黃馥妃
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,全球網(wǎng)民數(shù)量激增,移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字辦公等迅猛發(fā)展,使得數(shù)據(jù)呈指數(shù)增長。大數(shù)據(jù)時代,用戶對信息的需求增加,但信息選擇卻成為目前的難題。以高校圖書館為例,如何為用戶提供有效的信息篩選,促使個性化服務的產(chǎn)生是目前面臨的重點。高校圖書館館藏資源豐富,除有傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻資源外,還擁有大量的數(shù)字資源。一直以來,圖書館都只注重文獻的搜集、利用,卻忽視了對數(shù)據(jù)的整理和挖掘。數(shù)字資源除了電子文獻和數(shù)據(jù)庫,在使用中也跟蹤記錄了大量的用戶信息和服務信息等。如果對這些信息進行分析、歸類,根據(jù)用戶的需求做出分類向?qū)?,為用戶提供高精準度的信息。因此,當前高校圖書館應該抓住機遇,探索大數(shù)據(jù)在高校圖書館中的開發(fā)、應用,重視用戶的行為數(shù)據(jù),發(fā)掘潛在價值,為用戶提供個性化的服務。
關鍵詞:大數(shù)據(jù);高校圖書館;個性化服務
中圖分類號:G250.78 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)030-000-01
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,全球網(wǎng)民數(shù)量激增,移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字辦公等迅猛發(fā)展,使得數(shù)據(jù)呈指數(shù)增長。大數(shù)據(jù)時代,用戶對信息的需求增加,但信息選擇卻成為目前的難題。以高校圖書館為例,如何為用戶提供有效的信息篩選,促使個性化服務的產(chǎn)生是目前面臨的重點。
高校圖書館館藏資源豐富,除有傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻資源外,還擁有大量的數(shù)字資源。一直以來,圖書館都只注重文獻的搜集、利用,卻忽視了對數(shù)據(jù)的整理和挖掘。數(shù)字資源除了電子文獻和數(shù)據(jù)庫,在使用中也跟蹤記錄了大量的用戶信息和服務信息等。如果對這些信息進行分析、歸類,根據(jù)用戶的需求做出分類向?qū)В瑸橛脩籼峁└呔珳识鹊男畔?。因此,當前高校圖書館應該抓住機遇,探索大數(shù)據(jù)在高校圖書館中的開發(fā)、應用,重視用戶的行為數(shù)據(jù),發(fā)掘潛在價值,為用戶提供個性化的服務。
目前,高校圖書館為用戶提供的數(shù)據(jù)服務不乏為:資源導航、書目檢索、圖書薦購、讀者信息查詢、在線咨詢等。而高校圖書館的用戶群體非常集中,服務范圍都是本校的師生。因此,每個圖書館在提供基本的信息服務外,還能發(fā)展個性化的服務項目。例如,同濟大學的雙伙伴計劃,立體閱讀;浙江大學的真人圖書館,華東師范大學的創(chuàng)意空間預約等服務。這些都充分體現(xiàn)了服務的個性化。
個性化信息服務的基礎是豐富的館藏資源,目前高校圖書館館藏資源除紙質(zhì)資源外,還有大量的電子資源。資源類型除結構化的數(shù)據(jù)外,還有大量的電子資源。資源類型除結構化數(shù)據(jù)外,產(chǎn)生了越來越多的半結構化和非結構化數(shù)據(jù),使高校圖書館信息資源建設存在以下問題。
一、信息資源結構不合理
目前,高校圖書館還是注重紙質(zhì)資源的建設,對數(shù)字資源和網(wǎng)絡資源的建設相對比較匱乏,與用戶的需求沖突。因此,為提高個性化服務,圖書館也應該與時俱進,合理資源配置,以更好的為用戶提供服務。
二、信息資源共享性差
高校圖書館的發(fā)展與本校專業(yè)相關,各專業(yè)間具有相似性或交叉性。因此,各高??蓪①Y源共享,實現(xiàn)同步發(fā)展。目前,高校圖書館的資源建設都局限于本校,即使是館際交流基本都是局限于紙質(zhì)資源傳遞,很少能做到真正意義上的館際互通,因此資源的重復率和相似度很高,并不能真正為用戶提供個性化服務。
三、信息資源組織不夠優(yōu)化
目前,高校圖書館信息資源雖然比較豐富,但用戶在檢索信息時,由于信息的良莠不齊,關聯(lián)較少,用戶未必能獲得滿意的結果。因此,為用戶提供有效的信息篩選和內(nèi)容甄別服務是未來圖書館的發(fā)展方向。
高校圖書館資源除紙質(zhì)和電子資源外,還有用戶自身產(chǎn)生的資源。大數(shù)據(jù)時代,已不能單單用館藏資源來評價圖書館,多項數(shù)字資源間的互相挖掘、應用才是關鍵。
圖書館提供個性化服務的前提是了解用戶。而高校圖書館面對的是單純且使用率高的用戶群體。經(jīng)過對這些群體日常使用數(shù)據(jù)資源的日志分析,綜合他們的個人信息,可以做出指向性高的信息推送。具體可從以下幾方面入手。
1.圖書館可以建立自己的專業(yè)導航庫和專業(yè)數(shù)據(jù)庫,方便用戶快速、全面、準確的獲得信息。
2.圖書館之間共建共享,優(yōu)勢共享。兄弟院??纱罱ü蚕砥脚_,把本校電子資源都向這個平臺開放,并進行數(shù)據(jù)間的挖掘分析,為用戶提供高效的檢索模式。
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