朱禎敏 呂丹 繆煜清

1 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)療器械學(xué)院 （上海 201318）2 上海理工大學(xué)理學(xué)院 （上海 200093）

淺談醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯的特點與教學(xué)

朱禎敏1呂丹1 繆煜清2

1 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)療器械學(xué)院 （上海 201318）2 上海理工大學(xué)理學(xué)院 （上海 200093）

專業(yè)英語是醫(yī)療器械類專業(yè)學(xué)生的必備技能，詞匯的學(xué)習(xí)是其基礎(chǔ)。醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯量大，派生詞、復(fù)合詞、縮略詞多，有些普通詞具有專業(yè)含義。針對這些特點，介紹了一些學(xué)記專業(yè)英語詞匯的方法。

醫(yī)療器械 專業(yè)英語 詞匯教學(xué)

廣泛使用（特別是二三級醫(yī)院）進(jìn)口醫(yī)療器械仍是當(dāng)下醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用醫(yī)療器械情況的一大特點。因此，醫(yī)療器械類專業(yè)的學(xué)生掌握一定的專業(yè)英語知識與技能十分必要[1]。學(xué)生初接觸專業(yè)英語的直觀感受是生詞多，學(xué)習(xí)記憶一定數(shù)量的專業(yè)英語詞匯成了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。醫(yī)療器械專業(yè)英語中詞匯的特點是很多單詞很長，派生詞、復(fù)合詞占了一大部分，有的單詞是縮略詞，每一個字母代表一個單詞，一個縮略詞就要記憶4、5個單詞。學(xué)生感覺學(xué)習(xí)與記憶詞匯的難度大、任務(wù)重。這樣，需要教師幫助分析醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯的特點，通過幫助掌握一定的學(xué)習(xí)方法來學(xué)記詞匯。

1.醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯的特點

1.1 派生詞、復(fù)合詞多

派生詞通過詞匯加前后綴而成。具有大量的派生詞是醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯的一大特點[2]。例如，by-表示旁邊，其他之意，由by-作為前綴的詞匯byproduct副產(chǎn)物，bypass旁路通過；bi-表示二、雙之意，bipolar兩極的，BIVAD（biventricular assist device）雙心室輔助裝置；ultra-表示超過、超出之意，ultrasound超聲，ultraviolet紫外；de-表示去除、解除之意defibrillator除顫器，decode解碼，depolarize去極化。

醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯不少由兩個或兩個以上的詞復(fù)合而成，且復(fù)合詞面廣量多。例如，bandwidth帶寬，pacemaker起搏器，glucometer血糖儀，biohazard生物危害，immunoassay免疫分析，wavelength波長，spectorphotometer分光光度計，musculoskeletal肌肉骨骼的。

1.2 縮略詞多

醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯存在大量的縮略詞，這些詞的縮略是由權(quán)威機(jī)構(gòu)規(guī)定或約定俗成的，在平時的使用中一般就使用縮略形式而不使用完整形式。例如，ECG是electrocardiogram的縮寫，MRI是magnetic resonance imaging的縮寫。

1.3 普通詞匯具有專業(yè)意思

醫(yī)療器械專業(yè)英語學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會遇到一些普通詞匯，但這些單詞在專業(yè)文獻(xiàn)中有特殊的含義，如不理解其特殊含義，則會對閱讀造成障礙[3]。例如，function的普通意思是“功能”，但在專業(yè)英語中往往有“函數(shù)”的意思。The nervous system is essential to the functioning of the human organism.這里function是功能之意。The resistance offered by the vessel is a function of its cross-sectional area.這里function即函數(shù)之意。表1列舉了一些比較其普通詞義與專業(yè)詞義的詞匯。

1.4 既有醫(yī)學(xué)詞匯，又有工程學(xué)詞匯

醫(yī)療器械是一門交叉學(xué)科，專業(yè)英語中既有大量的醫(yī)學(xué)詞匯，又有大量的工程學(xué)詞匯，同時也含有物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)的詞匯。給學(xué)生的感覺是需要學(xué)記的詞匯量特別大。

2.學(xué)習(xí)、記憶醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯的一些方法

2.1 掌握一定量的常用詞根

專業(yè)詞匯雖然冗長，但將詞匯解構(gòu)，會發(fā)現(xiàn)大部分詞匯是由詞根詞綴復(fù)合而成。因此，掌握一定量的常用詞根詞綴，對學(xué)習(xí)記憶詞匯有很大的幫助。例如，uni、mono是單，bi、di是雙，electro是電，photo是光，gram、graphy是作圖，meter、metry是儀器方法。

2.2 溯源式學(xué)習(xí)

對詞匯進(jìn)行溯源，往往會發(fā)現(xiàn)一些專業(yè)詞匯本身有一定的常用含義，學(xué)生如果有興趣，甚至可以對詞根或者字母進(jìn)行溯源[4]。例如，uni有單一之意，如unipolar單極的、unicellular單細(xì)胞的；也有統(tǒng)一之意，如universal一致的、universe宇宙、unify統(tǒng)一。再如，字母S可能起源于蛇的象形，代表詞匯如snake蛇；蛇的感官，代表詞匯如sensor傳感器；在某些文明中表示魔鬼與罪惡的詞匯Satan撒旦、sin原罪，在某些文明中表示神圣與威權(quán)的shrine神龕、sacred神圣的。

2.3 展開式學(xué)習(xí)

對課文中出現(xiàn)的詞匯，可以從動詞、形容詞、名詞，同義詞、反義詞等進(jìn)行展開式學(xué)習(xí)，也可以從身體相關(guān)結(jié)構(gòu)，儀器相關(guān)結(jié)構(gòu)，器械操作的系列步驟等方面進(jìn)行展開，做到舉一反三、觸類旁通[5]。比如在醫(yī)學(xué)術(shù)語中有特定的詞根表示身體的不同部分，見表2。

3.結(jié)語

醫(yī)療器械專業(yè)英語詞匯的學(xué)習(xí)，既有普通英語詞匯學(xué)習(xí)的共性，又有其自身的特點。學(xué)生既要像學(xué)習(xí)普通英語那樣重視專業(yè)英語詞匯的學(xué)習(xí)，又要能夠了解掌握專業(yè)英語詞匯的特點與學(xué)習(xí)方法。教師要常常提醒督促學(xué)生，教學(xué)相長，提高專業(yè)英語詞匯的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)有較強(qiáng)專業(yè)英語能力的學(xué)生。

[1] 王利娜,雷秀云.醫(yī)療器械英語語料庫設(shè)計[J].長江大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2012,35(3):89-90.

[2] 楊曉紅,尹明德.機(jī)械工程專業(yè)英語詞匯教學(xué)方法研究[J].科技信息(科學(xué)教研),2007,14(22):203-204,219.

[3] 黃微雅.淺談制藥工程專業(yè)英語詞匯教學(xué)[J].廣東化工,2009,36(6):157-158,266-267.

[4] 胡璟藝,繆煜清.英文字母S的起源及其構(gòu)詞規(guī)律[J].海外英語,2011,5(1):249-250.

[5] 繆煜清,楊慧.化學(xué)專業(yè)詞匯的展開式學(xué)習(xí)-以煉金術(shù)七金屬為例[J].海外英語,2013,7(13):57-58.

Discussion on Features and Teaching Methods of Specialized Vocabulary in Professional English of Medical Instrumentation

ZHU Zhen-min1LV Dan1MIAO Yu-qing2
1 College of Medical Instrumentation, Shanghai University of Medicine and Health Sciences (Shanghai 201318)2 College of Sciences, University of Shanghai for Science and Technology (Shanghai 200093)

Special English is a basic skill for students who are major in medical instrumentation, and learning vocabulary is the basis.Special vocabulary for medical instrumentation has the following features: has a great vocabulary; has many derivatives, compounds and abbreviations; many general words have special meaning.According to these features, some methods of studying special vocabulary are introduced.

medical instrumentation, special english, vocabulary study

1006-6586(2017)21-0153-02

H0-05

A

2017-08-15

朱禎敏，碩士，講師，研究方向為醫(yī)療器械專業(yè)英語教學(xué)。