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      關(guān)于聲樂語言的美學(xué)元素探微

      2016-12-08 10:53:35樸玉敏
      北方文學(xué)·中旬 2016年9期
      關(guān)鍵詞:情感表達(dá)美感

      樸玉敏

      摘要:聲樂語言包含著眾多美學(xué)元素,并以此來展現(xiàn)其鮮明的情感和獨(dú)特的魅力。歌曲的音樂美往往建立在歌詞語言美的基礎(chǔ)上,藝術(shù)演唱及情感表現(xiàn)都以聲樂語言的美學(xué)元素為根基,一些生動(dòng)的聲樂表演都離不開對(duì)聲樂語言美學(xué)元素的掌握和美學(xué)特征的理解,以此來讓聽眾獲得美的感受?;谝陨?,本文簡(jiǎn)要分析了音樂和語言的聯(lián)系,明確了聲樂作品的形成,并從流暢的音樂性、詩情與畫意、歌詞的美感等方面探討了聲樂語言的美學(xué)元素,旨在為相關(guān)研究和實(shí)踐提供參考。

      關(guān)鍵詞:聲樂語言;美學(xué)元素;情感表達(dá);美感

      從本質(zhì)上來講,聲樂藝術(shù)就是音樂與語言結(jié)合的藝術(shù),是音樂和語言交集成歌的藝術(shù),通過旋律、歌詞及延長(zhǎng)的結(jié)合達(dá)到一種渾然天成的境界。在聲樂藝術(shù)中,無論是作詞、作曲及演唱,都和語言有著密不可分的關(guān)系,古有“詩言志歌詠言”之說,歌詞是聲樂的語言,與音樂的結(jié)合形成了聲樂的內(nèi)在美感,形成了聲樂獨(dú)有的美學(xué)規(guī)律與特征,下面就來簡(jiǎn)要探討聲樂語言中的美學(xué)元素。

      一、語言與音樂交集成歌

      語言內(nèi)容是人們思想的符號(hào),是人們對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的表達(dá),語言與音樂的融合是通過音樂音響的性質(zhì)來描摹人的情感與精神,從而構(gòu)成聲樂的內(nèi)涵。語言與音樂的交集形成了聲樂,在聲樂中,語言更加生動(dòng)和夸張,同時(shí)也有了明確的思想[1]。需要注意的是,音樂的聲音與語言的聲音有著本質(zhì)的區(qū)別,例如,不同國家的語言需要經(jīng)過翻譯轉(zhuǎn)化才能夠?qū)崿F(xiàn)跨語言的交流,但音樂的聲音則不具備這種語義性,不同地域的音樂不需要進(jìn)行翻譯和轉(zhuǎn)化也能夠?qū)崿F(xiàn)情感的表達(dá)和傳遞,其有著直接的表現(xiàn)形式?!笆锊煌L(fēng),百里不同俗”描繪的是不同地域的不同風(fēng)土人情,這樣語言有著密不可分的關(guān)系,語言和人類生活的地域密切相關(guān),音樂也是如此,聲樂語言所表達(dá)的美是通過其固有的美學(xué)元素來完成的。

      二、聲樂語言的美學(xué)元素

      (一)流暢的音樂性

      在聲樂藝術(shù)中,歌詞與音樂有著密不可分的關(guān)系,二者相輔相成、相互依托,歌詞是聲樂音樂性的表現(xiàn),嚴(yán)禁的歌詞結(jié)構(gòu)、考究的歌詞用韻、明朗的歌詞節(jié)奏等都會(huì)體現(xiàn)出流程的音樂性,這也是聲樂語言重要的美學(xué)元素。

      1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母柙~結(jié)構(gòu)。音樂對(duì)曲式形式和曲體有著一定的要求,優(yōu)秀的歌詞要與音樂曲式結(jié)構(gòu)相適應(yīng),要滿足作曲家的需求,歌詞作家需要對(duì)曲體常識(shí)有所掌握,根據(jù)曲式結(jié)構(gòu)來寫詞[2]。首先,聲樂是語言與音樂交集成歌的藝術(shù),在寫詞的過程中要考慮到歌詞與音樂的完美融合,要以適宜的譜曲為前提。以分節(jié)歌式為例,在作詞的過程中,主歌部分歌詞旋律要相同,這就需要保證主歌部分歌詞律動(dòng)與情緒的規(guī)律性,副歌部分的節(jié)奏與情調(diào)與主歌部分反差明顯,反復(fù)呈現(xiàn)出樂曲的旋律,因此歌詞也需要相應(yīng)的重復(fù)。

      2.考究的歌詞用韻。韻又稱為韻腳,即每句歌詞最后一個(gè)字位置上要韻腳相同,保證押韻,歌詞對(duì)音樂性有著強(qiáng)烈的呼喚,這就需要保證歌詞韻律之和諧,用韻之考究,唱起來瑯瑯上口。以《美麗的草原我的家》這首歌為例,“美麗的草原我的家,水清草美我愛它。草原就像綠色的海,氈房就像白蓮花。”歌詞采用隔句押韻的方式,唱起來優(yōu)雅動(dòng)聽,給人一種回旋反復(fù)的美感[3]。

      3.明朗的歌詞節(jié)奏。節(jié)奏指的是有規(guī)律的律動(dòng),對(duì)于音樂來說,其節(jié)奏就是通過發(fā)音的長(zhǎng)短和力量的強(qiáng)弱來控制的。歌詞也有著節(jié)奏的屬性,歌詞的節(jié)奏與音節(jié)的規(guī)律性有著密不可分的關(guān)系,同時(shí)要保證語言力度的抑揚(yáng)頓挫,從而形成明朗的歌詞節(jié)奏。以毛主席作詞的《沁園春·雪》為例,整篇詞采用短句式,節(jié)奏十分緊湊和明朗,表達(dá)了作者激昂澎湃的情感,實(shí)現(xiàn)了歌詞節(jié)奏與音樂節(jié)奏的統(tǒng)一。

      (二)詩情與畫意

      1.歌詞的詩情。音樂是傳遞和表達(dá)情感的藝術(shù),聲樂也是如此,音樂如余音繞梁,引起聽眾共鳴,讓聽眾陶醉其中不能自拔。聲樂的情感表達(dá)與歌詞有著密不可分的關(guān)系,歌詞中包含情感,就像一首詩一樣流入心田,此為歌詞的詩情。

      有旋律而無歌詞僅僅能夠引起一種朦朧的情感和心緒,而歌詞所表達(dá)的情感則迥然不同,其十分明確和清晰,生動(dòng)而直觀,聲樂就是讓歌詞乘著旋律的翅膀來將聽眾帶入到音樂世界,往往令人心曠神怡而不能自拔。詩中有情,以詩詞作為歌詞的例子不勝枚舉,例如歌德的《紫羅蘭》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》都久唱不衰。

      從本質(zhì)上來講,歌詞的詩情實(shí)質(zhì)上并不僅僅意味著歌詞采用詩詞的形式,更重要的是要表達(dá)出像詩詞一樣的情感,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (1)情感升華。音樂本身是一種情感表達(dá)藝術(shù),聲樂的演唱就是通過聲音傳遞出歌詞承載的思想內(nèi)容和豐富情感,通過情感的生活引起聽眾共鳴[4]。以蒙古民歌《牧歌》為例,其中有著“藍(lán)天”、“草原”、“羊群”等描寫,看似沒有情感的表達(dá),實(shí)則承載著牧民度幸福生活的向往,表現(xiàn)出蒙古牧民對(duì)廣袤草原、美麗家鄉(xiāng)和祖國山河的熱愛之情,這就是歌詞語言的情感升華。

      (2)語言凝練。凝練的語言沒有復(fù)雜繁瑣,往往更能蘊(yùn)含豐富的哲理與情感,在有限的語言空間內(nèi)迸發(fā)出無限的情感光輝。以《草原之夜》這首歌為例,在開頭兩句,用“琴聲”、“夜色”等簡(jiǎn)短凝練的詞語作為歌詞,更能夠表達(dá)出一種濃濃的思念之情。

      (3)情景交織、意境交融。歌詞的情感表達(dá)首先是營造一種情景和意境,境中有意,景中有情,實(shí)現(xiàn)情景交織、意境交融,從而引發(fā)美的感受。以《黃河怨》為例,歌詞開頭就營造了黑云壓城夜晚,父母抱著被殺害的孩子在黃河哭訴的意境和情景,從而表達(dá)主人公內(nèi)心的痛苦和憤恨。

      2.歌詞的畫意。畫意不是通過眼睛觀察到的景象,而是通過歌詞中的線索進(jìn)行聯(lián)想和想象,歌曲入耳,而心中有畫,產(chǎn)生詩情畫意的藝術(shù)效果。以《十五的月亮》這首歌為例,歌聲響起,腦海中不自覺浮現(xiàn)出解放軍的家人在十五月圓之際仰望明月思念軍人的畫面。

      歌詞與畫有著相通之處,歌中有畫,畫中有詞,即歌詞的畫意。一首歌曲都是一幅畫面,對(duì)于豐富的演唱者來說,其在演唱時(shí)往往會(huì)在腦海中想象歌詞所表達(dá)的畫面,雖然畫面朦朧,但卻五彩繽紛,從而更好的將歌曲情感傳遞給聽眾。

      (三)歌詞的美感

      歌詞的美感千姿百態(tài),可謂各有千秋,含蓄之美、情感之美、氣質(zhì)之美、意境之美等都屬于歌詞美的范疇。歌詞創(chuàng)作始于意境,何為意境?意境是作者主觀情感與客觀景物融合的情感背景,情感美是聲樂的獨(dú)有魅力,與情相遇,往往美在其中。聲樂演唱實(shí)踐證明,演唱者要想更好的傳遞情感,需要挖掘歌詞所蘊(yùn)含的美感,接受歌詞情感的熏陶和洗禮,只有這樣才能夠保證唱出的歌曲打動(dòng)人心,才能夠感染聽眾,讓聽眾獲得美的感受[5]。而對(duì)于作曲家來說,往往會(huì)根據(jù)自己喜歡歌詞的氣質(zhì)特點(diǎn)來譜寫旋律。

      “言情貴含蓄,如驕馬弄銜而欲性,桀女窺簾而未出,得之矣?!贝司渲v述的就是歌詞的含蓄美感。詩詞有含蓄之說,通過藝術(shù)形象的塑造來創(chuàng)造一種內(nèi)涵悠遠(yuǎn)的意境,欣賞者可以憑借著自己主觀的審美經(jīng)驗(yàn),插上想象的翅膀任意翱翔,領(lǐng)會(huì)“弦外之音,畫外之意”,而這也正是歌詞中所應(yīng)當(dāng)具備的美學(xué)元素。但歌詞又有所不同,歌詞本身會(huì)受到曲式結(jié)構(gòu)及時(shí)間容量的制約,正如上文中提到的,歌詞語言往往比較凝練,不像詩詞一樣自由自在的隨意鋪陳。從這個(gè)角度上來看,作為聲樂的語言,歌詞是一種詩歌的煉金術(shù),通過凝練的語言像詩歌一樣表達(dá)含蓄的情感,以少勝多[6]。無論是看歌詞、聽歌曲,我們都能夠感受到歌詞含蓄的意境之美,歌聲響起,其表達(dá)的情感仿佛山中云霧一般,隱隱約約又直抵人心。

      三、結(jié)論

      歌詞是聲樂展現(xiàn)藝術(shù)美的語言基礎(chǔ),在語言與音樂結(jié)合的長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐中,逐漸形成了聲樂特有的美學(xué)要素。無論是作詞、譜曲還是演唱,始終貫穿著聲樂語言的美學(xué)元素及其作用?!扒閯?dòng)于中而形于言”講述的就是語言藝術(shù)與聲樂藝術(shù)之間密不可分的關(guān)系。對(duì)聲樂語言美學(xué)要素及美學(xué)特征的分析有利于準(zhǔn)確的理解和把握音樂作品的主題,理順音樂情節(jié)的層次關(guān)系,從而深化理解音樂這門藝術(shù)的內(nèi)涵和真諦。本文對(duì)聲樂語言的美學(xué)元素進(jìn)行了分析,其中流暢的音樂性、詩情與畫意、歌詞的美感等對(duì)于表現(xiàn)聲樂的藝術(shù)美有著重要的作用,只有把握好上述聲樂語言美學(xué)元素,才能夠真正表達(dá)出聲樂作品的情感。

      參考文獻(xiàn):

      [1]黃新平.聲樂語言的美學(xué)特征[J].大舞臺(tái),2014,05:105-106.

      [2]宋春燕.聲樂美學(xué)學(xué)科中的應(yīng)時(shí)之作——讀余篤剛《聲樂藝術(shù)美學(xué)》有感[J].人民音樂,2011,04:88-89.

      [3]黃薇.美學(xué)視域中的聲樂藝術(shù)[J].學(xué)術(shù)論壇,2011,04:26-30.

      [4]徐敦廣,王志華.關(guān)于我國民族聲樂藝術(shù)審美取向的思考[J].東北師大學(xué)報(bào),2006,06:139-145.

      [5]任能亮.有“語”千姿 其“樂”百態(tài)——讀《語感與樂感——漢語聲樂語言人聲闡釋研究》有感[J].黃河之聲,2009,11:84-85.

      [6]曹姝莉.聲樂藝術(shù)中聲樂美學(xué)的探究[J].大舞臺(tái),2013,02:84-85.

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