到《文心雕龍》中劉勰對眾多作家作品的鑒賞評論,形成了第六章的描寫內(nèi)容。其中有一情節(jié)是這樣描寫的,當(dāng)劉勰寫出前五篇的初稿后,有一天僧祐特意來到劉勰的住所?!秳③膫鳌返谖逭隆抖炙聨熗秸摰馈愤@樣寫道:

      劉勰把寫好的前五篇書稿敬奉給僧祐。

      僧祐接過書稿首先問道:“彥和,這本書準(zhǔn)備叫什么書名呀?”

      劉勰把書稿的封面展示給僧祐看。僧祐看到劉勰那蒼勁有力的幾個大字,有點(diǎn)兒驚奇,便問道:“這是書名嗎?你為什么把你寫的這本書叫《文心雕龍》呀?”(第73頁)

      于是,劉勰將《序志》篇中對《文心雕龍》書名的解釋向僧祐作了說明,并涉及全書框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)容。

      除了與僧祐“坐而論道”之外,在《劉勰傳》中作者還設(shè)計(jì)了劉勰受邀到沈約府上與沈約座談討論了《文心雕龍》中“割情析采”部分的內(nèi)容。在《梁書·劉勰傳》中,姚思廉有一小節(jié)文字極為傳神。載曰:“勰自重其文,欲取定于沈約。約時貴盛,無由自達(dá)。乃負(fù)其書,候約出,干之于車前,狀如貨鬻者。約便命取讀,大重之,謂為深得文理?!?(唐) 姚思廉: 《梁書》卷五十《劉勰傳》,北京: 中華書局,1973年,第712頁。這樣的史料記載,使得作者在寫作中得以充分展開、極力鋪陳,真實(shí)而生動地描寫出劉勰為了“取定”沈約裝扮成一小販,將書稿進(jìn)獻(xiàn)于沈約的車前。沈約閱后,大為贊賞,認(rèn)為“深得文理”。于是,作者又構(gòu)思了這樣的情節(jié),在沈約辭官服喪期間,邀請劉勰到府上來談《文心雕龍》,這樣《文心雕龍》“割情析采”部分的內(nèi)容,就是在劉勰與沈約的對話中而展開的。他們談及“神思”、“風(fēng)骨”、“體性”、“通變”、“定勢”、“情采”、“镕裁”和“附會”,以及語言修辭方面的“聲律”、“章句”、“麗辭”等問題。最后,作者有這樣的描寫:

      沈約和劉勰討論了整整一天。最后沈約說道:“你的《文心雕龍》我全都看完了。我想用‘深得文理’四個字來概括你的成就?!?/p>

      劉勰聽后十分高興,感激地說:“謝謝沈大人的鼓勵!”

      從早上到下午,天快黑了。劉勰看到這位六十多歲的老人累了一天,有些疲倦了,他深情地說:“謝謝沈大人讀我的書,并給我那么多指教。我今天告辭了,以后再向您請教吧!”

      沈約看到這位年輕人的謙遜態(tài)度,非常高興,便說:“以后再談吧,以后如有機(jī)會,你還可以做做其他事嘛!”

      沈約似乎在暗示劉勰,除了寫作還可以通過別的途徑去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      過了不久,劉勰接到吏部的黃卷,要他“奉朝請”,準(zhǔn)備入仕。不知道這是否得益于沈約的推薦。(第168—169頁)

      劉勰與沈約的交談,最后沈約用了“深得文理”概括了《文心雕龍》,高度肯定了其理論成就。這是《文心雕龍》問世后,得到的最早的且有權(quán)威性的評價(jià)。至于劉勰的“奉朝請”是否與沈約的提攜有關(guān),史料沒有記載,但學(xué)界的研究有此說,從沈約當(dāng)時的身份、地位及人品來看,這也是情理之中的事情。

      《劉勰傳》中以對話、談話的情景展現(xiàn)的方式來介紹《文心雕龍》的內(nèi)容,這樣的文學(xué)描寫不僅在于形象生動、真實(shí)感人,而且還在于它對于相關(guān)問題的闡釋能起到說明、提示、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充的作用。例如:

      僧祐問道:“彥和,我想問你,為什么全書開篇就寫《原道》,這樣安排有什么講究嗎?”

      “我這樣安排確實(shí)是有考慮的。我在《序志》篇里開宗明義就講到:‘蓋文心之作也,本乎道,師乎圣,體乎經(jīng),酌乎緯,變乎騷,文之樞紐,亦云極矣。’我把前五篇作為‘文之樞紐’,也就是把它作為綱領(lǐng)來論述的。”

      僧祐點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“呵,《原道》,《原道》是樞紐。那你講一講你是怎樣理解原道是‘文之樞紐’的?”(第75頁)

      接著,劉勰就開始解釋《原道》篇的觀點(diǎn)。師徒之間這樣的對話方式,引出了《原道》篇的內(nèi)容,同時也說明了《原道》篇在全書中的重要地位。又如:

      僧祐聽了劉勰的解釋,又反問道:“彥和,你這篇‘原道’與佛道有關(guān)系嗎?”

      劉勰直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹫f:“我這里說的‘道’,不是佛家之道,與佛家的‘道’沒有多大的關(guān)系。當(dāng)然儒道與佛道有聯(lián)系,只是說法不同而已?!以凇段男牡颀垺分嘘U述的是儒家思想,而不是佛家思想。所以我的原道是原儒家之道,而不是原佛家之道。”(第77頁)

      對于《文心雕龍·原道》篇的“道”,究竟為何“道”,學(xué)界眾說紛紜,各道其“道”。其中為“佛道”一說,是很有代表性的?,F(xiàn)在作者借僧祐之口,問“原道”與“佛道”的關(guān)系,既符合僧祐的身份,又提出了對于“原道”理解的問題。而劉勰的明確回答“原道是原儒家之道”,則是強(qiáng)調(diào)了《文心雕龍》的思想原則和理論基礎(chǔ)就是建立在儒家學(xué)說之上的,這樣的描寫巧妙貼切、自然生動。

      同樣,劉勰與沈約的談話中,也處處表現(xiàn)出對《文心雕龍》中問題的揭示。例如:

      沈約在讀了劉勰的《通變》以后,問道:“劉勰,我讀了你的文章,覺得你談‘通變’似乎有復(fù)古傾向,你怎樣看?”

      “我不認(rèn)為是復(fù)古。其實(shí)‘復(fù)古’是一種表面現(xiàn)象。我在文章開頭就說:‘夫設(shè)文之體有常,變文之?dāng)?shù)無方,何以明其然耶?凡詩賦書記,名理相因,此有常之體也;文辭氣力,通變則久,此無方之?dāng)?shù)也?!收撐闹剑┲T草木,根干麗土而同性,臭味晞陽而異品矣。’我說的‘通變’貫穿古今。說的變,是參古定法。我認(rèn)為不能說這是復(fù)古?!?第148頁)

      在這里,作者又巧妙地通過沈約的提問說出了學(xué)術(shù)研究中的一種觀點(diǎn),而劉勰的回答觀點(diǎn)鮮明,認(rèn)為“通變”不是“復(fù)古”,這樣的描寫又起到了一個強(qiáng)調(diào)的作用,對于我們理解劉勰的“通變”說是有意義的。

      作為一部洋洋二十七萬多字的《劉勰傳》,在史料記載極其簡略,而《文心雕龍》又是作為一部文學(xué)理論批評著作的情況下,這樣的文學(xué)創(chuàng)作有如戴著鐐銬的舞蹈,實(shí)在是怎一個“難”字了得!因此,如果要吹毛求疵的話,我們還是可以指出一些問題的。主要有以下幾點(diǎn):

      一、 《劉勰傳》中涉及《文心雕龍》內(nèi)容的,除了采用了劉勰與僧祐、沈約的對話之外,這一部分作者又都加了“解讀”的內(nèi)容,從介紹、分析《文心雕龍》的角度來說這是需要的,它可以使讀者更加清晰明了劉勰的文學(xué)觀點(diǎn)。然而,從全書的文體特點(diǎn)和敘述方式上來看,似有些差異和突兀,讀來枯燥乏味。這一點(diǎn)作者也有所認(rèn)識,《跋》中說:“本傳的第五、六兩章是作為解讀《文心雕龍》而設(shè)立的。讀者如果認(rèn)為行文上與前后的章節(jié)有些差異,也是實(shí)話。不過我是想通過這種敘述式的解讀,幫助更多的讀者讀懂《文心雕龍》,把這部書的內(nèi)容同劉勰的身世融為一體?!?繆俊杰: 《關(guān)于〈劉勰傳〉寫作的若干問題》,《夢摘彩云——劉勰傳》,北京: 作家出版社,2015年,第288頁。作者的這一說明,可以說“解讀”在幫助讀者讀懂《文心雕龍》上是做到了,但是說把其中的內(nèi)容同劉勰的身世“融為一體”則有些牽強(qiáng)。假如我們換個思路,并不期望于讀者通過這部《劉勰傳》來讀懂《文心雕龍》的話,因?yàn)槟茏x懂《文心雕龍》的像“導(dǎo)讀”、“解讀”、“譯讀”、“通讀”之類的著作甚多,如果能通過《劉勰傳》的引導(dǎo),而激發(fā)起有更多的人去讀那些能夠讀懂的著作,那么,實(shí)際上《劉勰傳》就已經(jīng)達(dá)到了它的目的。因此,如果將“解讀”部分改成與之相關(guān)、能夠說明其內(nèi)容的或作家的創(chuàng)作實(shí)踐、或作品的鑒賞分析、或文學(xué)史上典故逸事等,從而使“解讀”的“敘述”成為文學(xué)性的形象展示,可能就更好了。

      二、 《劉勰傳》中有些觀點(diǎn)也是值得商榷或進(jìn)一步完善的。如劉勰著述《文心雕龍》究竟出于何種目的,作者以為是為了“衛(wèi)儒教以正文風(fēng)”*繆俊杰: 《夢摘彩云——劉勰傳》,同上,第67頁。,劉勰是否出于弘揚(yáng)儒教、抵制歪風(fēng)而寫作《文心雕龍》的,這一問題還值得深究和探討。還有,《劉勰傳》中作者在第六章幾乎花了一章的篇幅談了《知音》篇的內(nèi)容,從“知音其難”、“照辭如鏡”和“先標(biāo)六觀”等,把劉勰關(guān)于鑒賞批評的理論闡發(fā)得很清楚。然而作者在此沒有點(diǎn)出《知音》篇中作為核心理論的“見異唯知音”說,這是一種缺漏和不足。

      三、 個別地方的敘述過于展開,實(shí)與本傳關(guān)系不大。如第四章《圓美夢搦筆論文》第五節(jié)“究根源朝廷腐敗”。這一節(jié)的內(nèi)容都是講宋齊梁三代,統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳,爭權(quán)奪利、互相傾軋。從劉宋到蕭齊,特別對齊末的蕭寶卷的昏庸殘暴、荒淫無度作了較多的鋪陳,但這些描寫與劉勰的本傳沒有多少關(guān)系。而且,作者以此想說明劉勰撰述《文心雕龍》的時代是一個政治腐敗、社會黑暗的時期,這一時期文壇上出現(xiàn)的奢靡浮艷的文風(fēng),就是由于這樣的時代而造成的。實(shí)際上,當(dāng)時政治腐敗、社會黑暗同文壇出現(xiàn)奢靡浮艷的文風(fēng)兩者是不是一種因果關(guān)系,又如何看待這些所謂的浮艷文風(fēng),這些問題也是值得進(jìn)一步探討的。

      四、 個別地方的詞語不當(dāng)、標(biāo)點(diǎn)有誤。如“一輩子住在定林寺集中力量做學(xué)問”(第39頁),“集中力量”應(yīng)為“集中精力”?!暗@里佛教徒們都沒有婚姻”(第40頁),應(yīng)去掉“這里”和“都”?!啊端_婆多部相承傳》記載薩婆多部師資傳授系列,前后涉及九十余人。是講外國佛教方面的書?!?第45頁)“前后涉及九十余人”后面的句號,應(yīng)改為逗號。諸如此類,不一一列舉。

      總之,繆俊杰先生的《劉勰傳》,在“文心”學(xué)研究上是一朵奇葩,他的妙筆使劉勰作為文化名人,在中國歷史上乃至世界文化史上,都熠熠生輝,光彩奪目。

      (作者單位: 南京大學(xué)中文系)

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