馮志鋼，杜 金，田建強

（1.大連理工大學(xué) 城市學(xué)院，遼寧 大連 116600；2.東北師范大學(xué) 體育學(xué)院，吉林 長春 130000；3.海南師范大學(xué) 體育學(xué)院，海南 ?？?571158）

基于城市足球背景下的青少年足球發(fā)展模式探索

馮志鋼1，杜 金2，田建強3*

（1.大連理工大學(xué) 城市學(xué)院，遼寧 大連 116600；2.東北師范大學(xué) 體育學(xué)院，吉林 長春 130000；3.海南師范大學(xué) 體育學(xué)院，海南 海口 571158）

城市足球運動的發(fā)展需要青少年的參與，青少年不僅是足球的未來，更是城市的未來，祖國的未來.青少年足球改變城市足球的面貌，推動城市足球文化的開展，文章基于城市足球背景下探索青少年足球發(fā)展模式.通過文獻(xiàn)資料法、比較分析法等研究方法，從現(xiàn)代城市足球的角度出發(fā)，結(jié)合我國目前青少年足球發(fā)展的現(xiàn)狀，探索以城市為依托，形成城市足球文化為導(dǎo)向，構(gòu)建政府扶持、社會參與的青少年足球發(fā)展模式.

城市足球；青少年足球；發(fā)展模式

足球作為世界第一體育運動項目，其影響力和受關(guān)注程度是其他體育項目無法比擬的.城市足球是城市文化的一個重要組成部分，其發(fā)展需要以城市為依托，城市也鑄造了獨特的足球文化.正如英格蘭著名球星貝克漢姆所說，“足球就是我們的生活，存在于我們每一個人的血液中，從我們降生到這個世界上開始，足球就已經(jīng)跟我們無法分開了.”在英國能夠承載著每一個足球血液的正是大大小小的具有專業(yè)、業(yè)余足球俱樂部和眾多球迷的足球城市[1].青少年不僅是中國足球的未來，更是城市的未來，祖國的未來.因此，基于城市足球背景下如何構(gòu)建適合不同城市的青少年足球發(fā)展模式已經(jīng)成為實現(xiàn)中國足球早日騰飛的重中之重.

1 青少年足球與城市足球的關(guān)系

1.1 城市足球發(fā)展的社會背景

2012年12月12日，中國足協(xié)在首都啟動了足球改革試點城市，成都、青島、武漢、廣州和大連市進入首批試點城市.根據(jù)試點城市規(guī)劃的發(fā)展進程，樹立足球發(fā)展的理念，健全足球會員和協(xié)會組織，完善足

球競賽體系、培訓(xùn)體系、評價體系和政策體系，促進職業(yè)足球、社會足球、青少年足球協(xié)調(diào)發(fā)展，讓青少年參與足球運動，使足球運動為社會發(fā)展服務(wù)，讓足球運動成為城市建設(shè)和發(fā)展的有機部分，讓足球運動成為孩子終身受益的伙伴[2].2015年2月27日，中央深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議通過了《中國足球改革發(fā)展總體方案》.2015年3月16日，國務(wù)院辦公廳正式公布該《方案》，方案中將發(fā)展中國足球運動作為實現(xiàn)中華民族體育強國夢的重要組成部分，并以足球運動為突破口強健國民體質(zhì)，振奮民族精神.《方案》整合了所有足球資源，落實“足球從娃娃抓起”的具體措施.《方案》強調(diào)指出，“夯實青少年足球基礎(chǔ)、擴建足球基礎(chǔ)設(shè)施，銜接貫通校園足球、社會足球、職業(yè)足球和新型足球?qū)W校，完善“中國足球系統(tǒng)”，開啟中國足球發(fā)展的新時代”[3].

1.2 青少年足球在城市足球中的地位和作用

如果城市足球的整體結(jié)構(gòu)被比做一株巨大的果樹，校園足球是這株果樹的根基，青少年優(yōu)秀足球后備人才即是這株果樹的樹干，樹冠是所在城市的職業(yè)足球，而城市業(yè)余足球則是培育大樹的土壤、空氣和水分.只有培育好前期的基礎(chǔ)條件和環(huán)境，才能結(jié)出國家隊的豐碩成果.夯實足球基礎(chǔ)，大力普及和提高青少年足球運動，擴大足球人口，是城市足球乃至中國足球發(fā)展的基石.結(jié)合城市足球的文化背景，完善青少年足球培養(yǎng)體系是城市足球長青不倒的制度性保障.

2 建立“兩線三級”的青少年足球發(fā)展模式，帶動教練員和裁判員的培訓(xùn)和提高

隨著《中國足球改革發(fā)展總體方案》的逐步實施，教育與體育部門合作加大了青少年足球發(fā)展程度.借鑒歐洲足球發(fā)達(dá)國家青少年足球培養(yǎng)的成功經(jīng)驗，以城市足球為依托的青少年足球競賽和訓(xùn)練體系相互關(guān)聯(lián)，劃分多層次的等級和組別，保證通過競爭機制輸出人才.參考國外的先進模式并結(jié)合我國國情的實際情況，根據(jù)教育部門和體育部門職責(zé)分工不同，建立兩條主線，即青少年足球競賽體系和培訓(xùn)體系，同時根據(jù)城市的區(qū)域劃分，建立市級、區(qū)級、和校級的競賽和訓(xùn)練機構(gòu).兩條主線即平行又交叉，通過三級的競賽和訓(xùn)練體系將兩條主線聯(lián)系起來，將校園足球不同等級的布局學(xué)校合理地串聯(lián)，形成縱向管理、交叉組織的螺旋式網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，讓不同水平和能力的孩子都有展示自己足球才能的平臺.

2.1 在城市足球背景下形成良好的青少年足球競賽體系

競賽是青少年足球發(fā)展的動力源泉，良好的競賽體系促進了青少年足球健康快速的發(fā)展.基于城市足球的背景下，完善足球競賽體系不僅可以提供多層次的選拔機會，同時也拓寬了精英球員的輸送渠道.根據(jù)城市足球人口的年齡結(jié)構(gòu)，在幼兒園—小學(xué)—初中—高中—大學(xué)—成人階段，形成以三固定（固定時間、地點和球隊）并貫穿全年的一整套完備的城市足球競賽體系.城市足球青少年競賽體系（見圖1）的建立，始終要遵循普及與提高并重的原則.

圖1 城市足球青少年足球競賽體系圖Fig.1 The competition system of youth urban soccer

從圖1中競賽體系的縱向可以看到，在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)到成人各階段，逐級普及足球競賽，提高各年齡段人群的足球水平.從橫向來看，在每一個年齡組的比賽中都有不同級別、不同性質(zhì)的比賽，幼兒組有園長杯、區(qū)長杯和市長杯；小學(xué)組和初中組有校長杯、區(qū)長杯（聯(lián)賽和錦標(biāo)賽）、市長杯（聯(lián)賽和錦標(biāo)賽）；同樣以小學(xué)組為例，普及校長杯、區(qū)長杯聯(lián)賽、區(qū)長杯錦標(biāo)賽、市長杯錦標(biāo)賽、市長杯聯(lián)賽等競賽，逐級提高比賽檔次.無論是縱向的年齡結(jié)構(gòu)，還是橫向的比賽種類都體現(xiàn)了普及與提高并重的原則.這就形成了一張完備的城市足球競賽網(wǎng)絡(luò)，這張網(wǎng)絡(luò)讓城市人口中不同年齡的人群有球可踢，吸引更多的人參與到城市足球活動中來，通過不同等級的競賽擴大足球人口數(shù).

2.2 形成網(wǎng)點布局的城市足球青少年訓(xùn)練體系

如果說競賽是足球的骨骼，訓(xùn)練就是足球的血肉，競賽和訓(xùn)練是相互依存不可分割的整體.正如《運動訓(xùn)練學(xué)》中論述訓(xùn)練與競賽的關(guān)系時指出：“訓(xùn)練的目的就是為了取得比賽的勝利，而比賽是檢驗訓(xùn)練效果最好的方式”[4].良好競賽體系的建立是訓(xùn)練體系建立的先決條件，在三級競賽體系的基礎(chǔ)上逐漸形成并不斷完善與之相對應(yīng)的三級訓(xùn)練體系，

即形成以校園足球—精英訓(xùn)練營—職業(yè)俱樂部梯隊為金字塔型的城市足球青少年足球三級訓(xùn)練體系，如圖2所示.

圖2 城市足球青少年三級訓(xùn)練體系圖Fig.2 Three levels training system of youth urban soccer

校園足球由城市教育部門負(fù)責(zé)主導(dǎo)，重點在于培養(yǎng)足球興趣，形成校園足球文化.在發(fā)展校園足球的基礎(chǔ)上，根據(jù)城市的區(qū)域劃分出相應(yīng)的精英訓(xùn)練營.由地區(qū)體育部門主導(dǎo)，選拔所劃分區(qū)域中校園足球能力較強的精英球員進行定期的、集中專業(yè)性的訓(xùn)練.在此基礎(chǔ)上設(shè)立職業(yè)俱樂部梯隊的選拔競爭機制，組建不同組別和規(guī)模的俱樂部梯隊訓(xùn)練基地，形成訓(xùn)練—選拔—再訓(xùn)練—再選拔的良性訓(xùn)練體系，使不同能力和水平的青少年球員在不同的年齡段都有訓(xùn)練和被選拔的機會，進而帶動地區(qū)校園足球乃至城市青少年足球整體水平的提高.

2.3 帶動地區(qū)性青少年足球教練員和裁判員的培訓(xùn)與提高

在不斷完善城市足球青少年競賽體系和訓(xùn)練體系的過程中，勢必需要也能夠培養(yǎng)出一大批具有一定水平的教練員和裁判員.伴隨著青少年足球競賽組織的正規(guī)化，比賽的激烈程度和競爭性也會越來越高.高水平的教練員和裁判員不僅是青少年足球發(fā)展中不可或缺的重要組成部分，同時也是衡量該城市足球事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素.據(jù)2012年FIFA官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明德國足協(xié)注冊足球人口數(shù)近630萬，按照隊員與教練員20∶1的比例，2012年德國足協(xié)的教練員總數(shù)將達(dá)到30萬.而我國2013年全國注冊的足球隊員人數(shù)只有不到3萬，教練員注冊人口不足1000人.由此可見，我國與足球發(fā)達(dá)國家的差距是顯而易見的.

3 城市青少年足球運動存在的問題與相應(yīng)的對策

城市足球運動已在我國多數(shù)大中型城市中開展，由于城市文化差異、人口素質(zhì)以及地方政府的重視程度等原因，城市足球運動在具體實施的過程中尚存在一些問題和不足.

3.1 地區(qū)性文化差異的存在影響城市青少年足球運動的發(fā)展

在我國，每座城市對足球的定位和被賦予的功能并不相同，足球基礎(chǔ)欠發(fā)達(dá)與足球運動成熟的城市無論是在足球的理念和態(tài)度均存在較大的差異.地區(qū)文化的差異對于城市足球運動的開展起到了決定性的作用.歐洲著名的城市如曼徹斯特、米蘭、羅馬、巴塞羅那、馬德里、巴黎、慕尼黑等地區(qū)，城市的足球與城市發(fā)展一同名揚世界，足球文化扎根在城市文化的沃土上，城市文化也孕育著足球文化的發(fā)展，特別是城市青少年足球發(fā)展的速度.努力構(gòu)建城市足球文化，使城市足球融入到城市的整體文化氛圍之中.足球文化鑄造了城市的精神氣質(zhì)，提升了城市文化感召力、社會凝聚力和城市知名度，推動城市形象傳播力[5].政府為城市足球的發(fā)展提供支持，監(jiān)督、引導(dǎo)足球團體的發(fā)展方向，建設(shè)城市足球文化，提升城市軟實力.

3.2 一些城市對于足球運動的重視程度不夠，導(dǎo)致足球運動發(fā)展緩慢

我國全民健身計劃中以城市為單位的體育項目中，足球是很重要的組成部分之一，城市足球不僅能夠強健身體，愉悅身心，舒緩壓力，社交結(jié)友，同時也是為國家足球事業(yè)選拔和儲備優(yōu)秀后背人才的重要途徑.但是在一些經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢的城市中，體育事業(yè)的經(jīng)費投入嚴(yán)重不足，政府對足球運動重視也不夠，導(dǎo)致城市足球運動發(fā)展比較緩慢[6-8].想要大力發(fā)展城市足球運動，需要政府部門的政策扶持，投入適當(dāng)?shù)娜肆Α⑽锪?、財力作為保障，確保城市足球運動有效地開展，推動我國城市足球事業(yè)的發(fā)展.

[1]張偉.英國城市足球文化探析[J].長春師范大學(xué)學(xué)報，2016，35（2）：76-78.

[2]中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺.中國首批發(fā)展5個足球試點城市確定[EB/OL].[2012-08-20]http://www.centv.cn/news.

[3]國務(wù)院辦公廳.國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知[R].國辦發(fā)2015,11號.

[4]田麥久，劉大慶.運動訓(xùn)練學(xué)[M].北京：人民體育出版社，2012.

[5]姜曉紅.廣州足球文化建設(shè)對提升城市軟實力的相關(guān)影響[J].山東體育科技，2013（6）：25-28.

[6]紀(jì)文清.我國城市足球運動發(fā)展的特點與對策分析[J].體

體育科技，2012，33（3）：118-120.

[7]富蘭克林·弗爾.足球解讀世界[M].都幫森，譯.北京：當(dāng)代中國出版社，2006.

[8]張輝.未來我國校園足球發(fā)展的注意問題——以我國首批校園足球布局城市學(xué)校足球發(fā)展情況為借鑒[J].北京體育大學(xué)，2016，39（5）：24-30.

責(zé)任編輯：劉 紅

The Research on Development Model of Youth Soccer Based on City Soccer Background

FENG Zhigang1,DU Jin2,TIAN Jianqiang3*
（1.City Institute，Dalian University of Technology，Dalian 116600，China；2.School of Physical Education，Dongbei Normal University，Changchun 130000，China；3.School of Physical Education，Hainan Normal University，Haikou 571158，China）

The development of urban football needs the participation of the young people.The youth is not only the future of football,but also the future of the city and the future of the motherland.The youth soccer will change the face of city soccer and promote the culture of city soccer.This paper explores the urban soccer culture as the guide and constructs the government support and social participation in the development of youth football model.The study is from the perspective of modern city football and combined with the current situation of youth soccer development in China through the methods of literature,comparative analysis and other research methods.

urban football；youth soccer；development model

G 80-05

A

1674-4942（2016）03-0351-04

2016-06-13

*通訊作者