中共云南省科技發(fā)展研究院黨委書記

中共云南省委黨校第40期中青班學(xué)員

從習(xí)近平的知青歲月感知人民領(lǐng)袖的成長(zhǎng)

黃丕鉑中共云南省科技發(fā)展研究院黨委書記

中共云南省委黨校第40期中青班學(xué)員

《習(xí)近平的七年知青歲月》一書以訪談實(shí)錄的形式，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記在1969年1月至1975年10月期間，在陜北黃土高原七年知青歲月里的“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程，充分展現(xiàn)了習(xí)近平總書記矢志不渝的理想追求、愛國(guó)為民的家國(guó)情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，是我們進(jìn)行黨性鍛煉和理想信念教育的生動(dòng)教材。

冰凍三尺非一日之寒，馳而不息，久久為功。陜北七年是習(xí)近平總書記一生的寶貴財(cái)富，使他在困境中完成了一次蛻變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華，從一個(gè)迷茫的十五六歲的中學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的年輕干部，在政治上思想上行動(dòng)上為他以后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、矢志不渝的理想追求

習(xí)近平總書記出身革命干部家庭，血液里流淌著紅色基因。榜樣的力量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)，使他對(duì)共產(chǎn)黨對(duì)人民有著與生俱來的崇敬感和親近感。在陜北父輩們長(zhǎng)期戰(zhàn)斗過的黃土地上勞動(dòng)生活七年，所見所聞，所感所思，使他對(duì)父輩們革命的艱辛有了更加細(xì)致深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，對(duì)陜北這片養(yǎng)育了中國(guó)革命的黃土地和人民群眾產(chǎn)生了深厚感情。這種精神上的滋養(yǎng)、心靈上的冼禮、思想上的升華，進(jìn)一步堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信仰和永遠(yuǎn)追隨中國(guó)共產(chǎn)黨、為人民謀福利的理想信念。為此，他先后寫了8份入團(tuán)申請(qǐng)書和10份入黨申請(qǐng)書。由于當(dāng)時(shí)他父親在政治上受到?jīng)_擊，他的入黨志愿經(jīng)歷了一波三折，但他執(zhí)著的追求，艱苦的磨練，群眾的信服，終于使他入黨的愿望得以實(shí)現(xiàn)。成為黨員后，習(xí)近平總書記更加嚴(yán)格地要求自己。無(wú)論工作崗位和條件如何發(fā)生變化，他堅(jiān)持要為人民做實(shí)事的信念始終沒有改變。因此，陜北的七年，是習(xí)近平總書記牢固樹立一心為民的堅(jiān)定正確的政治方向的七年，也是他政治上走向成熟的七年。

二、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神

在《習(xí)近平的七年知青歲月》一書中，時(shí)時(shí)處處都可以感受到習(xí)近平總書記愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)和活學(xué)習(xí)的情況。他從北京到他知青生涯的落腳地梁家河，給人最初的深刻印象就是“搬了兩個(gè)沉墊墊的箱子?！薄昂髞矶贾?，這兩個(gè)箱子里裝的都是書?！痹谄吣甑闹鄽q月里，習(xí)近平總書記除了每天像當(dāng)?shù)氐拇迕褚粯酉碌貏趧?dòng)賺取工分外，始終堅(jiān)持就著馬燈看書到深夜。無(wú)論遇到多大的困難，他一直沒有中斷過自己的學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，他還很重視知識(shí)的活學(xué)活用，帶領(lǐng)村民打淤地壩和建沼氣池，就是典型的例子。

“腹有詩(shī)書氣自華?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅使習(xí)近平總書記積淀了豐厚的文化素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，而且形成了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為他后來的治國(guó)理政奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、切實(shí)踐行更好地為人民服務(wù)

在七年的知青歲月里，習(xí)近平總書記從城市到鄉(xiāng)村，從過去相對(duì)優(yōu)越的生活條件到普遍艱苦的生活環(huán)境，從以往基本沒參加過體力勞動(dòng)到長(zhǎng)年累月地干各種農(nóng)活，所有這些轉(zhuǎn)變的跨度都是很大的。但他很快就融入了陜北農(nóng)村新的環(huán)境，自覺接受艱苦生活的磨練，同鄉(xiāng)親們一起勞動(dòng)、生活，闖過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”，成了村里的壯勞力和種地的好把式。

到知青生活后期，絕大部分知青都離開了，而習(xí)近平總書記因?yàn)楦赣H受到迫害而走不了，以至村里最后就只剩下他一個(gè)知青。面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況，經(jīng)過認(rèn)真思考后，他想的不再是個(gè)人的命運(yùn)和前途，而是怎么做好村里的工作，怎么能讓群眾的生活好起來。在擔(dān)任梁家河村支書后，他做的第一件大事就是建設(shè)沼氣池，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴}；還辦了鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社以及磨坊等，切實(shí)解決了村民們一系列的勞動(dòng)和生活需求問題。正如梁家河村民所說的那樣，“無(wú)論近平當(dāng)年是我們村的支部書記，還是現(xiàn)在是全黨的總書記，他的心一直都在我們老百姓中間。”七年的知青歲月，習(xí)近平總書記已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地踐行了更好地為人民做事情的信念。

總之，陜北七年的知青生涯，是習(xí)近平總書記思考人生、思考中國(guó)、思考中國(guó)共產(chǎn)黨的第一站，是習(xí)近平總書記治黨、治國(guó)、治軍思想的原點(diǎn)，也是習(xí)近平總書記從插隊(duì)的“好后生”一步一步成長(zhǎng)為黨的領(lǐng)袖的人生起點(diǎn)，在政治上思想上行動(dòng)上，為他以后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。