胡莘華
(深圳交響樂團(tuán),廣東 深圳 518021)
小提琴演奏基本功訓(xùn)練之我見
胡莘華
(深圳交響樂團(tuán),廣東 深圳 518021)
眾所周知,小提琴是樂器皇后,她美麗如絲,天鵝絨般的聲音,她華麗炫目,天馬行空的技巧,以及她的獨(dú)一無二,感人肺腑的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力吸引著成千上萬的學(xué)琴者。同時(shí)她又是世界上最難學(xué)習(xí)最難起步的樂器之一。初學(xué)者往往要花費(fèi)幾個(gè)月甚至半年的時(shí)間才能演奏一首很簡單的入門樂曲。擁有一套科學(xué)的訓(xùn)練方法和習(xí)慣,是小提琴學(xué)習(xí)的重中之重,只有這樣才會加快提高的步伐,會使練琴事半功倍。在此本人根據(jù)多年的演奏和練習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些練琴的心得體會,僅供大家參考。
小提琴左右手基本功訓(xùn)練;主要致力于音準(zhǔn);節(jié)奏;發(fā)音三大項(xiàng)的練習(xí)方法
空弦練習(xí)是提高右手操控能力,提升音質(zhì)的最有效訓(xùn)練方法,建議放在每天練琴的第一項(xiàng)。
(一)弓子自重訓(xùn)練
運(yùn)用中速,節(jié)拍器可以調(diào)到60拍/分鐘左右,每一弓四拍,不斷隨機(jī)抬起每一根右手手指,保持由兩根手指來控制弓桿,這里要注意的是,拇指是不用抬起的。盡可能減少人為的壓力,感覺兩根手指帶領(lǐng)著弓子行進(jìn),充分體會弓子自然的力量,此方法旨在減去右手多余、不自然的力。
(二)慢弓訓(xùn)練
節(jié)拍器同樣是60拍/分鐘的速度,每一弓至少堅(jiān)持30下,以后發(fā)展到40-60下,接觸點(diǎn)稍靠向琴馬有助于增加弓子的阻力,從而更容易放慢弓子行進(jìn)的速度。運(yùn)功要平穩(wěn),音質(zhì)要統(tǒng)一,聲音不能斷斷續(xù)續(xù)。這個(gè)練習(xí)對于弓子的持續(xù)性,右手的控制力,尤其對樂曲中長句子的音樂持久連貫性,有著很重要的作用。
(三)波弓練習(xí)
運(yùn)用右手食指和拇指的壓力,以及手腕向內(nèi)側(cè)的下壓旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生像波浪一樣的軟中音。此練習(xí)可以不用節(jié)拍器,從每弓4下開始,然后逐步遞增至6,8,10,12,16甚至更多。節(jié)奏可以隨著次數(shù)的增多逐漸加快,但要保證弓子每一個(gè)部位產(chǎn)生軟中音的質(zhì)量是一致的。此練習(xí)對于音質(zhì)的提升,弓子各部位的操控,以及聲音的保持延續(xù),有著很好的幫助。
(四)快速全弓練習(xí)
從弓根以最快的速度拉向弓尖,使弓子快速掠過空弦,停留到弦上稍許,再反方向拉回至弓根。注意保持弓子在行進(jìn)當(dāng)中接觸點(diǎn)的穩(wěn)定性,避免來回滑動。盡量避免弓子微小的跳動。另一個(gè)版本是,運(yùn)弓方式一樣,拉完將弓子抬起,把聲音揚(yáng)出去,感受琴弦充分的震動,有助于增加聲音的共鳴。
(五)頓弓練習(xí)
要找到像撥弦一樣的感覺,每一個(gè)音像是被挑出來,鉤出來一樣,感受食指下壓挑撥的感覺。這個(gè)練習(xí)有助于抓弦能力的提升,可以使聲音變得清晰,有穿透力。嘗試在兩根弦上或四根弦上練習(xí),不同的弦有不同的角度,琴弦的粗細(xì)也需要不同的感覺和壓力。
揉弦是最能表現(xiàn)人類情感,最能體現(xiàn)音樂性格和內(nèi)涵的技術(shù)手法,他的重要性不言而喻。
(一)揉弦熱身
在拿起樂器之前,手指放在桌子上,或者任何平板物體上,進(jìn)行前后的滾動,要特別注意放松第一關(guān)節(jié),幅度不需要特別的大。這個(gè)練習(xí)給后面的揉音訓(xùn)練提供了很好的熱身,并且不需要樂器,隨時(shí)隨地都可以練習(xí)。
(二)不同速控制訓(xùn)練
拿起樂器,從無名指三把位開始,節(jié)拍器調(diào)到60拍/分鐘,先從一拍2下開始,然后逐步增加到3下,4下,6下甚至8下,然后依次是中指,食指和小指。盡可能對上節(jié)拍器的節(jié)奏。同揉弦熱身練習(xí)一樣,這一練習(xí)同樣要放松手指第一關(guān)節(jié),整個(gè)左手手臂有下墜掛在琴上的感覺。揉弦只產(chǎn)生在前后的運(yùn)動之中,所以盡量避免左右的晃動。隨著速度的加快揉音的幅度可以逐漸變小,經(jīng)常停下來檢查音準(zhǔn)是非常必要的,因?yàn)槿嘁暨^程中,很容易跑音。
(三)急速的揉音
運(yùn)用上半弓,音不用拉得很長,放松左手肩膀以及手肘,用mp或mf的力度,把感情融到揉音里去,聲音上揚(yáng),此練習(xí)對揉音的表現(xiàn)力很有幫助,尤其適合運(yùn)用于很多浪漫派的樂曲當(dāng)中。
(四)揉音持續(xù)性訓(xùn)練
三把位或一把位,任意選一條音階,揉音運(yùn)用中等的速度和幅度,尤其注意換音之間揉弦不能間斷,并且盡可能保持一樣的速度和幅度。
音階練習(xí)最主要的目的就是要提高音準(zhǔn),而音準(zhǔn)恰恰是小提琴的重中之重,小提琴不像其他的樂器,如鋼琴和吉他,小提琴的音準(zhǔn)全靠自己的感覺和聽覺來操控。另外,應(yīng)該在練習(xí)音階中解決所有其他的基本技巧問題,如節(jié)奏,聲音,姿勢等等,音階對小提琴的技巧綜合發(fā)展,起著舉足輕重的作用。
(一)運(yùn)用慢速、中速、快速交替練習(xí)
有助于在各種速度下音準(zhǔn)的穩(wěn)定性,在慢速下練習(xí)音階和琶音,應(yīng)通過與四條空弦的雙音比對,提高對音準(zhǔn)的感覺和精確性,并且通過指根發(fā)力、抬高手指和自然放松的落指,來增加每個(gè)音的清晰顆粒性。充分放松指根,更多專注于輕松具有爆發(fā)力的抬指而不是落指。在中速和快速下練習(xí)音階和琶音,應(yīng)注意保持左手手型的穩(wěn)固性,手指不需要抬太高,抬起來的手指應(yīng)保持在相對應(yīng)的琴弦上方。感受左手掛在琴頸上的感覺,不要握得很深,保證拇指和琴頸下的空隙。
(二)對于換把的根音
通常是一指,要給予更多來來回回的單獨(dú)練習(xí),因?yàn)閾Q把的根音在換把過程中起著舉足輕重的作用,直接影響其它手指音準(zhǔn)的精確性。通過這一練習(xí),還可以使換把變得流暢柔順,輕松自如。在中速和快速的練習(xí)過程中,要注意肩膀、手臂、手腕、手指的放松,盡量減少拇指和食指內(nèi)側(cè)握、捏的壓力,
(三)換弓的時(shí)候,盡量不要改變運(yùn)弓的速度,總是想象著帶到下一個(gè)音
通常為換弓前的音保留更多的弓子,這樣可以做到換弓無痕跡,句子無限延長。
(四)換弦時(shí)要盡量減少角度
半弧形而不是階梯型的換弓,可以避免換弓時(shí)的重音,有助于句子的連貫性。手肘要自然略低于手腕,并且根據(jù)不同弦調(diào)整相應(yīng)的位置,要感覺手肘帶領(lǐng)著手臂換弦。
(五)音階有24個(gè)不同的大小調(diào)
不要只單單練習(xí)一個(gè)調(diào)性的音階,每半個(gè)月或者一個(gè)月就換個(gè)調(diào)性的音階進(jìn)行練習(xí)。也要有針對性的根據(jù)正在練習(xí)的曲子和練習(xí)曲的調(diào)性選擇音階。建議練習(xí)4個(gè)八度的音階和琶音來加大難度。
(六)雙音對于左手手型和手指的柔韌度有著舉足輕重的作用,但很多人卻忽略它的重要性
對于練習(xí)雙音的次序,一般依次是三度,六度,八度,換指八度,十度。但我的建議是可以首先練習(xí)八度,加強(qiáng)左手整體手型模子的感覺,提高耳朵的敏感性。其次練習(xí)三度,在有了良好手型模子概念下,提高兩個(gè)手指共同起落的準(zhǔn)確性和協(xié)同性,并且逐步加快到極速,因?yàn)槿仍跇非锏倪\(yùn)用是最頻繁的。然后練習(xí)換指八度,充分拉伸左手,打開手指的各個(gè)關(guān)節(jié),在不常規(guī)的手型下,找到音準(zhǔn)的感覺。再次是六度,因?yàn)榱仁敲芗帕?,幾乎不需要抬指,更多是橫向的移動,可以讓手指得到良好的休息。最后是十度,拉伸擴(kuò)展手指的距離到極限,需要注意放松中間的二指和三指,使其自然搭在琴弦上,不要向上抬起。另外,雙音音準(zhǔn)方面,一開始可以分解開練習(xí),一般是從低音到高音,然后一弓1個(gè)音,2個(gè)音,4個(gè)音,8個(gè)音。利用空弦比對矯正音準(zhǔn),在雙音練習(xí)中尤其重要,并且在八度,換指八度和十度練習(xí)中,根音的準(zhǔn)確度是重中之重,它直接決定著高音的融合度。
其實(shí)手指練習(xí)可以放在音階之前來練習(xí),這樣可以給手指充分的熱身,為后面的練習(xí)做準(zhǔn)備。
(一)施拉迪克和舍夫切克
在我看來是很好的手指練習(xí)教材,練習(xí)它可以幫助打開手指指根,加強(qiáng)手指的起落速度,提高顆粒性和力度,穩(wěn)定左手手型。建議用每小節(jié)快慢相結(jié)合的訓(xùn)練方法,并且一定要用節(jié)拍器。還可以變換不同方式的節(jié)奏來練習(xí),例如前16,后16,前3,后3等等。慢速下,盡量用爆發(fā)力抬高手指,指根發(fā)力,并且注意保持其它手指和手腕的穩(wěn)定性。落指要聽到指尖撞擊木板的聲音為佳。快速下,要降低手指的抬起高度,注意保持左手模子,保證指尖在相對應(yīng)的琴弦上方,不要遠(yuǎn)離琴頸。另外,克萊采爾第九課也是很好的手指練習(xí)材料,它可以更好地練習(xí)手指的穩(wěn)定性和獨(dú)立性,進(jìn)一步加強(qiáng)手指的肌肉與韌性。
(二)克萊采爾第二課是很好的練習(xí)右手持弓和聲音的練習(xí)曲
一開始可以把弓子分為上半弓,中弓和下半弓,最后是全弓練習(xí)。注意弓子走直線,接觸點(diǎn)保持穩(wěn)定,最好照著鏡子比對姿勢,這樣能夠更直觀調(diào)整弓子的走向。放松肩膀,大臂和小臂,盡量感受右手自身的重量而不是用人為的壓力來運(yùn)弓。手腕手指不要過于松散,不然會影響聲音的純凈度。要追求飽滿洪亮,結(jié)實(shí)圓潤的聲音,注意上下弓的一致性。
(三)帕格尼尼無窮動是很好的練習(xí)跳弓的樂曲
一開始練要用慢速,把弓子貼在弦上,在中弓用比較少的弓子去拉而不是跳,注意換弦的時(shí)候調(diào)整右手手肘的角度和壓力,使之每一個(gè)音連接緊密,保證音質(zhì)。然后還是用慢的速度,把弓子跳起來,注意這個(gè)時(shí)候還是屬于人工跳弓,應(yīng)給予更多擦刷,而不是過高的彈跳。再次用中快速,還是放在弦上拉的感覺更多,這個(gè)時(shí)候右手手指適當(dāng)松開一點(diǎn),讓弓桿微微跳動,弓毛不離弦,正所謂弓不離弦出跳弓。防止弓桿來回轉(zhuǎn)動,右手小指最好放在弓桿上,避免過多的手指動作。當(dāng)下弓重于上弓的時(shí)候,可以適當(dāng)把右手重心移向小指。
(四)克萊采爾第十一課是很好的練習(xí)換把的練習(xí)曲
用比較慢的速度和mf或者mp的力度,一弓3個(gè)音,把每一次換把的過程,換把的根音拉出來。要注意換把的柔順連貫,放松拇指和食指,減輕捏和按的壓力,抬指快速放松,同時(shí)保證根音的準(zhǔn)確度。根音是換把過程中的標(biāo)尺,決定著整體音準(zhǔn)的精確性,這也是為什么要在慢速換把練習(xí)中,暴露出根音的原因所在??焖傧拢梢砸还?個(gè)音甚至12個(gè)音,去除掉換把過程的根音,要注意不要改變換把的模式,仍舊是快速松弛的滑動,而不是突然的跳動。盡量避免因換把造成的重音,弓子在換把換弦時(shí)不要減速,保證句子的連貫性。
(五)頓特第八課是提高三度準(zhǔn)確度和左手機(jī)能的練習(xí)曲
開始先一弓2個(gè)音,注意放松指根抬高手指,留意兩根手指的同時(shí)起落,應(yīng)頻繁比對相對應(yīng)的空弦,再以此去調(diào)整另外一個(gè)音,這樣才能確保音準(zhǔn)的正確性。適當(dāng)左右擺動左手手肘,有助于放松僵硬的左臂,
小提琴基本功訓(xùn)練是小提琴演奏的重中之重,沒有它作為基石,任何的風(fēng)格,任何形式的演奏都是空談。樓蓋得越高,地基就要打得越牢,道理是相同的。我們要持之以恒,戒驕戒躁,專注耐心地對待基本功的訓(xùn)練。這樣在小提琴演奏發(fā)展的道路上才能事半功倍。
1989年出訪日本,在日本舉行了音樂會。在中央音樂學(xué)院深造期間,多次獲得中央音樂學(xué)院小提琴比賽前三名,并赴瑞士,西班牙舉辦演奏會。2005年,任職深圳交響樂團(tuán)副首席,在上百場音樂會中擔(dān)任樂隊(duì)首席,與眾多國內(nèi)外指揮大師合作,受到了一致的好評。并經(jīng)常在音樂會中擔(dān)任獨(dú)奏。在此期間,為前中國國家主席江澤民以及胡錦濤演奏,并受到親切接見和高度贊賞。09年受邀飛揚(yáng)971,在深圳音樂廳舉辦了個(gè)人獨(dú)奏音樂會,受到各界好評。2011年榮獲深圳市五一勞動獎?wù)?,并在大運(yùn)會的音樂會中演奏黃安倫小提琴協(xié)奏曲以及梁祝,被稱贊為對此樂曲詮釋最到位的演奏家。12年獲得美國南加州大學(xué)全額獎學(xué)金赴美深造,并獲得美國南加州大學(xué)演奏碩士證書。期間多次參加好萊塢電影音樂的錄制工作,其中包括史詩巨片《Nares》以及最佳音樂獎和艾美提名連續(xù)劇:《Chef’s Table》。14年獲得美國CAPMT小提琴技巧性樂曲和協(xié)奏曲比賽第一名。
胡莘華(1981—),男,山東濟(jì)南人,美國南加州大學(xué)演奏碩士,深圳交響樂團(tuán),研究方向:小提琴基本功,技巧訓(xùn)練。